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三年級作文300字(錦集4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學們這么興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”?蛇@位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的.縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現身。
有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃!蔽倚南牒!龜臣相我一定照辦。
三年級作文300字 篇2
鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。
有一天,鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰當老大而爭論不休。鉛筆驕傲地說:“小主人沒有了我,就寫不出字來,所以,我應該當文具中的老大!毕鹌ぢ犃,氣憤地說:“鉛筆,如果你寫錯了字怎么辦?還不是看我橡皮的……!痹掃沒說完,直尺便打斷了橡皮的話:“老大的位子是留給我的,只有我才能衡量物體的長短……!薄安,不……我應該當老大,主人寫信都是我的功勞,所以我要當老大!变摴P說!安,不,不,不,你為啥當老大?老大的位子是我的,你寫錯了字,橡皮又幫不上忙咋辦?還不是我的.功勞……”文具盒爺爺聽見了,微笑著對他們說:“你們的用處都很大,如果你們齊心協力,用處就更大了,你們說,是嗎?”聽了文具盒爺爺的話,文具們慚愧地低下了頭。于是,鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。
這個故事告訴我們:尺有所短,寸有所長,只有大家齊心協力,才能做出更大的貢獻。
三年級作文300字 篇3
自從5.12大地震發生后,山腳下就多了一個簡易木板房構成的小村莊。在這個村莊里有一位80高齡的老奶奶,她的親人在這場大地震中失蹤了,她腿腳又不方便,走路一跛一拐。在她家隔壁,有一個心地善良的小姑娘,樂于助人。每當有空,她就去老奶奶家,做一些她力所能及的事。
老奶奶的房子總是一片狼籍,因為老奶奶的親人在地震中失蹤了,所以她總是早上天蒙蒙亮,就一瘸一拐地走上幾十里,到以前的苗賽去打聽親人的`消息,每天很晚才回來,唉聲嘆氣,滿面愁容地作在椅子上。這時,小姑娘就會送上一杯熱水和一碗熱氣滕滕的飯菜,只有在這一刻,老奶奶的臉上才會閃現出欣慰的微笑。
有一天,小姑娘哼著小曲,如往常一樣,走進老奶奶家,她看見老奶奶的被褥很臟,便立刻動手洗了起來。剛洗完一半,令她意外的是,老奶奶居然那么早就回來了。一見小姑娘,老奶奶老淚縱橫,緊緊地摟著小姑娘,小姑娘一下子就明白了……。她緊緊地抱著老奶奶,用細嫩的小手擦著老奶奶的淚痕,說:“老奶奶,我從小就沒奶奶,干脆你就當我的奶奶吧!崩夏棠逃盟谴植诘氖謸崦」媚锏哪,擦了擦眼淚說:“孩子,你就是我的親人,我唯一的親孫女呀!”
三年級作文300字 篇4
"媽媽”這個字眼,對于我來既熟悉又陌生,熟悉的是經常聽到別人這樣叫,陌生的是,我自從五年級后再也沒有喊過這聲“媽媽”了。
媽媽離開的時候我還不懂事,記得小時候媽媽吩咐我干活我總是埋怨媽媽,常常惹媽媽生氣,不能體諒媽媽。然而長大了漸漸地我知道,農家的孩子早當家這個道理,小時候多吃點苦,長大以后少受點罪,多多磨練才能更堅強,相信媽媽永遠是愛我的。
五年級的我沒有媽媽,給我的心靈帶來創傷,漸漸變得自卑,不喜歡與人交流,更不喜歡同學們提到我的.媽媽,我也常;乇荜P于“媽媽”這個問題,老師叫寫作文,寫父母對我的愛,在文章里面我也從來不敢提及媽媽。因為沒有媽媽,我會被同學嘲笑。直到現在我的很多同學都不知道我沒有媽媽,沒有媽媽的孩子像根草,有時候被同學欺負,也沒有人可以訴說,只有自己堅強保護好自己,也保護好自己的秘密。
現在,時代改變了,我也長大了,但是我也不喜歡和別人交流媽媽,因為太陌生,也因為沒有話可說。我只想說“我想媽媽了”,我的心事都噎在心里,只有我自己知道,有情緒就寫在日記了宣泄,寫完后又把它藏起來。
媽媽你不在,我與誰分享喜怒哀樂?唯有自己品嘗。
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