三年級的作文精品（9篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
小主人有一雙水汪汪的眼睛，可是小主人最近迷上了打電腦游戲，每天放學回家做作業把頭和本子貼在一起了，做完作業就打開電腦，玩起了電腦游戲。不管媽媽的嚴厲批評。有一次媽媽不在家，他竟玩到了晚上12點。
這樣過了幾星期，小主人覺得眼睛很不舒服，看東西也模模糊糊。這下可把小主人嚇壞了，小主人的媽媽連忙把她送到了醫院，醫生說：這個孩子近視了。小主人才開始后悔，為什么當初不聽媽媽的`話呀。
自從戴上了眼鏡，眼睛的脾氣一下子暴躁極了，吃飯時熱氣想把眼鏡框披上了白色的紗布，使眼睛 看不見了飯菜，竟和眼鏡吵起架來。就在這時，大腦爺爺出來講公道話了：其實你們都沒錯，錯是錯在你們的小主人生上 。
三年級的作文 篇2
從一年級入學到現在，我看的書有很多。《會跳舞的向日葵》《火鞋與風鞋》《木偶奇遇記》《成語故事》《弟子規》《安徒生童話》等等。其中，我最喜歡看的是《安徒生童話》里面的《丑小鴨》這個故事。丑小鴨長得太丑了，所有的雞、鴨都嘲笑他，排擠他，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也勸他走遠些。在巨大的壓力面前，他被迫離家流浪，幾經風險。在野鴨群中，他“盡可能對大家恭恭敬敬地行禮”，“只希望人家準許他躺在蘆葦里面”。雁對他雖然不錯，但不料被獵人打死。他死里逃生，來到一間農家小屋，卻不斷受到雞和貓的排擠。最后他不堪忍受，獨自來到他心馳神往的大自然當中。冬天到了，天是那么冷，丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥兒。經過激烈的思想斗爭，丑小鴨抑制不住內心的向往，決定不顧生死飛向美麗的天空。然而，這時水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子，而是一只美麗潔白的'天鵝。這個故事很感人，讓我明白了外表美很重要，但心靈美更重要。只有心中有夢想，并去堅持、去努力，就一定會成功的。
書籍是人類進步的階梯，它不但讓我學到許多知識，還讓我懂得了許多道理，今后我還會堅持看課外書的。
三年級的作文 篇3
一個婦女家里養了許多只雞和許多只鴨，其中一只小雞和一只鴨是一對好朋友，它們彼此很要好。
有一天，小雞對小鴨說：“朋友，在院子里的生活太孤單了，不如我們去闖闖吧！”好吧！我也覺得太孤單了，那我們收拾收拾東西，今天夜里就出發吧。”小鴨說。它們走出了院子，來到一片大森林里了，深林里陰森森的，小雞和小鴨害怕極了，忽然出來一只野豬，野豬說：“快把食物交出來，”小雞和小鴨斗不過野豬，就把食物交出去了。
小雞和小鴨走了一天的路，累極了也餓極了，它們走到兔子先生的家門口，“有人嗎？”小雞說，兔子先生把門開開說：“進來嗎？我看你們累極了也餓極了，快來我家吃點東西吧！”小雞和小鴨說了它們的事，兔子先生也知道了來龍去脈，一早，它們告別了兔子先生，就繼續趕路了。
它們走到一個地方，那里非常美，小雞和小鴨就在這里蓋了一座房子，它們永遠幸福安寧的.生活在一起了。
三年級的作文 篇4
愛的教育這本書是老師推薦給我們的好書。一開始，我只是無意中翻開這本書，想看看這本書到底有什么值得推薦的，不久，我便被這其中精彩感人的小故事，還有作者親切的話語所吸引，如饑似渴地讀起了這本書，最近，我再一次打開這本書，接受這特殊的“教育”。
這本書是以主人公安利柯的日記形式出現。可愛的老師、同學，親切的父母和姐妹關心著安利柯，而他也有一顆純真質樸、樂于助人的美好心靈。
這本書里的主要情景大多都在學校，所以最多的便是同學，安利柯的同學遍布各種不同的社會階層，都有著不同的個性與人格。舍己救人的洛佩諦，身材高大的.卡隆，樂觀進取的可萊諦，家境貧苦的克洛西，瘦弱膽小的潑萊克西......在許多小事中訴說著各自的喜怒哀樂，安利柯真誠關心每個同學，從每個同學身上學習別人的長處，而不是嫉妒別人，這些都是提醒我們的話。
這書的每一章，每一節，都洋溢著愛的氣氛，都把愛表現得淋漓盡致，無論對國家、社會、民族的大愛，還是對父母、師長、朋友的小愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
現在人們的相處之道已不如從前，互相猜疑，彼此之間十分冷漠，在背后偷偷議論，這就是我們的相處之道嗎？
不，不是。人與人之間如果失去了那顆愛心，人間將沒有溫暖，只剩下爭奪、嫉妒與傷害，正因為有了這份愛，我們才愿意為別人著想，這崇高的愛是人間美好的根源。
三年級的作文 篇5
“吱！吱！吱！”蛐蛐在草叢里不停地叫著。“噓――”我對解欣祥打了個手勢，讓他不要出聲，然后我迅速出擊捉到了一只。
再捉一只就可以斗蛐蛐了，我高興地想。
夏天，廣場的樹林里、草坪上蛐蛐可真多，到處都是！我和解欣祥沒事的時候喜歡到廣場捉蛐蛐。這次剛到這兒就捉到了一只。
這時，又有一只較大的`蛐蛐掠過我的身旁蹦到了草叢中。我趕緊把剛才捉到的那只放到了解欣祥手里，然后悄悄地向剛才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近，然后猛地撲
上去，把它捉住了。
現在已有兩只蛐蛐了，我拿出隨身帶來的一只媽媽不用的舊碗，把它們放到碗里。
沒想到它們在一起竟是那樣水火不相容，一見面就想打架，一只使出了“太極拳”，另一只使出了“飛腿”。幾個回合下來，它們只打了個平手。
我們看得正高興呢，它倆卻“嗖！”地一下從碗里跳了出去，飛入草叢中不見了。
這一天，我倆玩得真高興！
三年級的作文 篇6
爸爸經常帶我去吳敬梓紀念館去玩。那里風景秀麗，尤其是河邊那綠色的垂柳更是美不勝收，像一位位婀娜多姿的少女。微風拂過，河面上泛起層層魚鱗般的漣漪，“少女們”陶醉在欣賞自己水中的倩影中。草地上盛開著五顏六色的`鮮花，偶爾有幾只蝴蝶、燕子在花叢中上下翻飛、翩翩起舞。
漫步林間小道，我低頭看著水中垂柳和自己的倒影，仿佛置身于仙境，令人心曠神怡，流連忘返。許多柳樹一個人抱不過來，就像一位位飽經歲月滄桑的老人，雖然傷痕累累，但是春天一到，依舊煥發出勃勃生機。
雖然垂柳沒有玫瑰那么嬌艷，沒有楊樹那么挺拔，也沒有松樹那么蒼翠，但是它默默無聞地裝點著大自然，頑強地生長著。
我愛吳敬梓河邊的垂柳！
……
三年級的作文 篇7
我的表哥今年12歲，一頭烏黑的頭發，戴著一副近視眼鏡。別看他彬彬有禮的樣子，有時候他可倔了。
去年暑假，表哥要上初中了，為了方便他補習英語，他在我家住了一段時間。這段時間，我總算見識到了表哥的倔強。
表哥每天上午補習英語。下午，媽媽給我們布置了很多任務，背詩，練字，做作業，運動，勞動。有一天，媽媽要我和表哥背《觀滄海》這篇文章。表哥看了看文章，生氣地說：“這么難!我肯定背不到。”媽媽給我們講解了詩的意思，鼓勵我們多讀，多想。過了一會兒，我已經會背了。可是表哥只讀了一遍，就直呼“太難了，背不到”。媽媽說：“慢慢讀，慢慢想，就會了。”可是表哥就是不讀，媽媽沒辦法了，無奈地說：“今天不背完就不能吃晚飯咯。”表哥一副生氣的樣子，躺在沙發上，怎么也不肯讀。眼看就要吃晚飯了，媽媽對表哥說：“來，我們倆一起背，看誰最先會背。”表哥還是不讀不背，表情木然地斜躺在沙發上。媽媽只好妥協了：“好吧，吃完飯再背。”可是，等我們都坐好了，準備吃了，表哥還是躺在沙發上一動也不動。媽媽喊他，他說“我不吃”;爸爸喊他，他也說“我不吃”;我喊他，他還是說“我不吃”。我們都拿他沒辦法，媽媽說：“不吃就算了，這也是對你沒完成學習任務的懲罰。再說了，晚上不吃飯也不要緊，餓了就睡覺。”我們吃飯的時候，表哥跑到臥室里玩去了。等我們都吃完了，媽媽又喊了他一遍，這時，表哥走過來說：“我真的不餓，反正我不想吃晚飯，也不背詩了。”媽媽說：“要不，就吃點零食和水果吧!”可是表哥還是說“我真的不餓”。就這樣，一個晚上，表哥什么也不吃，詩也不讀。
這就是我的`表哥，一個倔強的表哥。
三年級的作文 篇8
春天來了，小草偷偷的從地里探出頭來，樹木長出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍藍的天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，遮住了藍藍的天空，早晨，濃濃的霧把森林包圍了。太陽出來了，陽光像劍一樣的金光，照射在草地上，草地上盛開著各種各樣的花——紅的，白的，紫的，青的。真像個美麗的大花園。
秋天，樹木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時侯，森林向人們獻出了酸甜可口的'葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹的枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風呼呼的刮過樹梢。有些動物只能躲進自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子，還有時候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。
啊！四季的美真是迷人啊。
三年級的作文 篇9
今天跟往常不一樣，早上起床后，天空中飄起了許多白白的雪花，晶瑩剔透，雪花在天空飛舞，像一片片鵝毛從天而降！
上午下課了，同學們紛紛走出教室，天空已經不再下雪了，當我看到操場時，我驚呆了，操場比以往美麗了許多，因為它被披上了一個白白的大衣。
好多同學都在操場上打雪仗、堆雪人……玩的可開心了。我也忍不住跑到了操場上，突然一個雪球向我砸來，我大叫道：“好冷啊、好冷啊！”我氣沖沖的喊道：“誰在砸我！”只看到一個同學在朝我笑的前俯后仰。
我回頭一看，原來是同班的同學，我也趕緊趁他在那大笑時，向他扔了個雪球，正好一下子砸到了他的'嘴里，還弄的他滿臉都是，看到他狼狽的樣子，我也忍不住哈哈大笑了起來。這時他向我追了過來，我趕緊向前跑去，那里有我們班的同學和我們一樣在打雪仗。很快我們倆也加入了“戰斗”。我們玩的很開心！“叮叮叮……”上課的鈴聲響了，我們才依依不舍的回到了教室。
每個下雪的特別日子我都玩的很開心！感覺過的很有意義！我喜歡下雪天。
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