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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-24 07:54:48 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文(優(yōu)選3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的三年級(jí)的作文(優(yōu)選3篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  今天,老師叫我們回家捉一只蜘蛛,明天帶到學(xué)校去。

  我回到家,捉住了八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛,然后,我又從八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛,它放出來(lái)的絲,能做出世界最好、最暖的'毛衣和保暖衣。

  這樣,我開(kāi)了一家毛衣和保暖衣的商店,不用去上學(xué),也能當(dāng)老板冬季服裝商店隆重開(kāi)業(yè)!從此,我每天都很早起床。有一天,我?guī)е业纳裰┲肴ド习啵瑒倻?zhǔn)備上車(chē),看見(jiàn)兩輛汽車(chē)向反方向開(kāi)著,就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車(chē)的尾巴上,晚上,下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動(dòng),說(shuō)明,這兩輛汽車(chē)還在往相反的方向開(kāi)。

  可是,有一天,我的神蜘蛛得重病死了,我又重新回到學(xué)到學(xué)校上課。

  "叮鈴鈴......"鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是在做夢(mèng)。

三年級(jí)的作文 篇2

  今年的萬(wàn)圣節(jié),楊老師讓我們每個(gè)人制作一個(gè)面具,到時(shí)候還評(píng)獎(jiǎng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息別提多高興了。

  回到家,我就讓爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備材料,我要做一個(gè)漂亮的面具。我左思右想,怎么也想不起來(lái)做一個(gè)什么樣的面具。突然,我靈機(jī)一動(dòng) ,做一個(gè)狐貍面具吧!我想有狐貍的`聰明和智慧。

  開(kāi)始行動(dòng)了,我們不知如何下手。我們遇到了一個(gè)大難題,我們一家人都不會(huì)畫(huà)狐貍,該怎么辦呢?我就打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查了查,找了 一個(gè)漂亮的狐貍圖案,在卡紙上畫(huà)出來(lái),再用剪刀把圖案剪下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),制作的面具沒(méi)有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不見(jiàn),怎么辦呢? 我們想了好多辦法,最后決定用刀割,把眼睛的形狀做出來(lái)。我用刀小心翼翼地割著,生怕把它弄壞了。不一會(huì)兒,面具制作好了。

  我拿著做好的面具,看了又看,總覺(jué)得少了什么,可是怎么也想不起來(lái)。爸爸說(shuō):“戴上讓我看看,好不好看。”哎呀!原來(lái)沒(méi)有繩子, 多虧老爸提醒。可繩子沒(méi)有松緊,用松緊帶多好。我在面具的兩邊扎了兩個(gè)小洞,把松緊帶穿進(jìn)去,又打了兩個(gè)結(jié),使松緊帶不易滑脫,面具就做 好了。

  我戴著自己動(dòng)手做的面具,心里別提多高興了。心想:得不得獎(jiǎng)都沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是我會(huì)制作面具了。

  

三年級(jí)的作文 篇3

  期中考試成績(jī)下來(lái)了,我的考試很不盡人意,排名掉了許多。那時(shí)正值冬轉(zhuǎn)春的天氣,氣候多變。我不顧父母的阻攔,執(zhí)意要出去溜達(dá)溜達(dá)。

  來(lái)到小區(qū)的花園中,灰心喪氣的我看到這一片冰雪消融后的景象:冰雪雖然已經(jīng)消失,可融化下來(lái)的雪水卻順著泥土“蜿蜒而去”,流成了一條“泥”的小河。而花園里,往日早早冒芽的小草也不見(jiàn)了蹤影,只留下一片荒涼。我苦笑著的搖了搖頭:這不正與我的心境相符合么?都是凄涼的,都是難受的`,都是令人心生悲意的。

  我在花園左顧右盼,由于這花園著實(shí)沒(méi)有什么好風(fēng)景,即便有幾顆傲然孤立的的青松,也不能驅(qū)趕那幾些荒涼。

  忽然,我瞥見(jiàn)了一朵小花,她是那么的小,怕是這個(gè)世界上最小的花了吧。她生在臺(tái)階的夾角處。她那最最細(xì)弱的莖用力支撐著她那淡黃色的幾葉花瓣。她的根用力的抓住臺(tái)階,如果這是在平常,恐怕不會(huì)有什么奇怪的,可這正是一個(gè)多雨的季節(jié)啊,前幾天剛剛下過(guò)好幾場(chǎng)暴雨,有時(shí)還伴有強(qiáng)風(fēng)和大雪,她都抵抗住了么?她都存活了下來(lái)了么?回答是顯而易見(jiàn)的——沒(méi)錯(cuò),她活了下來(lái)!

  我愣了,小花如此堅(jiān)強(qiáng)!她都能抵抗住那接連不斷的暴雨;那強(qiáng)中之強(qiáng)的大風(fēng);和那百年不遇的鵝毛大雪。那么,我這點(diǎn)挫折,根本不算什么呀,她受到的,是生命的威脅。而我呢?不過(guò)是幾老師的生氣和同學(xué)們的不解,僅此而已。比起小花,我豈不是太脆弱了么??jī)H僅為這一點(diǎn)點(diǎn)的“冬天”,就變得愁苦,寡悶了?

  我的心豁然開(kāi)朗了起來(lái),是呀,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng),不就可以由“冬天”轉(zhuǎn)變到“春天”了么?其實(shí),由冬到春,只是一個(gè)過(guò)渡,就看你敢不敢,有沒(méi)有勇氣去渡過(guò)那條河呀!

  春,來(lái)了。春,真的來(lái)了!

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