教師節的作文三年級
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的教師節的作文三年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節的作文三年級1
9月10日,教師節,林校長說:今天是教師節,要給老師個驚喜。說完,中午,我們就忙著開工了。
一些同學自己出錢買氣球,班委在黑板上畫畫,有些同學在門口“放風”。有些同學在折“千紙鶴”。
氣球來了。吹的人被氣球吹的.臉紅彤彤的,像個紅紅的大蘋果。黑板是那個的畫好了,哦!真好看啊,黑板上有5個打字“教師節快樂”。字下面還有花。最后,把千紙鶴,氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了,放風的人說“師來了。班長說:我說123大家一起叫,教師節快樂。老師走進大門。我們大聲的說:老師教師節快樂。老師說:謝謝大家。
教師節的作文三年級2
一年一度的教師節到了,我衷心祝愿,“老師,您好!”
每當到教師節,同學們就急切的準備著給自己教師的精美禮物,我也不例外,這不,我準備了三件精美的.禮品,要送給三位正在教我的老師。
每個老師都辛勤的培育著學生們。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,您為了培育茁壯的新苗,日夜不停地備教案、批改作業,我在這里,對教師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
每當看到時代在飛速的前進,我心中就涌起感情的波濤“老師,您好!”
教師節的作文三年級3
今天我走到學校門口,發現今天的氣氛和往常有點不同,許多同學的手里都捧著鮮花。呀!我這才想起,今天是教師節,我都忘了給老師送禮物了,我想回頭去叫送我上學的媽媽,可是媽媽已經不見人影了。
我有點沮喪,慢慢地向前走。忽然,我腦子想起了那天校長在廣播里講過的.話:“老師不要你們的鮮花和禮物,只要你們的學習成果。”我一下振作起來,趕緊跑進學校。
上早自修時,我比平時更加認真,我大聲地讀課文,專心地聽老師講述。早操鈴聲響了,我們排隊去操場。老師們都站在司令臺前面向國旗莊嚴地宣誓。我靜靜地站在同學們中間,也在心里暗暗發誓:一定要好好學習,取得優異的成績報答老師,這才是送給老師的最好禮物。
教師節的作文三年級4
今天是教師節。我剛要走進校門,看見一位老師走過來,值周同學說:“老師,節日快樂!”我走進校后看見我們班有些同學拿著花,等待老師。剛坐在座位上沒一會兒,老師就來了,后面跟著一群同學,手里都拿著鮮花,紛紛獻給老師。小桐拿了一張賀卡送給老師,上面寫著:老師,節日快樂!我卻什么也沒有能夠送給老師,感到很慚愧,心中很不安。這時,老師說:“同學們的'心意我心領了,其實你們聽話,好好學習就是送給老師的禮物。”
聽了老師的話,我暗下決心:以后要好好學習,天天向上,每次考試爭取考雙百,來做為送給老師的禮物。
教師節的作文三年級5
明天是老師的節日——教師節。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節日賀卡,祝福我最親愛的老師節日快樂!
這一年來,我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學習上、生活上處處關心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經常關心和幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤,是:我欺負了一個女同學,老師沒當著全班批評我,而是叫我到辦公室,認真的`教育了我,讓我認識到該怎樣做一個好孩子。同時,作為一個班委干部應該關心同學,而不是欺負同學……。
老師,我想對您們說:“老師您辛苦了。”
教師節的作文三年級6
今天是教師節,早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。后我終于把禮物送給了老師,老師開心的.說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我高興的一天。我祝王老師教師節快樂,身體健康,萬事如意。
教師節的作文三年級7
老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。
是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經是一位三年級的學生了,那都是老師您的.功勞啊!
這短短的三年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的
教師節的作文三年級8
老師是我們的導航員她帶領我們在浩瀚的知識里遨游帶領我們走向金色的彼岸。老師我贊美您是您使我們由一群無知的孩子成為有知識、有文化的社會主義接班人。老師我贊美您我們成長道路上的每一個腳印都有您辛勤的汗水。
我已上四年級了老師關心同學就好像對待自己的`孩子一樣無微不至。有一次我發燒老師非常照顧我大課間操的時候我要舉班牌到操場上老師看我病得非常重就要我不要舉班牌了到班級里休息。老師那親切的話語讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會為我們想到還有誰能想到呢?可是老師卻想得如此周到!
老師我想對您說您對我們無微不至的關懷我們永遠不會忘懷!
教師節的作文三年級9
今天是個好日子教師節,早早我就起來了,把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學嘍!路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實際行動給老師過一個有意義的節日。
走進校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學在打掃衛生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當老師進來看到我們做的`這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學們,你們以后只要好好學習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學習,讓老師天天都過節。
教師節的作文三年級10
今天我早上剛到學校門口就看見很多學生,有的敲鼓、有的吹號,好熱鬧呀。我和同學一邊走一邊說今天怎么這么熱鬧,是在干什么呢?我倆猜可能是在慶祝教師節吧。后來到了班門口一看,哇,好多學生呀,擠都擠不進去,好不容易擠到自己的座位上坐下來,才發現原來是有些同學在跟老師照相呢,大家都在給老師慶祝節日。
早餐后學校開了會,為老師們慶祝節日,有校長講話還有五年級的.一位小主持人講話,后來又有少先隊員給老師們送賀卡,高年級的學生給老師說祝福的話。
活動結束了,老師就帶著我們回到了班上,今天老師們看上去都很高興。
教師節的作文三年級11
9月10日星期五天氣:陰
今天是叫師節,我想對老師說“老師你們辛苦了,祝你們節日快了”。
記得,我才上一年級的時候,我是一個什么也不懂的小屁孩。每當我有一點進步時,老師會鼓勵我。我有不會的題時,老師總是耐心的`給我講解。我每一點進步都有老師的心血。很多詩人用蠟燭、園丁等來比喻老師,可是老師付出那么多的心血不是為了得到人們的贊美,而是要他們的學生冰生于水而寒于水,青出于藍勝于藍!
教師節的作文三年級12
明天就是教師節了,我們全班同學打算給老師一個驚喜!
我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節日快樂!”
我今天早上一來到,同學們就已經開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候,門是關這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的`漂亮圖畫,雖然我不是老師,但我也很感動。
小馬同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們全班一起說:”祝老師節日快樂!”,老師很感動,閃爍著淚光。
現在我只想對老師說:”老師節日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!
教師節的作文三年級13
記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的`祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。
又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
教師節的作文三年級14
老師,是您把我帶進了教室,老師,是您把我從調皮的孩子變成了成熟穩重的學生,老師,是您教我們知識,老師,您辛苦了。
老師,謝謝您這二年多教我們很多知識。是您讓我懂得了讀書的道理,叫我們應該尊老愛幼,幫助別人。老師,雖然您有時候很嚴厲但是我知道您是為了我們好,有時候又對我們很溫柔,給予我們無微不至的關懷,您的笑容是對我們大的獎勵!老師,您就像是一顆太陽,而我們是一棵棵幼小的.樹苗,您給予我們滋潤的陽光,助我們茁壯成長!
老師,今天是您的節日,我祝您天天開心,沒有煩惱,我會認認真真的上課聽講。上課的時候,對于我們不會的題目與知識,您會細致的給我們講解。老師,我想對您說,“老師,您辛苦了!”
教師節的作文三年級15
明天是教師節。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學校,看見班主任金老師在微笑地看著同學早讀。我坐下來,拿出作業交給組長。然后,我把精心準備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認真地早讀。
吃完飯后,上了一節數學課,我們排著整整齊齊的`隊伍,走出去開“第27屆教師節大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術劉老師、數學王老師、體育趙老師等等,然后我看見一些小學生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結束了,人群也走光了。
真是快樂的一天啊!
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