小學三年級的作文優秀（8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的'眼睛打量著我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現在，小靈和小靜已經成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。
小學三年級的作文 篇2
讀書是我最大的愛好，沉浸在書的世界里，真是一種妙不可言的享受。圖書館和閱覽室是我經常去的地方，前幾天我還因為借書比較多，學校還特地給我頒發了榮譽證書呢。其次就是唱歌，每天哼哼 幾句，感覺真的'很好。我一直認為這兩者愛好都能陶冶人的情操和素養，于無形中培養人的氣質和涵養。
小學三年級的作文 篇3
我有好多好多的夢，多得像天上的繁星，數也數不清。有時夢見自己坐上了飛船，飽覽祖國大好河山；有時夢見自己變成小鳥，在空曠的天空中自由飛翔……隨著時間的推移，許多神奇、美妙的夢已經模糊了，惟有這個夢還記憶猶新。
一個寧靜的夜晚，皎潔的月光溫和的撫摸著大地，星星不時調皮的眨眨小眼睛，銀河也顯得特別明亮、清晰，一架高虹把我帶入了夢的`世界。
眨眼間我來到未來世紀。在未來世紀里，電梯和汽車不再是常用的交通工具了，人們使用的是“快速車”。這種車沒有輪子，可以在空中飛行，噴出的尾氣沒有污染�？吹劫徫铮蜁蟪砸惑@：只要將你所需要的物品在菜單上寫下，5分鐘之內就會送貨上門。那時的孩子也不用上學校，只要打開電腦就可以學習了……這里簡直是人間天堂！到處鳥語花香，一條條小溪清可見底，活潑可愛的魚兒在水里愉快地游淶游去……
一陣冷風襲來，把我從夢中驚醒。我想：如果現在的人類都講究衛生和注重環保，那么未來的世界會更美麗！
小學三年級的作文 篇4
烏龜的特點，自然在于它那堅硬的殼，背上心前各一個，包著它那弱小的身體。
小姨家養了一只小烏龜，它的上殼中間有三個六邊形的花紋，周圍又有一圈六邊形的花紋，用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的，沒有什么花紋。它的頭一般總是半露在殼外，兩只細小的前腿縮在殼里，而粗壯的后腿也半露在殼外面。它的頭很小，頸子很長，縮進殼時上面的皮凸起來了許多，像頭和身體間安了個彈簧，伸縮自如。兩只眼睛滾圓滾圓的，有小綠豆那么大，顯得有點黑。尾巴細長，一般縮在殼中。
這只烏龜膽小如鼠，有一點響動就會驚動它，這時它就會拿出看家本領，把身體各部分縮進殼里，來個“躲之大吉”�？捎腥さ氖�，你用牙刷觸動它的殼，它并不把頭、尾、腿縮進殼里，沒什么反應，可用牙刷觸動它的頭或尾或腿，它就會像觸電一樣，條件反射般把身體各部分縮進殼里，直到它認為沒有什么危險了，才探出它那個小腦袋。
平時烏龜舒舒服服地躺在缸底，不過有時也會游動。游動時它總是先用兩條前腿撥水，然后用四條腿同時向上蹬，再撥水，再蹬，樣子有點像蛙泳，直到它游到自己想到的`地方才停下來。也許它感到寂寞吧，有時腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不過最后還是被主人逮回來的。
烏龜進食時有趣極了，它把小嘴一張一合，有時還伸著脖子，尾巴左右擺動，當然，這是它的心情好，要是沒心情，它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊，我真喜愛它。
小學三年級的作文 篇5
我們的校園坐落在美麗的烏江邊上，她雖然沒有別的學校那么美麗，但卻有獨特的風格。
走到校門口，我們便看見一排�！{精靈’正落在門口執勤。他們排的很整齊，由高到矮，穿著校服，擺著八字步，就像挺立的山峰，走進校園，我們便聽見朗朗的讀書聲，那讀書聲很響亮，猶如一首歌。
走進校門之后，我們可以看到開闊的操場，他的長約150米，寬約100米，總積大約15000平方米吧，操場正前方是科技大樓，他威風地站在那兒，一動不動。十分鎮靜。操場東北方有樓梯一直下去，你就會看到跑道，以及小白鴿幼兒園足球場，操場東南方是宿舍和食堂，西南方種了幾棵黃楠樹用于上體育課時乘涼。要說我最喜歡校園的哪個地方？還是那美麗的花壇。
春姑娘邁開了他的腳步，萬物開始復蘇了一切都充滿了生機與活力，整個世界遍布五顏六色。學校里的花壇也是這樣的：小草探出了腦袋東張西望看著有沒有其他跟自己一樣的，不過我最喜歡的還是那紫羅蘭。它的花很小，是紫色的。散發著淡淡的清香。
在炎熱的夏天里，黃桷樹上長滿了茂盛的枝葉，像是一把撐開的.大傘，也像搭的綠色涼棚，我們最喜歡在下面玩耍了。
秋天，校園里雖說沒有菊花但是樹葉黃了，像一只只蝴蝶似的翩翩起舞落到地上，美麗極了。
冬天，沒有雪，沒有花，但是一些堅強的小草受著狂風的吹打生長起來，一片碧綠，春天重臨了。
這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？如果喜歡的話，希望你能到這玩。
小學三年級的作文 篇6
“快看，我給你帶什么來了？”“哇，《讀寫算》！”我高興地跳了起來。為了能滿足我的愿望，媽媽年年給我訂《讀寫算》。可惜的是，一月只有一本。所以，每到月初，我都盼望著《讀寫算》早點來到我家。
我可是個地地道道的小書迷�？磿�看出了一件有趣的`事呢！
一次，我吃過晚餐，就立刻跑到沙發上，拿起一本《愛的教育》就津津有味地看了起來。書中的內容，有時讓我捧腹大笑；有時又讓我和書中的主人公一起悲傷。不知不覺，到了7點半，媽媽叫我去睡覺了。我嘴上答應著，可身子就是不肯挪開沙發一步，眼睛也直盯著書本。大概到了8點多吧，媽媽又來叫我，并且揪著我的耳朵。我痛得不得了，只好依依不舍地放下了書本，準備明天早上再來看。
書，就像一杯香濃的巧克力奶，可以伴隨我進入甜蜜的夢鄉；書，像一杯熱乎乎的果汁，讓我感受到人間真情的溫暖；書，還像一顆清涼的薄荷糖，使我全身舒暢。因為，書，是我的最愛！
小學三年級的作文 篇7
盼望著，盼望著，春風終于把春姑娘送來了。
春姑娘帶著大地對她的渴望、生命對她的希望，揮動著她手中的魔法棒、邁著輕盈的腳步來到了人間。她所到之處，都使之換上了新裝。
聽，小鳥兒在樹枝上歡快地叫著，似乎在對大家說：“春姑娘來了，春姑娘來了�！比宄扇旱暮縿又利惖某岚�，在百花叢中翩翩起舞、竊竊私語。小河里的冰融化了，河水在春風的伴奏下，彈唱出優美的樂曲。青蛙也睡醒了，伸了個懶腰，跟春姑娘問了聲好。春姑娘的`到來，把春的聲音帶給了大地，讓大地變成春的交響曲。
看，小草兒探出了頭，迫不及待地吮吸著春姑娘的甘露，那晶瑩剔透的露珠連成一串串項鏈，給青翠欲滴的草兒增添了無限光芒。柳樹像一位位少女，把池塘當作鏡子，梳理著自己綠綠的秀發。五顏六色的花兒也綻開笑臉、競相開放、爭奇斗艷。春姑娘的到來，把春的顏色帶給了大地，讓大地變成春的花地毯。
聞，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，那是勤勞的人們正在忙著耕種。花香、草香、樹香，撲鼻而來、令人陶醉。春姑娘的到來，把春的香氣帶給了大地，讓大地變成春的香氣襄。
一個播種希望、充滿希望的春天，它的氣息讓每一個角落都光彩奪目、生機勃勃。我愛這樣的春天！
小學三年級的作文 篇8
我的媽媽非常漂亮，她會做各式各樣的好菜。
媽媽扎著兩條馬尾辮，就像兩條黑色的瀑布從天而降。她高興的時候臉上就會露出微笑；她生氣的時候，仿佛就變成了一只兇狠的獅子向我撲來。媽媽的眉毛烏黑烏黑的，彎彎的`，像兩個小月牙。她的眼睛水汪汪的，就像兩顆黑珍珠。嘴唇紅紅的，像兩片紅潤的花瓣，美麗極了！
我的媽媽不僅長得漂亮，而且做飯的手藝也很好。她做的肉很好吃，每次我都吃得一干二凈。每當我狼吞虎咽吃飯的時候，媽媽看見了，總是忍不住地哈哈大笑。我不解地問媽媽：“媽媽，你為什么笑？”媽媽笑瞇瞇地說：“我看到你貪吃的樣子就想笑，你就像一只小饞貓�！蔽也粷M地瞪著雙眼，噘著嘴，對媽媽說：“才不是呢，是因為你做的菜太好吃了，我才這樣的，我都想把盤子也一塊吃掉了呢！”聽完我的話，媽媽又開心地笑了起來。
這就是我的媽媽，一個漂亮、廚藝高超的好媽媽。我愛我的媽媽！
【小學三年級的作文】相關文章：
小學三年級的作文[經典]09-01
小學三年級的作文(精選)09-09
[經典]小學三年級的作文09-15
（經典）小學三年級的作文08-18
【經典】小學三年級作文08-24
小學三年級的作文【精選】08-10
小學三年級作文[精選]04-16
【經典】三年級小學作文04-17
小學三年級的作文07-20
小學三年級的作文【精選】07-22