【合集】三年級的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
前天在我們一家人的身上發生了一件奇特的事情。一天，媽媽搖了一下我的牙，看到里面長出了一顆白白的嫩牙！長在其中一顆下門牙的后面。她就嘰里咕嚕地說個不停，看上去媽媽很緊張，搞得我也很緊張。
八月一日是建軍節，是所有軍人的節日，也是我爸爸的節日。在今天一件很難忘的事發生在我的'身上。晚上，我正準備回家屬房的時候，媽媽忽然停下了腳步，對我說：“寶寶，要不要讓醫生看一下你的牙。”我說：“那好吧。”
我走進衛生隊，讓醫生用手電筒看了一下，叔叔說：“再不拔掉乳牙，里面恒牙很快就要長大了。”我的心情一下子變差了。媽媽問我要不要拔，我說：“拔掉算了。”我問醫生：“拔牙痛不痛。”他說：“一點兒也不痛。”我鼓起勇氣躺到上，因為條件的原因，衛生隊沒有拔牙專用的設備，所以醫生讓爸爸拿著手電筒照著我的嘴巴，他來拔牙。那時，我的心七上八下。爸爸媽媽安慰我：“寶寶不要怕，不疼的。”醫生拿起像剪刀一樣的東西塞到牙縫里，我的心怦怦直跳。因為這是我的第一次拔牙，也是我第一顆乳牙。但是，我對自己說要堅強，我的爸爸還是軍人呢，我不能給爸爸丟臉，要不然，醫生要笑話的。當時，我害怕的眼睛都閉上了，他往上一提，一顆又白又嫩的下門牙從我的嘴巴里拔了出來。等我的血不流，我對醫生說：“一點也不痛，”他夸我很堅強，而且，媽媽也告訴我，她已經把整個拔牙過程都拍了下來，留做紀念。我迫不及待的要看視頻，媽媽說等回去再看。后來，我就歡天喜地的回家屬房了。
三年級的作文 篇2
我六歲那年，爺爺因病去世了，那時候我還小，根本不知道失去爺爺的感覺是怎么樣的，直到這一天，我深深地感受到了，離開爺爺的懷抱是什么滋味。
六歲那年，愚昧無知的我望著在床上一動不動的爺爺，心里只是在回蕩著爺爺曾經對我說的話：“如果有一天，爺爺老了，在床上動不了了，你記住，爺爺只是累了，想睡多一會兒，如果有一天，你不見爺爺在家，你也要記住，爺爺只是去另一個很遠的地方享清福去了。”我也信了。直到有一天，我想爺爺了，便纏這奶奶去找爺爺，奶奶卻用袖子轉過頭擦眼淚。奶奶把我帶到房里讓我睡覺，她哄我說：“爺爺過幾天就回來了，乖乖，過完這幾天就可以見到爺爺了埃”我點了點頭，奶奶卻在默默地哭泣，我那時天真地認為奶奶和我一樣 太想念爺爺了，而不知道奶奶因爺爺去世傷心。從那天起，我一直在馬路邊等爺爺回來，可我等了一天又一天，一年又一年，爺爺始終都沒有回來過，直到現在，我上小學六年級了，漸漸地忘了這件事，最近，我聽到大伯說了關于爺爺的事，這“爺爺”兩個字深深地觸動了我，我瞬間回憶以前的事，爺爺對我的點點滴滴：我想吃菠蘿，爺爺總會去買得多多的，放在家里讓我吃；我被鄰居的小孩欺負了，爺爺總會卷起袖子掀起鄰居小孩的褲子直往他的屁股打；我想要一朵蓮花，爺爺為了幫我摘蓮花掉進石灰塘里，落下了風濕病……我和藹可親的.爺爺呀，你到底在哪里，你好無情呀，居然丟下我一個人孤零零地在這，正當我回憶到這些的時候，心如刀絞，我不禁去問大伯：“大伯，爺爺去哪啦？”大伯躊躇了一下，望望旁邊的父親，然后嚴肅地告訴我聽：“爺爺六年前已經去世了。”聽到這句話事，我的世界徹底崩毀了，不，爺爺沒有死，他只是去享清福去了，爺爺真壞，去享福都不帶我去。這不是事實，爺爺只是去了另一個世界歌唱！
離開了爺爺的懷抱真的好痛苦！就像大地的孩子離開了大地母親的愛撫，關愛一樣，爺爺，我把你永遠放在我的心中，永遠！永遠！
三年級的作文 篇3
我家有一直巴西龜，我給它起名叫“巴西”。說起來它的性格和愛好實在有些古怪：它時而活潑，時而冷淡；時而愛運動，時而貪吃，讓人捉摸不透。“巴西”色彩斑斕，頭部兩側有紅色的條紋。頭頸上有紅色及縱向淡綠色條紋，背部的龜殼上有呈深綠色帶規律的幾何圖案。腹部有黃色相間的花紋，看上去十分有趣。
“巴西”對我給它送的食物向來不拒，蝦皮、葡萄、餅干、魚蟲等，都是它的最愛。有一次，爸爸拿著香蕉皮像釣魚一樣地逗它玩，沒想到，它竟然“縱身一躍”咬住了香蕉皮，并津津有味地吃了起來。吃了一口還夠，還隨著時而左，時而右，時而高，時而低的'香蕉皮“跳起舞”來了！
“巴西”不但貪吃，而且還喜歡湊熱鬧呢！每當我們大家圍在電視機前其樂融融地看電視時，“巴西”也會變得樂陶陶：它一會練練跑步一會試試直立，一會練練潛水，一會吐吐泡泡……真是變化多端。
我家的巴西龜具有各種“功能”，連裝死也不例外。一個烈日當頭的下午外婆把巴西的家——烏龜缸徹底地清洗了一番，想讓他干干凈凈的，舒舒服服地睡個香香覺。可是，當外婆把沖洗干凈的巴西放到缸里以后，它竟跟我們玩起了游戲——裝死。它四腳朝天，一動不動地，嚇得我，媽媽和外婆心跳加速，好一陣子擔心！
我家的小烏龜雖然喜歡玩小把戲，但我還是很喜歡它。
三年級的作文 篇4
八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊到杭州低碳科技館開展了“紅領巾助力五水共治”主題活動。
下午兩點半，我們在地瓜老師的帶領下，了解了五水共治的內容，地瓜老師為我們重點講解了如何治理污水。
了解完五水共治，老師帶領來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發現它們的肚皮都是白中透著點粉嫩，它們之間最大的`區別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的花紋；烏龜的殼比甲魚的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的一聲令下，小甲魚飛快地出發了，而大烏龜顯得又點懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會兒，小甲魚就遙遙領先了，把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚沖破終點線時，那只大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細看，還偏離了一些賽道呢！這時我再看看旁邊的隊員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜的背上趴著，而那只大烏龜毫無感覺，繼續往前爬著；有的似乎等不及，拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚前進；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑啊！你看，小甲魚都超過你了。”
聽老師說，小甲魚在水里活動，喜食微生物，能有效提升水質“富營養化”。在活動快結束時，老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們如何精心孵化、照顧它們。活動結束了，我們領著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點孵化出來，把它們養大些，然后放到附近的小河里，讓它們成為我們治水的好朋友。
三年級的作文 篇5
森林里的小動物發現了三雙舊鞋子：有媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的`小童鞋，爸爸大大的皮靴，小動物十分好奇又不敢靠近。
這時，天空飛來一群小鳥，它們認真地看了看皮靴，心想：“太棒了，這些可以做鳥窩過冬！”說完，成片成片的小鳥紛紛過來幫忙，齊心協力把它搬到了樹上，一只調皮的小鳥鉆進去鞋里，嫌棄地說“這個也太臭了吧，不適合做窩。”說完小鳥一腳就把它踹飛了。小鳥們又飛呀飛呀，一起合力把和高跟鞋搬到了樹上，小鳥又聞了聞說“嗯，適合做鳥窩。”
小鳥們有些負責找藤蔓，花朵，有些來負責裝飾鳥屋，沒一會把鳥窩裝飾得絢麗多彩，一個個像小別墅一樣，小鳥們興奮地說：“太漂亮了”，它們的歡呼聲吸引了不少小動物前來觀看，原來鞋子也可以這么美。
夜晚，小鳥們在暖和的房子里看著繁星點點的天空，有說有笑地進入了夢鄉。
三年級的作文 篇6
我的老師，他戴著一副眼鏡，一看就知道很有學問。我很喜歡我的老師，因為他在上課對我們要求非常的嚴格，但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。
記得我剛上小學時，我還是一個非常膽怯的小男孩，我根本無法像別人那么地自信，但是現在不同了，我的膽量變大了，我可以跟同學們快樂地交談了，我可以常常舉手發言了，我也可以跟您大膽地暢談一番了。老師，是您用言語鼓勵了我，是您用生動有趣的'講課方法感染了我。
謝謝您，林老師！感謝您為我所做的一切！我要用我的好成績來報答您。
三年級的作文 篇7
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過。可每次生氣過后，我都會再拿起小提琴繼續練起來。“功夫不負有心人”，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的'曲子，結果我獲得了浙江省級的銀獎。
啊！心愛的小提琴，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
三年級的作文 篇8
20xx年5月12日，在四川汶川發生了一場比唐山大地震更為可怕的的八級大地震，死傷無數。
一方有難，八方支援。在災害面前，我們全國人民手拉手，心連心，共同度過了難關。
5.12大地震已經快一年了，可那些感人的事跡與畫面以及那些舍已救人的英雄人物還深深地刻在我的心中。
他，譚千秋，一個偉大的老師，地震來臨，孩子們直往外跑，樓房塌了，當救援隊伍來到時，發現了這感人的.一幕：他用自己的生命換來了四個學生的生命。只見他弓著背，雙手扶著講臺，房頂上的石頭、磚頭砸在他的頭上，身上，此時肯定疼痛難忍，可他咬緊牙關，想：我一定要用自己的生命保護我的學生。
她，一個嬰兒的母親，為了保護自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，嬰兒活過來了，而他那偉大的母親卻再也不能回來了。當人們發現她時，只見她抱著嬰兒，背朝天空，保護著自己的孩子，這就是中國母親的偉大。
還有救援隊員們，為了爭分奪秒地搶救傷員，他們顧不上吃飯、睡覺，手磨破了，生病了都不肯離開救援現場。他眼里布滿了血絲，還奮不顧身地工作，因為他們知道多一分種，就多一份希望……。
像這樣感人的事還有很多，為了別人，犧牲自己生命舍已為人的精神，值得我們學習。
我很敬佩愛的偉大，但更佩服救援人員為了幫助重建工作，有的付出了年輕的生命，其他的人還不怕危險，忽忽忙忙的救助受傷的人們，真叫人感動啊!
直到現在，我們全國人民和災區的人民還在用自己的雙手重建四川美麗的家園。相信那時，四川將變得更加美麗。
三年級的作文 篇9
記得爸爸跟我說過，爺爺家里黨員多，除了爸爸以外，爺爺、姑姑，還有已故的奶奶都是黨員。我不明白這是什么意思，只看到爸爸說這話的時候，很驕傲、也很自豪。我就不解的問爸爸：“爸爸，什么是黨員。”
爸爸回答我說：“孩子，黨員就是中國共產黨的黨員。還記得我以前給你講的《劉胡蘭》的故事，還有《閃閃的紅星》的故事嗎？黨員都是像劉胡蘭和潘冬子的媽媽一樣的人。”“那什么是共產黨呢？”我接著問。
爸爸笑了，他說：“你見到過國旗嗎？”“見過，在每個星期一早上的升旗儀式上，我都能見到。”我高興的回答。
“那你還知道國旗上有什么？”爸爸問。“有五個黃色的五角星，一個大的，四個小的。”
“那顆大的五角星代表的就是中國共產黨，它是我們全中國人民的核心。周圍環繞的.四顆小星星代表的是全國人民團結在黨的周圍，這就是國旗的含義。我們小朋友看到國旗，就應當想到祖國，想到把祖國和人民放在我們心中，我們現在的學習和將來的工作都是為了它們，而中國共產黨是我們國家的核心，是全國人民的領導者，所以，小朋友們熱愛祖國和人民，就應當熱愛中國共產黨，把黨放在心中。”聽了爸爸的話，我明白了。原來中國共產黨真的偉大，當共產黨員真的光榮，我要好好學習，在黨的陽光下健康成長，將來長大了，也要像爺爺和姑姑一樣作一名共產黨員，好為國家、為人民多做些事情。
三年級的作文 篇10
大家好，我是人們都十分喜歡的鬧鐘。
我是一只小白兔，穿著一件舞蹈裙，正準備跳舞呢！我的舞姿看上去十分優雅。
可是我的肚子太大了，但也顯得我很有本事。我的肚子里有12個數字“生活”在里面，還有三個“保姆”呢！分別是：時針、分針和秒針，時針轉動時比蝸牛還要慢，我希望他能瘦。
我的用途可大了！可以叫我的小主人起床哦！記得有一天，星期六的上午，我的小主人要去參加毛筆字的比賽，八點鐘就要到那里。時間已經到了，我要叫我的.小主人起床了，可是我的小主人睡得像一頭死豬一樣，一點反應都沒有。我要大聲的叫道：“小主人起床了，小主人起床了！”可是我的小主人還是沒有醒來，我想：“小主人可能還在做美夢呢！”我一看鐘，“呀！”已經7:20了，我應該再大聲叫“小主人起床啦！”小主人十分生氣，就把我扔到了地上，疼的我“哇哇”大哭。最后我使出了吃奶的力氣，終于把小主人叫醒了。
你們覺得我的小主人懶不懶呢？
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