三年級語文作文

時間：2024-09-25 08:19:23 三年級我要投稿

三年級語文作文15篇（精華）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級語文作文15篇（精華）

三年級語文作文1

　　在郁郁蔥蔥的大森林里，有三個好伙伴。他們分別是小猴皮皮、小兔跳跳和小豬哼哼。

　　一天，小兔跳跳和皮皮邀請哼哼到小河邊玩“撲通、撲通”的游戲，“耶，我又贏了!”遠處傳來跳跳歡呼雀躍的聲音。“你們怎么不等我啊?”哼哼有些生氣。“誰讓你來的`這么慢，像只慢烏龜。”皮皮不耐煩地撇了撇嘴，鄙視地說。“好了，好了，你們有沒有完啊?大家都是好朋友。”跳跳急了，使勁跺了跺她那紅色的小皮鞋。“哦，好吧。”他倆異口同聲地說。游戲開始了，一局、二局、三局......跳跳全贏了。“哎!我太累了，我要歇一會兒。”哼哼懶洋洋地說。“好吧，中場休息。”其他人也停下來休息了。

　　“看看老媽都給我裝了什么?”哼哼小聲地喃喃自語道。他打開包，看到有一包糖果。左看看、右看看，他發現大家都在做其它事情，沒有功夫看他，就暗暗想：我應該可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里，看到沒被發現，又抓了一大把。沒過多一會兒，哼哼捂著嘴疼苦的喊道：“哎呦，疼死我了!”小伙伴們紛紛跑過來，看哼哼疼痛難忍，心里都非常著急，趕忙把他送往鳥伯伯的醫院。“哼哼，你怎么會這么多蛀牙啊?”鳥伯伯又問：“你是不是糖吃多了?”“可能是吧。”哼哼慚愧地低下了頭。后悔沒有聽父母的話，也沒聽好伙伴的勸告。世上沒有后悔藥啊，鳥伯伯好像猜出了哼哼的心思，一邊給哼哼治牙，一邊和他講道理。

　　哼哼的牙治好了，不疼了。他開心地說“世上沒有后悔藥，我以后再也不貪吃了!”

三年級語文作文2

　　我有一個大球迷外公，足球、乒乓球、羽毛球、網球、排球、籃球，只要有球賽，外公跑的比兔子還快。

　　有一次，我正在看電視，媽媽叫我去洗澡，我想等一會兒，外公催我說：“炫炫，去洗澡了，很晚了，等會兒媽媽要生氣了”我不得不去洗澡，還叮囑說：“外公，不要換頻道啊！”說完就去洗澡了。等我洗完澡，穿好衣服準備出來的時候，突然聽到一陣激烈的球賽聲，同時聽到外公在大喊：“漂亮，踢的好！快傳，嗨，真可惜。”我一聽，糟了，以百米沖刺的速度來到客廳，果然外公在看球賽。我生氣的把放在外公身后的遙控器給藏了起來，外公看球賽看的起勁，沒有注意到我的一舉一動。足球賽結束了，外公要換臺看羽毛球了，可怎么也找不到遙控，這時才注意到我一直站在他身邊。我氣呼呼的說：“外公，我不是叫你不要換頻道的嗎？”外公無言以對，立刻轉換話題：“我知道遙控器被你藏起來了，快點拿出來，我還要看羽毛球呢！”我默不作聲，外公站起來，走向我的房間，完了，遙控器就被藏在我的房間呢！等外公從房間出來的.時候，手上已經拿到了遙控器，然后得意洋洋的坐在沙發上看羽毛球。

　　我走進我的房間，今晚的電視是沒得看了，心想：這個大球迷外公，什么都可以讓著我，就是看球賽不讓我，真拿他沒辦法！

三年級語文作文3

　　暑假的時候，我最開心的一件事就是學會了做飯！

　　那是一個艷陽高照的中午，爸爸和媽媽都出去做事了，只剩我一個人在家。都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來。于是，我心想：為什么我不可以自己做飯充饑呢？于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫炒土豆的那一頁，認真地看了具體的做法，接著我像模像樣地做起一個小廚師來了。我先從冰箱里拿出一塊豬肉，放到微波爐里解凍，然后開始削土豆皮，削完后用白水洗干凈，在預先準備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時候了，切土豆可是我最緊張的一個環節。我的左手抓著土豆，右手不停地切著。突然，土豆一滑，菜刀差點切到我的手，真是不幸中的萬幸啊！我馬上把土豆拿上來，重新小心翼翼地切。終于切完了，我把切好的土豆泡在預先準備好的`水里。接著再切大蒜，首先要把大蒜的皮剝開，然后，把大蒜打碎，放入盤子里。開始炒菜了，我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會兒，然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后將大蒜也放下去炒一下，再放鹽、放水，然后蓋上鍋蓋，不一會兒就大功告成了，哈哈！我剛把美味十足的菜端上桌，爸爸媽媽就回來了，他們看到座桌子上的菜驚喜極了，說：“我們的兒子會煮飯了！”并露出了滿意的笑容。這一次炒菜讓我感受到：一個人不能衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽不可能陪伴我們一生！我們要勤勞，要學會獨立！只要有信心，沒有什么學不會、做不到的事情！

三年級語文作文4

　　有一只不愛學習的小豬經常逃課。一天，他又逃出學校，躺到了草地上，心想：上學多沒意思啊，不如開一家超市還能賺錢。

　　小豬照著自己的想法開了個超市。他的.第一位客人是小兔，小兔對小豬說：“胡蘿卜怎么賣呀？”小豬回答：“甜津津的胡蘿卜一斤十塊錢。”“給我來一斤吧！”小兔說。小豬熱情地賣給了小兔一斤胡蘿卜。小兔給了小豬15元，小豬找了他10元。小兔拿著錢和胡蘿卜高高興興地回家了。

　　第二位客人來了，是狗先生，狗先生問到：“肉骨頭怎么賣呀？”小豬笑瞇瞇地說：“肉骨頭一斤20元。”狗先生給了小豬30元，小豬找了狗先生五元，狗先生看到找回的錢很生氣，他大發雷霆：“你會不會算賬啊？連數數都不會還開店？”狗先生拿著骨頭氣呼呼地走了。

　　沒過多久，小豬的超市倒閉了。他含著淚水找到了媽媽。媽媽詢問小豬開店的經過，小豬一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了哈哈大笑。小豬奇怪地問：“媽媽，你為什么笑呀？”媽媽說：“你總算錯帳，有時找得多，有時找得少，不倒才怪呦！”聽了媽媽的一番話，小豬意識到了學習的重要性，他又回到了學校認真學習。

　　后來小豬畢業了，開了一家大超市，商品應有盡有。好多小動物來買東西，可小豬呀，再也沒有算錯賬，動物們可喜歡他了。

三年級語文作文5

　　未來的學校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你待會就會馬上明白的，讓我們拭目以待。

　　我搭乘soukm-----31號時空飛艇，來到公元20xx年，剛一來到，我就被進驚呆了，教學樓拔地而起，原先只有三樓的，現在怎么這么高，簡直就象一個頂天立地的巨人，屹立在中南大學本部境內。

　　進入校園，我到電梯里頭去，只見沒有一個按扭，只有話筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風馳電掣的往上升，不足一秒的時間就到了，再顯示屏上顯示著“357”的字樣，原本只有三層的，現在提升了這么多倍，“哇！”的一聲嘆氣，我走進了357層，往底下看，汽車就只有玩具大小，人就象正在蠕動的螞蟻，穿梭在大街上。

　　在教室里，有許多你意想不到的新產品，燈是用太陽能來發電的，亮度非常均勻，而且是節能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點也不浪費水；如果你在寫東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭；墻壁綠色的'，這可不是用來裝飾的，而是用來調節心情的。

　　在未來的學校里，我一直都沒有看到操場，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去，拿著話筒說：“我要去-1樓”，操場果然在地下，大概是為了節省占地吧。操場上有個溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會感到酷熱，在寒風凜冽的冬日，你不會感到寒冷。

　　未來的學校是令人向往的，需要我們的努力學習，這一切的一切都會成為現實。

三年級語文作文6

　　生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文。是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更加美麗；是語文這輪普照萬世的太陽把生活照耀得更加溫暖；是語文這團轟轟烈烈的大火把生活點燃的更加明亮。語文是充滿魅力的，語文是充滿樂趣的，所以，語文與生活是息息相關的。語文在生活中扮演著無比重要的角色，它的身影隨處可見：招牌、廣告詞、對聯、流行語、標語等。還有人們的交流、通訊中，各種報紙刊物中，電視屏幕和傳遞信息中&&語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。走進音像店，聽到優美動聽的歌曲，看到樣式各異的光盤，我便想到了語文，如果沒有語文，哪能作出如此美妙的歌詞？哪能創出如此悅耳的'歌曲？來到路邊小攤，看到各式各樣的招牌與廣告詞，我便想到了語文，如果沒有語文，哪能有如此獨特的招牌與廣告詞？哪能做到吸引路人的功效？觀看辯論會時，享受著他們的唇槍舌劍，我便想到了語文，如果沒有語文，大家哪能進行交流？哪還會有如此激烈的辯論會？

　　是呀，語文對我們是多么的重要！它是我們的母語，更是生活中必不可少的工具，所以，我們務必要學好它。然而，我們不僅要在課堂上學好語文，還要在日常生活中處處留心觀察，在樂趣中學到語文，在充滿語文色彩的生活中學到語文。

三年級語文作文7

　　看花燈

　　正月十五元宵節的晚上，我和爸爸媽媽去運河廣場上看花。

　　到了廣場上，我驚呆了，那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的花燈展現在我眼前，美麗極了！有五福娃燈，有龍形燈，有小兔子燈，有小鳥燈、蘋果燈、小豬燈?真讓人眼花瞭亂啊！我最喜歡的有小兔子燈，它里面有一個小燈泡，外面是白色塑料的，兩只眼睛紅紅的，兩只耳朵調皮地豎起，好像要跳到我面前來；還有蘋果燈，紅彤彤的，非常誘人，真想咬一口；還有小豬燈，胖胖的.小豬悠閑地躺著，好像在睡懶覺?

　　我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著，心里充滿了喜悅！

　　除夕的傳說

　　除夕節也就是大年三十，大人們都會給我們許多壓歲

　　錢，那么，壓歲錢的來歷是怎么樣的呢？

　　傳說，在古代的時候，有一種叫“夕”的怪獸，頭上長著尖尖的犄角，有著一雙非常大的眼睛，一個大又是寬的嘴，樣子十分可怕。在大年三十的晚上，夕會跑出來，用手去摸睡著的孩子，孩子往往會被嚇得哭起來，接著就會頭疼、發熱，變傻。

　　有一對夫妻，在大年三十的晚上成為夫妻。那天，“夕”正好出來。

　　夫妻倆的婚禮上，正好他們都穿著紅色的衣服，“夕”來時夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。

　　原來，“夕”怕紅色的東西，于是，每年，挨家挨戶都會掛上紅燈籠，從此“夕”再也沒來過。

　　于是，大家又把過年稱為“除夕”了。

　　原來，媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統文化啊！然后，我拆開煙花，讓爸爸點燃，只聽“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天，變成了一朵朵花，我大叫：“啊，好美呀！”

　　我愛除夕，真希望每時每刻都是除夕！

三年級語文作文8

　　老師讓我們這個星期六星期天制作一幅美麗的葉畫，我覺得我制作的葉畫很有創意。一開始構圖是并不是這么容易，我左想右想也想不出要做個什么東西。我想看看其他人的作品，看了之后肯定會有新想法吧？

　　于是，我便奔到電腦桌前，在搜索欄里輸入上了“葉畫”，可是，看到的結果沒有一個讓我滿意，要不就是這個圖片不漂亮，要不就是我家沒有這種葉子，哎，要是沒有這個作業該多好呀！我試圖想了一個畫面：一只海龜在金黃的沙灘上產卵，海水漲潮了。可是就這么點東西畫面會顯得很空曠，再說，金黃色的沙灘和湛藍的海水怎么辦呀！還能用水彩筆涂上？那就不叫葉畫了

　　我突然注意到了我用餅干插起來的小人，他腳下踏著一輛滑板，多帥氣呀！我的小腦瓜兒里又有了一個好主意，我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個非常好的葉畫了嗎？我馬上就行動了起來。

　　我先用一種很圓的葉子做小人的頭，要留一點莖，因為他不能頭下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手，再用玉樹做他的腿和腳，在用一種很長的葉子做他的滑板，一個小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個小人，其中有一個是女孩，除了沒有滑板，用一小段吊蘭做成的.辮子和用玉樹做的花瓣形的裙子以外，和那兩個男孩子沒有什么兩樣。

　　做完了我那沉甸甸的作品，我感到很興奮，不知道明天到學校別的同學比我有創意了沒。即使他們比我好也沒關系，我要向他們學習，吸取經驗，以后做得更好！

三年級語文作文9

　　去年暑假的時候，我學會了游泳，我學得很累呢。

　　有一次，我在電視上看見人在游泳，就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說：“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班，老師已經在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會被嗆著了嗎？老師說他會保護我們，當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣，剛開始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。于是，我又把頭鉆進水里，憋的時間也越來越長。

　　憋氣學好了后，我們學漂浮，我一看覺得非常容易，但一試，發現一點也不容易，我的手老是打不開。手打開了，身體卻整個沉了下去，誰讓水的深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問為什么死人能浮在水上，我們異口同聲地說“因為死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的'道理，只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試，還真的管用，現在我手握著欄桿，一按，就能浮在水上了。

　　最后，也是最重要的，那就是——蹬腳。開始，雙腳并攏，再往兩邊松，再合攏，一直反復做十幾次，因為這個動作是最難的。我努力的學，終于學會了。開始，我只能游一米、兩米，然后我漸漸地可以游上三米四米，現在我已經可以游上一百米不停歇了呢。

　　學游泳很好玩，因為這讓我明白了堅持就是勝利。

三年級語文作文10

　　我叫王逸嫻，今年九歲，是紅旗小學三（5》班的學生。

　　我長著一張紅蘋果似的臉蛋，上面鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。睫毛又又長，可惜被近視眼鏡遮住了。大人們說我像教授，其實我苦惱極了。

　　我是一個活潑，開朗，快樂的小女孩，臉上總是掛著微笑。我和同學們相處得很好，同學們也都愿意和我一起玩。無論是在家里，還是在學校，哪里有我哪里就有笑聲。

　　我很好強，對自己要求很嚴格。在學習上我做到了：上課認真聽講，作業獨立思考，平時多學多練，考試冷靜細致，所以學習成績還不錯。但我對考試還是十分害怕，生怕得不到一百分。每次發考試卷時，心都提到了嗓子眼，直到知道了分數，心才落下來。

　　我的愛好十分廣泛，比如：拉小提琴，打羽毛球，旅游……等，但我最喜歡的還是看課外書，簡直就是一個小書迷。。我看書很多很雜，從童話故事，歷史故事，地理知識到小說《西游記》等，什么書都看。書中的世界可奇妙了，我有時候都達到了癡迷的`程度。當看到書里面的主人公開心時，我就會哈哈大笑；當看到緊張的時候，我就會為主人公揪著心；當看到傷心的時候，我也會偷偷地流淚。記得有一次我看《西游記》時，當孫悟空打死了白骨精后，唐僧分不清好歹，一再念那個《緊箍咒》，把孫悟空痛得死去活來，我不由自主地大叫一聲：‘‘住口”把大人們都驚呆了，不知發生了什么事。

　　這就是我，你們了解我了嗎？

三年級語文作文11

　　未來的學校遠看像飛碟似的，教室都是透明的，特別寬敞明亮，學校的綠化也很好，一排排茂密怕香樟像戰士一樣守護著學校。學校的確操場非常大，至少有5個體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設施應有盡有。

　　教室內四季恒溫、恒濕。學校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在這兒上學。我們每個同學不光是會世界各國的語言，我們還會其他各個星球上人類的語言，因為每個同學頭腦里都插了一個芯片，所有的理論知識和各種信息都通過這個芯片傳遞到大腦里，不需要花很多時間去死記硬背學理論知識。在學校里主要是進行各種科學實驗和社會實踐；通過各項體育活動強身健體；在學校是輕松愉快的完成學習任務，回家也不需要做任何作業。學校里有很多機器人，負責接送我們上學回家，維持學校的課堂紀律和保護學生的安全。

　　學校的食品絕對的安全美味，校園農場負責提供綠色安全的食品，由專門的營養師為同學們配餐，每餐都有豐盛的自助餐供我們享用；學生的校服更是高級，因為是用最新的恒溫透氣的材料制作，一年四季通用，有自動清潔功能，在室內外還會變換不同的.顏色，服裝的款式也會根據需求自動更新。學校的還有一整套抵抗自然災害的科技武器。當發生地震時可以飛行；如果刮起龍卷風，也不必驚慌，學校會立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓住；受到恐怖的攻擊便會啟動保護罩。

　　在這樣的學校上學多么幸福啊！

三年級語文作文12

　　今天網課，老師帶著我們做了好幾個實驗。即使隔著屏幕，同學們還是學得興致勃勃。

　　特別好玩的實驗有：會游泳的雞蛋、不漏水的杯子、小雞蛋大力士、魔法筆和神奇藥水，其中我最喜歡的是魔法筆。

　　魔法筆這個實驗室要有道具的。首先要準備一只塑料殼的筆，和一些撕得像小雪花一樣的小紙片。

　　做好了準備工作，我們就可以開始啦。首先拿起筆往頭發上不斷的摩擦幾下，接著把筆把筆輕輕地靠近小紙片，紙片們一下子就飛起來了。這還不算什么神奇的，更有趣的是：當我看到小紙片一下子飛起來的時候，我嚇得心驚膽戰，因為緊張手忙腳亂。哎呀，紙片竟然掉下去了！我還沒來得及高興呢，小紙片就落下去了。這也許就是人家說的樂極生悲吧！

　　沒關系，我們還可以再來一次。重新用筆在頭發上反復摩擦，當筆靠近小紙片時，有的小紙片便像被施了魔法一樣，由平躺變成了直立，好似伸著雙臂想要擁抱它上方的那只塑料筆。如果再靠近一點點，這只小紙片便迫不及待的一把抱住筆，緊緊的不撒手，就連我輕輕地晃動了幾下筆桿，它都不掉下去。

　　我一連做了好幾次實驗，發現把筆摩擦的'時間越長，它吸起來的紙片就越多，吸的時間也就越長。后來老師告訴我們，之所以塑料筆能把小紙片粘起來，原因是頭發比較干燥，通過摩擦生成了靜電，靜電保留在塑料筆上，當筆靠近小紙片時，靜電便把又小又輕的紙片給吸起來了。

　　魔法筆果然是有魔法的。這個實驗既簡單又有趣，每一次做都有不同的效果，你們也趕快來動手試試吧！

三年級語文作文13

　　那天是我的生日，家人都要送我一件禮物，媽媽說要送我一份神秘的禮物。

　　爺爺送我一盒彩色顏料，奶奶送我了一個毛絨小兔，爸爸送我了一個巧克力蛋糕，唯有媽媽還沒有送我禮物，我就糾纏著媽媽要禮物，媽媽拿過一個她包裝的禮盒，我見那禮盒很精致，我便很喜歡，回到臥室，我打開盒子一看，里面有一個文具盒和一支鋼筆，我生氣的扔下包裝盒來找媽媽說：“這算什么神秘的禮物呀！”媽媽說：“你怎能不留心看呢？”我氣憤的`說：“看什么看，不就是個筆盒和鋼筆嘛，有什么好看的？”媽媽說：“你看看這上面的字。”我看上面寫著“祝賀賈淑娟同志，統考成績第一名，以資鼓勵。”我對媽媽說：“你為什么把你的獎品送給我？”“你自己好好想想吧。”我玩弄著鋼筆，突然我想起了作業，我看著嶄新的鋼筆，腦子一轉，突然我想到了用這個鋼筆寫字，我打滿墨水，掏出作業本開始寫，寫到最后一個字時，我突然想媽媽為什么送給我這兩件禮物，因為：這兩件禮物是媽媽的獎品，更是激勵我好好學習的動力。媽媽說因為我的字總寫不好，所以她就送我一支鋼筆，希望我能寫好字，因為我的知識裝的不夠多，所以她就送我一個筆盒，希望我能把老師講的所有知識都裝在那個筆盒里。

　　啊，媽媽謝謝您，您的良苦用心我都明白了，我一定會好好學習，來報答您對我的養育之恩。

三年級語文作文14

　　我喜歡語文作業，因為種類很多。因為語文作業一般會布置寫作文、寫小練習冊、寫樂園、網上日志和其他類型的作業。前面說的寫作文、寫小練習冊、寫樂園、網上日志，這些不用解釋。那其他類型呢？就比如……自己學做飯啦，自己做小吃啦，畫一幅畫啦，自己做一個手工制品啦等等……

　　三年級下冊實驗教材上第二單元上的小吃單元，趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興，因為我們可以第二天拿到學校請同學們吃。

　　我做的.蛋糕。蛋糕里面因為有蘋果夾心，所以很好吃。媽媽在早上的時候把蛋糕切成了四十多塊，結果到了學校，我和同學們相互交換、分享食物，四十多塊蛋糕就分完了。

　　楊小雨做的蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕，李欣怡做的熱干面（說是熱的，其實涼了）……

　　我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢？是因為蝦片又薄又脆，很有味，非常好吃。李奕錦做的壽司呢，里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸，米飯是白色，肉松和火腿腸是紅色，海苔和黃瓜是綠色，這樣子，既有白色，又有紅色，還有綠色。既好看，又好吃。

　　在喧鬧中，這次“聚餐”就結束了！

　　后來我說：“午飯都不用吃了，在學校都吃飽了。”

三年級語文作文15

　　大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個大大的紅帽子，有一簇長長的白胡子，穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候，經常在我們熟睡的時候，穿著紅色長袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。

　　親愛的圣誕老人：

　　您好！我是一名小學生，我每年圣誕節都曾經收到您千里迢迢送來的禮物。說起您，我的同學們都覺得再熟悉不過了，媽媽說：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的`圣誕節又快到了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心里話。

　　今年我已經上四年級了，學業更加繁忙了，但是我覺得收獲也很多。首先，我利用業余時間認真學習，英語口語已經越來越好了，學起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫的許多稿件都見諸報端。然后，通過努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣，學習興趣越來越濃厚，我覺得自己游進了知識的海洋，像海綿吸水一樣學到了更多的知識。有的時候，作業多，我也曾經跟媽媽抱怨過，但是媽媽說：一份耕耘，一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的，我也感覺到了我學到了新知識。哈爾濱的冰雪節馬上就要開始了，我作為冰雪節的小主人，還會用我學過的英語和外國人進行交流。

　　對了，圣誕老爺爺，我的業余生活也很豐富。我參加小記者團、學習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強了自己的動手能力。

　　親愛的圣誕老爺爺，這就是我現在的學習生活，我有一個愿望：今年再從您那里收到心儀的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會更上一層樓。

　　祝你、我及全世界的人圣誕節快樂！

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