小學三年級作文5篇(熱)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我是春暉小學三年級四班的學生，每天上學都要經過一個小公園，小公園每天早上去晨練健身的人可多了，有跳舞的．有跑步的．有打太極拳的．還有唱歌唱戲的．可熱鬧了。
今天發生了一件事，讓我終身難忘，事情的經過是這樣的。我像往常一樣起床洗漱之后去樓下吃早餐，然后背著書包去上學，早上的空氣很清新，陽光明媚，小鳥在樹上唱歌，我的心情也很高興。我一蹦一跳的走著，快到公園門口時候，我看見了一位老奶奶，頭發花白，腰彎著，像一個弓，緩緩的走著，忽然她蹲了下來，雙手按著膝蓋，我走到她身邊時看了她一眼。她滿臉皺紋，眼睛無神，滿頭大汗，臉色很痛苦。我問：“您是不是病了？”她點了一下頭。我送您回家吧？她又點點頭。
我攙扶著她緩緩的`走著，時間一點一點的過去了，快上課了我心里很著急，害怕遲到了老師會批評我。但我還是把老奶奶送到了家，老奶奶的家人向我表示感謝，他們說：“你真是個助人為樂的好孩子。
我以最快的速度跑向教室，剛跨進教室，上課的鈴聲就敲響了。好險啊，我差一點就遲到了。這件事我會一直記著：助人為樂好快樂！
小學三年級作文 篇2
人生活在這個世界，都源于父母。是父母給予了我們生命，所以現在現在才形成了我們龐大的“人類家族”。換一個角度講，父母就是活著的每一個人這輩子最大的恩人，對恩人，我們應該終生報答。
古言道：“百善孝為先”。它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來就一直具備著這樣的優良傳統，古代的董永葬父，黃香溫席孟宗哭竹，足以讓人唏噓不已；而今的“敬老模范”譚之平也繼承了古代的美好品德，不同的年代，卻演繹著相同的“孝敬父母”的主題。
其實，對于我們小學生來說，孝敬父母就不一定非得做出什么驚天動地的事情，我們只要從生活中做起，從一點一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心，這“八心”。
我的父母很明理，但也很辛勞，我這個做兒女的也應該好好孝敬他們一下。他們累了，我去搬一張椅子請他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫熱的茶滋潤父母干涸的.喉嚨；他們餓了，我去炒一盤“最拿手”的蛋炒飯……我們的父母為了我們操碎了心，不要以為父母為你所做的一切都是理所當然的，更不要對父母的辛勞視而不見，甚至斥聲指責。想想，一個對自己父母怨氣沖天的人，誰還能說他(她)是人呢？
孝敬是善心、愛心和良心的結晶；孝敬父母更是做人的本分，傳統的美德。看一個人的品德好壞，并不是看他(她)的衣著打扮，也不是看他(她)的金錢地位，而是看那個人有沒有一顆感恩的心。以為只有會感恩，才能報答父母的養育之恩，才能用實際行動來感謝幫助過自己的人。
感恩是有意義的，愛讓這個世界多姿多彩。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親友，你會發現——生活真的好美！
小學三年級作文 篇3
可愛的的小金魚我家養了十條小金魚。它們長著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游來游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的是紅色和白色相混的，還有的是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業，就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當我一靠近，小金魚們就向我游過來，嘴巴一張一合的，好像在說:“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來一些魚料，把魚料倒進水里去。小金魚們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見了不明白，我跑去問媽媽:“為什么小金魚會又上吃又下游呢？”
“因為魚料浮在水面上，小金魚要抬起頭才能吃呀，往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們人類不一樣，所以吃東西的方式也是不同的'。”聽了媽媽的話我才明白。不一會兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過來，好像在說:“謝謝你，小主人！”它們說完就在魚缸里游來游去，玩得可開心了！ 這就是我家的小金魚，我愛我家的小金魚。朋友，你家有養小金魚嗎？你愛你家的小金魚嗎？
小學三年級作文 篇4
我的家鄉是一個風光秀麗的地方，一年四季都有迷人的景物，其中我最喜歡家鄉的迎春花。
每到春天，嫩黃色的迎春花爭先恐后地開放了，像是在爭著迎接春天的到來。有的才展開兩三片花瓣兒，像是剛剛蘇醒過來；有的花瓣兒全展開了，像一個個小喇叭歡快地吹著：“春天來了！春天來了！”有的還是花骨朵，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。清晨，露珠撒在了花瓣上，整朵花像是撒上了珍珠一樣，亮晶晶的。中午，太陽把露珠曬成了水蒸氣，迎春花在太陽的照射下，看上去更加嬌艷了。傍晚，太陽慢慢落下，迎春花躺在茂密的.葉叢中漸漸進入了夢鄉。
我喜歡迎春花，不只因為好看，還因為它給春天帶來了許多生機，把春天打扮地更加美麗。看著美麗的迎春花，我想起了“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句格言。
我愛家鄉的迎春花，更愛我風景優美的家鄉。
小學三年級作文 篇5
立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭！
我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛特別的春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于特別的春雪還擁有自己所獨特的優良個性。
特別的春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現自己優美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而特別的春雪，你看不到它悠然自得地表現自己的場景。相反，它下起來，給人們一種百米賽跑，渴望早點到達目標的個性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。
特別的春雪讓人看不到不浮躁情緒。在特別的春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的`惡念。
特別的春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而特別的春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了特別的春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。
特別的春雪就是特別的春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但特別的春雪就是特別的春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
特別的春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。
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