三年級作文

時間：2024-09-27 18:23:12 三年級我要投稿

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(經典)三年級作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)三年級作文5篇

三年級作文篇1

　　我是一個機靈，活潑的小男孩。今年我九歲。

　　照照鏡子，看看我，我很帥（偷笑一下）。我有烏黑的短發，大大的鼻子，明亮靈活的眼睛。我還有一雙靈巧的`手。我會唱歌，會溜冰、打籃球。

　　在學校，我經常受到老師的表揚，這個學期我得到的紅花是班上的前五名，我還是班上的英語小組長。我喜歡和同學友好相處，我也樂意幫助他人，如果有人需要我的幫助，我會盡我的力量幫助他。

　　在家里，我是哥哥，我會教弟弟寫作業。和弟弟出去的時候，我會牽著弟弟的手過馬路。我還會幫爸爸、媽媽按摩，爸媽夸我是個懂事的好孩子。

　　可是我的成績不是很好，學過的知識總是記不牢。爸媽為了我的成績沒少擔心，可是我的興趣總是不在課本上，我放學后就不喜歡寫作業，復習、預習，我也知道這樣不行，也希望能提高成績，但是總是忍不住一放學就想去找小朋友玩。

　　媽媽說我是個粗心毛躁的孩子，不然，為什么寫的字都像螃蟹張牙舞爪呢，一個個斗大的字老是歪歪扭扭，要沖出格子，很不聽話耶。每次我看到同桌的作業按照老師要求寫出的“蠅頭小字”，我都很羨慕。哎，怎么可以讓我也能把字小點，寫工整些呢？

　　這就是我，集優點和缺點于一身的九歲小男孩。

三年級作文篇2

　　那還有精美的壁畫，莫高窟的壁畫多數是以飛天為主，而且莫高窟的飛天人物線條輕柔體態優美富有動感，仿佛真的在飛天。莫高窟的`壁畫里面還有一個樂伎已經成為敦煌市的市標，那就是“反彈琵琶”

　　這個“反彈琵琶” 的樂伎右手扶著琵琶，左手圍著琵琶繞了180°，這是常人做不到的。莫高窟里還有塑像，其中以釋加牟尼佛彌勒佛居多。

　　今天下午，我們去了鳴沙山，我在那里騎了駱駝，騎駱駝不能從駱駝后面上，下來的時，要等駱駝蹲下，再下來。騎駱駝的時候，要隨著駱駝搖晃身子。我還滑沙，滑沙是從兩三百米高的沙丘上，做著木頭筏子滑下。十分有趣。

　　我也看了也看了月牙泉，月牙泉的樣子像月牙，彎彎的。現在的月牙泉的水平面已經很低了，快干了。

　　莫高窟、月牙泉、鳴沙山真有意思！

三年級作文篇3

　　樹林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳，它們是好朋友，美美和貝貝經常送跳跳桃子或香蕉。

　　有一次，跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責怪跳跳。跳跳經不起批評，就說：“我會把背叛你成為習慣的`，你等著。”果然，跳跳說到做到，讓美美每天沉浸在悲傷中。

　　有一天，跳跳看見貝貝背著受傷的美美往森林醫院跑，便帶著輕蔑的語氣問：“美美，你的傷好了，你要送什么給貝貝呀？”美美說：“我要送貝貝一千斤竹筍。”“不可能！”跳跳說。這時，貝貝說：“美美的意思是友誼值千金，要珍惜友誼。”這時，跳跳才恍然大悟，低著頭，向美美道歉。寬容的美美原諒了它，它們又和睦地生活在一起了。

　　這個故事揭示的道理是：友誼無價，要珍惜友誼，和睦相處。