小學三年級的作文【匯總10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
今天，是我最不高興的一天了，因為，我的種小芽“寶寶”死了，“寶寶”是我給小芽取的名，可是今天……
我為寶寶傷心，眼里充滿了淚花，問媽媽：“媽媽，為什么，為什么別人的小芽沒有枯死，而我的小芽卻死了？”媽媽和藹可親的`對我說：“別難過，媽媽再給你找幾個小綠上，明天一定會長出小芽的，好不好？”我點了點頭，枯死的“寶寶”
其實，我心里一點也不愿意接受小“寶寶”死了。
看著小狗花盆，差一點又要哭出來了，而小狗花盆好像在對我說：“不要難過，不要難過，就像媽媽說的，再泡一次小綠豆，發芽了，種到土里，好嗎？”
最后，小種子“寶寶”不是也枯死了嗎？讓一切都過去吧！
小學三年級的作文 篇2
每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個小魔鬼吃了一般，記憶在腦海里漸漸消失，可那件事每常想起總會回味無窮，總是縈繞于心，在我的心中永遠揮之不去、窮追不舍……
每當我們吃完飯后總會出去散散步，年復一日日復一年。
當我們走到橋上時，活蹦亂跳的我左走走，右走走，像只猴子一般很不安分，突然“嘭”的一聲我摔倒在地，果不其然那煩人的痛細胞馬上跑了過來，在我的身上跑來跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過來內心的抱怨統統跑了，但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無其事的掠過……我呆呆的'坐在地上，望著爸爸的身影漸漸消失。
我再一次無助的望著爸爸消失的那個路口，我看見了！我看見了爸爸默默轉頭悄悄地注視著我，那一刻我感受到了無窮的幸福注入到了我的體內，讓無比無助、脆弱的我有力量站了起來，一百米沖刺的速度跑到爸爸面前，我不知道為什么爸爸那一個微小的動作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當時臉上綻放出了無比自豪、滿意的笑容。
小學三年級的作文 篇3
我有一只漂亮的書包，這只書包是媽媽和我去上海買的。
這只書包是粉紅色的，上面有個米妮的圖案，它的頭大大的.，頭上有個可愛的蝴蝶結，還有一條藍色的裙子。它的外面有一個愛心。
我的書包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語文書、數學書等等。最里面一層是放零花錢的。還有兩層放一些雜物，比如點心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個口袋是放水杯、校卡、紅領巾……
有一次放學時下起了蒙蒙細雨，我等了很久，媽媽也沒有來，于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書包被淋濕了，米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干，再用吹風機把它吹干。這時，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說：“主人，謝謝你。”
我的書包無論是上學、上課、放學，還是回到家，它都會陪著我，我早就把它當成好朋友了。我的書包已經跟了我一年多了，到現在還完好無損。
小學三年級的作文 篇4
說到汽車，大家都會想到一個共同點：不環保。因此，我想發明的汽車是一種超環保、超低碳的“環保專家”。為什么說它是“環保專家”呢？下面幾個就是它的成名絕技：第一、使用熱能、太陽能、還有二氧化碳作燃料；第二、不排放任何對人、地球有害的物質；第三、報廢以后自己變成空氣。下面我給大家作具體介紹。
我發明的新型汽車，它的外形就像一張很大很大的白紙，遇到堵車時，它薄薄的身體就體現出了作用，它可以從別的汽車下面不聲不響地走過去。而且不開時，還可以卷成筒放進包里。也許，你會問：“這么薄的汽車會不會被風吹到天上去呀！”其實你別看它薄薄的，但是重量比一頭大象還要重，只要按一個紅色按鈕它就會變成比空氣還輕的“飛機”，風一吹就可以飛到普通飛機飛不到的高空，它的一切程序都是自動的，人只要坐上去不用說，它就會按照你想的.去做。即使遇到自然災害也沒關系，因為它會用瞬間轉移的方法把你帶到安全的地方。
這就是我想象中的薄片汽車——沙鷹。
小學三年級的作文 篇5
我的老爸有一雙小小的眼睛，長的黑黑的.、胖胖的，中等個兒。我特別喜歡我的老爸，因為他特別有耐心。
記得有一個星期天，只有我和爸爸在家。我在書桌邊寫家庭作業，爸爸在一旁認真的看書。我碰到一道難題，百思不得其解，萬般無奈下就去請教爸爸。爸爸先認真看了題目后，認真地對我說：“乖女兒，你再認真讀一遍題，試試看自己會不會找到解決問題的方法。”我認真地又讀了一遍題，還是沒有找到。 爸爸只好給我分析這道題題目的意思，指導我怎么寫，但卻并沒有告訴我答案。我聽了一遍，既沒聽懂也沒信心了，就急躁地對爸爸說：“你干脆告訴我應該怎么做得了，這么啰嗦干什么？我還有別的作業要做呢。”爸爸語重心長地告訴我：“我告訴你結果了，你把作業做完了，可自己還是沒掌握做這類題的方法啊。”在爸爸的耐心指導下，我終于掌握了做這道題的方法。
我為我有一個耐心的老爸而感到驕傲！
小學三年級的作文 篇6
我們班許多同學都很愛勞動，在這些同學中，我最佩服的是米前宇。
他的個子不高，不過看起來特別有精神，他留著一頭很短的頭發，濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，眼珠還神氣地轉來轉去。
米前宇特別愛勞動。每次班上做清潔，他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次，老師安排米前宇和其他幾個同學打掃教室，勞動委員分配任務的時候為難了不知道安排誰去拖地，因為拖地非常辛苦。這時，米前宇主動向勞動委員請求說：“讓我來拖地吧。”勞動委員答應了。米前宇馬上行動起來，只見他挽起袖子，分開兩腿，低下頭，彎著腰，雙手緊握拖把，認真的'拖起地來。很快，就見米前宇滿頭大汗了，他把外套脫掉，用手擦了擦臉上的汗，又接著拖起來。在米前宇的鼓舞下，其他同學也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角，在教室后門的地板上，發現一塊沒有拖干凈的污漬，他拿來抹布使勁擦了擦，也沒有擦掉，這才知道是一塊泡泡糖的污漬，他歪著頭想了想，從自己的學具袋里拿來小刀，蹲在污漬前面，用小刀使勁地刮，一下了兩下……最后，終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面，他開心地笑了。在大家的努力下，教室打掃地干干凈凈，桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧，這就是米前宇，一個愛勞動的好孩子。
小學三年級的作文 篇7
我的家鄉是個美麗富饒的地方，新疆，我住在新疆托里，不僅僅是在班里，我的朋友也在我家門前，不管他們是男是女，是好是壞，都給我帶來了快樂。在我不愉快時他們演小丑給我給予快樂；在我很郁悶是他們陪我玩耍，使我得到了快樂；在我很無知時，他們給我講道理，使我得到了快樂。你說我的'朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。
我先給你們講我的第一級好友熱萬吧，她幽默可愛，特別討人喜歡，我要是跟他斷了關系，那我肯定救活不下來了吧，因為沒她我就會很無聊的，一次，我因為一件事兒愁苦萬分，但在她的安慰與鼓勵下我就立刻變得活躍起來了。
我的二級朋友便是他，他在男孩里便是最理解我心情的人，一次，我被他們欺負了，我給他們寫了封信，說希望他們不要欺負我這類的弱女子了，但他們全都不聽我的話，就他一人便聽了我的話，我就一下子便利索了點。
我的朋友多的不一一介紹了，如果有興趣來我家想認識認識他們吧。
小學三年級的作文 篇8
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……
對我而言，童年是天邊的`彩霞；是美好的回憶；是最快樂的日子。
小時候，我最喜歡和同伴一起到海邊玩。
這不，去年夏天，我約好同伴們，就又來到了海邊。在海邊，我想起了幾年前的情景。
那是一個炎熱的夏天，我們來到海邊。這時，我開心極了。
我到處撿貝殼、抓螃蟹。可，一不小心，掉到了水里。我不停地喊救命，可每次都只能喊到“救”，就喝了半口海水。突然一股力量把我往上拉，一看，原來是我的鐵哥們“大頭”。他使勁把我往上拉，他這次又要嘲笑我這個“大少爺”了。果然，他生氣地說：“你連狗扒都不會，還掉水里去了！還有，你再不減肥，我就拉不動了！”聽了這話，我真哭笑不得。
我從回憶中醒過來了。可現在，我還不時想起這些記憶。
啊！童年原來就是海邊的記憶；也是一段奇妙的旅程；更是人生上的里程碑。
啊！童年是多么美好啊！
小學三年級的作文 篇9
星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開窗戶，看見好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀!突然，我看見外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢!我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地?外婆回答說：“國慶節快到了，為了慶祝國慶節，我們社區舉辦了這次打掃衛生的活動。”我高興地對外婆說：“我也要參加。”外婆微笑地說：“那你給我幫忙吧。”
那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀已經很大了，但他們都忙得不亦樂乎，可起勁了!他們鋤掉雜草，把整個社區掃的干干凈凈的。我幫忙把地上的白色垃圾都揀到垃圾桶里去了，看見外公在擦社區俱樂部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的.。外公夸獎我是個講衛生愛勞動的好孩子。一會兒的工夫，社區里清清爽爽，變明亮了。最后，我們還把一張橫幅掛在了社區門口，上面寫著“歡度國慶節”。我知道這五個字是送給祖國媽媽的生日禮物。
社區居民用自己的勞動來慶祝祖國的生日，反映了社區精神文明的新面貌。參加了這次勞動，使我明白了我們偉大的祖國蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動來創造。
小學三年級的作文 篇10
今天，我又躺在草叢里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來到了螞蟻的村落。
我看見了小螞蟻們在螞蟻學校上學，準備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來，再也爬不動了。突然，一大群螞蟻涌過來，抬起那只嬌小的螞蟻走向遠去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學時，它們的家長在工作，搬運食物。叮鈴鈴……放學了，小螞蟻們該回家了，到家時，小螞蟻會向父母報道一天學什么，做什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績了吧。
我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來，幾個小伙伴聞聲趕來，把它抬去了那只黑色的`螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉身，躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來。
在此之間，我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當時螞蟻警察在那，它馬上抓了那個“壞人”，螞蟻警察心里樂滋滋的，因為他捉了一個“壞人”為民除害。
我還看見了許多許多……
值到西陽碰著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。
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