三年級(jí)作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我是一只啄木鳥,但我可不是一只普通的啄木鳥,我是害蟲捕殺局的局長。
一天,陽光明媚,柔和的陽光照著綠蔥蔥的.樹林,我醉在這樣的美景里。突然,“嘟、嘟、嘟……”的聲音把我從美景里拉了出來,我以每秒10公里的速度飛向噪音源,原來是一個(gè)伐木工人正在砍伐樹木。他身穿藍(lán)色工作服,嘴上叼著煙,手里拿著一把大板斧,正賣力地砍著樹。
身為森林的一員,看到這種事,我怎么能不管呢?我先飛到他的耳朵上大聲警告他說:“你好,伐木工人,你就忍心讓大樹受傷嗎?如果沒有了大樹,你們?nèi)祟愒趺春粑迈r空氣!”伐木人扭過頭來冷冷地對(duì)我說:“管你什么事!”然后繼續(xù)砍樹。
我定睛仔細(xì)一看,怪不得他不聽勸告,原來他的頭是用木頭做成的,上面密密麻全是“貪婪蟲”。我用我那尖而有力的嘴巴狠狠地朝他的頭啄去。一只蟲子、兩只蟲子、三只蟲子……當(dāng)我把最后一只蟲子消滅后,砍樹人終于留下了悔恨的淚水,看到他知錯(cuò)就改的樣子,我開心地笑了。
人類,為了我們共同的家園,請愛護(hù)環(huán)境,別再亂砍濫伐了!
三年級(jí)作文 篇2
今天,陽光明媚,老爸決定開車帶我們?nèi)ゴ笄骞鹊奈魃接尾降,那里風(fēng)景優(yōu)美、民風(fēng)淳樸,是個(gè)休閑的好地方。
到了西山游步道的入口,我們停好車,戴上帽子、圍巾,全副武裝地上山啦。一路上,我和啟寧表弟歡呼雀躍,你追我趕,沿著彎彎的碎石路向山上發(fā)起沖鋒。走著走著,眼前出現(xiàn)了一片綠色的海洋。我仔細(xì)地聞,空氣中有一股植物的清香味;我仔細(xì)地聽,風(fēng)吹得山上的.竹林“沙沙”地響;我仔細(xì)地看,一叢一叢的葉子綠油油的,長得郁郁蔥蔥,又整齊又好看。我心里想:這會(huì)不會(huì)就是老爸最愛喝的龍井茶呢?我?guī)е蓡柸柪习,老爸說這些就是龍井茶樹。我又問:“那現(xiàn)在可以摘嗎?”“應(yīng)該不能!”老爸說,“你去看看里面的小芽有沒有成形,如果成形就可以摘,沒成形就還不能摘。”我急忙跑過去看,一連看了幾棵,都只有一丁點(diǎn)小的嫩芽。之后,我們繼續(xù)趕路,快到半山腰的時(shí)候,老爸忽然喊我們下來,我問為什么,老爸說風(fēng)太大了,擔(dān)心子泓受不了,于是我們決定下山。
到了山腳下,我的肚子唱起了“空胃歌”,老爸找來一家飯館,大家都吃得津津有味。有紅燒肉、酸菜魚和我最愛吃的糖醋里脊。吃完飯后,我們開開心心地回家了。
三年級(jí)作文 篇3
星期天,我的作業(yè)寫完了,閑著無聊,就在家轉(zhuǎn)了一陣。突然,我的目光停留在了陽臺(tái)上的幾雙舊皮鞋上,不仔細(xì)看,根本就看不出那印在上面的“花紋”——腳印。我想:今天上午的`美好時(shí)光就用來擦皮鞋吧!
說干就干。我從雜物間里找出來一個(gè)棕色的大箱子,打開箱子,往里面一看,“哇!”我忍不住叫了出來。原來,箱子里面都是擦皮鞋的用具,有各種各樣的鞋油,還有刷子、抹布、手套等。
我先把水噴在鞋的邊緣,再用小刷子細(xì)細(xì)刷均勻,讓水散開,把表面的臟東西刷掉。然后再擠上一大團(tuán)黑色的鞋油,用大刷子刷開,再沿著鞋子往一個(gè)方向刷。鞋油有點(diǎn)黏,但是刷了幾下抹開后就好刷多了,而且皮鞋也越刷越亮。
五分鐘后,我刷完了第一雙鞋了。我隨手伸出手摸一摸,哇,手上一堆黑乎乎的鞋油。我又拿出刷子,拿出另一雙皮鞋繼續(xù)開工。我用出吃奶的力氣向前刷,鞋油終于散開了,最后用抹布抹一抹就可以拿去曬了。
看著那一雙雙亮晶晶的皮鞋,我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇4
我家附近有一個(gè)名叫“陶然亭”的公園。它坐落在北京市南二環(huán)陶然亭橋的西北角。因?yàn)檫@里有醉翁亭、鵝池碑亭、滄浪亭、二泉亭等等許多著名的亭子,因此得名——陶然亭。
早上,公園里會(huì)有許許多多的人們在這里散步、健身、唱歌、跳舞、練劍,還有很多我叫不上名字的運(yùn)動(dòng)。陶然亭里那叫一個(gè)熱鬧,就連小燕子也來湊熱鬧。從人們的頭頂上飛過,更是增添了一片生機(jī)。
陶然亭里有一池碧綠的湖水,那湖水藍(lán)藍(lán)的,真靜呀!靜得讓你看不出它在流動(dòng),輕風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上,和著柔柔的風(fēng),鼓起了一圈圈的浪花。藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云,好一派優(yōu)美的景致。使人心曠神怡。
湖邊的花既鮮艷又艷麗,就像彩色的寶石一樣,閃閃發(fā)光。小草像碧玉一樣嫩綠,大樹像戰(zhàn)士一樣挺拔,假山像老太太的面孔一樣,皺巴巴的,美麗極了。
到了晚上,當(dāng)晚霞燒紅了半邊天,夜幕降臨的'時(shí)候,公園里的人們都回家了。陶然亭里非常安靜,人們的說話聲沒有了,小鳥的叫聲沒有了,就連湖水的蕩漾聲也沒有了。安靜得就像一幅美麗的山水畫,她靜靜地在那里呆著,等著第二天清晨人們的來臨。
陶然亭公園它是鬧市里的一片綠洲,這里空氣新鮮,景色宜人,是讓人們心情舒暢的好地方。
三年級(jí)作文 篇5
我和XX是一對(duì)形影不離的好朋友。XX長著一雙大眼睛,一翹鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。她為人善良,關(guān)心別人,學(xué)習(xí)也挺好。
XX很有愛心。友一次我和XX一人拿了五元去買文具。路上,我們遇見一個(gè)老太婆,她的.面前放著一個(gè)碗,正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢。我們走過去,看見碗里只有六個(gè)一元硬幣,十七個(gè)五角錢和四個(gè)一角錢還有一個(gè)一分錢!鞍,多可憐!”XX說著眼里流露出同情的目光!笆前 !蔽倚÷曊f。想了一會(huì)兒,XX將自己的五元錢輕輕地放進(jìn)老人的碗里。“別人無情咱有情!”說著我也把五元錢放入碗內(nèi);氐郊,爸爸夸我們干得好,媽媽卻說白白浪費(fèi)了十元錢!我反駁媽媽:“這不是給錢,這是給情呀!”
我和XX就像親姐妹,我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開的!
三年級(jí)作文 篇6
夢想是什么?追逐夢想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已經(jīng)擁有了他,已經(jīng)踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們滿懷希望做這條路時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我們剛順著陷阱爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆又長又尖的刺……當(dāng)我們經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我們已經(jīng)渾身傷痕累累的倒在地上,大口的喘息。當(dāng)我們累了,坐在路邊的石頭上休息,想著:走了這么久,夢想究竟在何方?于是,我們便選擇了放棄,但我們同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我們之前所做的努力是白費(fèi)的。于是,我們便抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我們許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一個(gè)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。于是,我們便慶幸當(dāng)初我們沒有選擇放棄。
夢想無好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。人的.一生中充滿了夢想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標(biāo),又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名服裝發(fā)型設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服和發(fā)型;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名畫家,有一天也能畫出一幅令人幸福開心的畫。所以我不斷的去努力,不斷的去閱覽,不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去擴(kuò)充。雖然一路上沒有什么成就,可是我很快樂,很開心自己能為夢想而努力奮斗。
追逐夢想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來,無論何時(shí),每個(gè)人都要有夢想,也許你只是一株幼稚的樹苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。正在追逐夢想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓粝氚伞?/p>
三年級(jí)作文 篇7
太陽像燈泡,無處不可照及,照耀著那片青蔥翠綠。每個(gè)早上,我和姐姐都會(huì)來這個(gè)氣象萬千、春風(fēng)送暖的地方。
以前我們每天早上都會(huì)去,我們這是去干什么呢?那不妨聽我講講:
我奶奶或爺爺每天早上都會(huì)去雞舍,聽說雞舍旁邊是一片樹林。我和姐姐很想去樹林里看看,就問爺爺能不能跟帶上我們,爺爺說:“行”。我和姐姐飛快地朝樹林方向跑去,像飛奔的馬一樣。我們很快就到了,看見這里很擠,擠得像是在公交車上;又很深,像一個(gè)洞一樣深。我們走了進(jìn)去,我非常緊張和害怕,臉都憋成豬肝色。
哇!眼前突然一亮,太美了,這里有個(gè)樹洞,可以當(dāng)房子玩躲貓貓,我看見了旁邊有一個(gè)木板,還有磚,我和姐姐拿他來當(dāng)蹺蹺板,又看見旁邊有一個(gè)像枕頭的'大石頭,我們回去拿了繩子來綁成秋千。旁邊還有一條小溪,溪水很清,像潔白無瑕的鏡子;還有蘋果樹,果子像一個(gè)大大的紅珠子。天!這里簡直就是世外桃源。
從那以后我和姐姐每天早上都會(huì)來這里玩,可惜沒過多久,這里建起了房子?諝庖沧兊梦蹪崃耍奶炻暋⒆呗仿、開車聲與空氣融為一體,直灌我耳里。那些人露出了微笑,而我心里卻溢滿了遺憾,一種傷感在不斷擴(kuò)散……
那里沒有那么氣象萬千了,我心生遺憾:世界不是一成不變的,美好的事總會(huì)消逝。
三年級(jí)作文 篇8
“啪!啪!啪!”雷鳴般的掌聲,驟然響起,站在座位上的我,興奮得有點(diǎn)不知所措,那時(shí)內(nèi)心的激動(dòng),是無法用言語來表達(dá)的……
那時(shí)的我,像一朵膽怯的.小白菊,每天躲在草叢中。也許你們很奇怪,現(xiàn)在看到落落大方的我,小時(shí)候怎么是那樣的?可能你們還不明白,膽小的我就是在那次掌聲中變成現(xiàn)在這么自信的我。
那天上課,老師問了我們一個(gè)很客觀又直接的問題:長大后你們想當(dāng)什么?這個(gè)問題使大家沉默了許久——當(dāng)什么好呢?當(dāng)“白衣天使”?當(dāng)偉大的科學(xué)家?還是當(dāng)探索宇宙的宇航員?一連串的問題困惑著大家。我顫顫巍巍地舉起了手,看見大家都沒舉,又趕忙放下。誰知這一幕被老師盡收眼底。老師找到了我的名字,讓我來回答,我當(dāng)時(shí)十分緊張,但心里有一個(gè)小天使對(duì)我說:“加油,做好你自己,不用在乎別人怎么看!蔽仪辶饲迳ぷ,小聲地說:“我想當(dāng)一名老師,給學(xué)生們灌輸知識(shí),這樣,以后祖國就會(huì)變得更加富強(qiáng)!”講完后,教室里鴉雀無聲,老師先帶頭鼓掌,緊接著又傳來了一陣掌聲,那時(shí)的我,并不像以前那樣膽怯,而是笑了,笑得那么甜。這時(shí),我心中那個(gè)小白菊開放了,開得比牡丹更加艷麗……
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一朵自信之花,只是你們不善于發(fā)現(xiàn)而已。
三年級(jí)作文 篇9
我就是我,我是無人能替代的。盡管,我可能不是天上閃爍的明星,而只是平凡的細(xì)沙,只是沙礫,并不閃眼奪目,但我就是我。
我不是太陽,我就不會(huì)學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會(huì)禁受風(fēng)雨的磨礪后,綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨,迎著早晨獨(dú)有的清新。我出發(fā)了,我要證明我就是我,我不是別的.任何一個(gè)人,我就是一個(gè)平凡但不平庸的小小女生,我會(huì)哭我會(huì)笑,正因?yàn)槲也煌昝,所以我才?huì)去追求完美。
我就是我。
三年級(jí)作文 篇10
我的爸爸個(gè)子不高,但是很強(qiáng)壯,黑黑的皮膚顯得很健康。
別看爸爸平時(shí)對(duì)我很好,可他發(fā)起脾氣愛嚇人得很。
一次,爸爸的以為朋友到我家做客,我沒有向叔叔問好,就走進(jìn)了房間。爸爸見狀,大吼一聲:“俊杰,你怎么這么沒禮貌?還是你啞巴了?”嚇得我膽戰(zhàn)心驚,趕緊向叔叔問聲好。
還有一次,我周末一個(gè)人在家,作業(yè)還沒有完成,但是我喜歡看的`電視劇開始了。我想:反正爸爸媽媽沒在,我先看完再做吧!正當(dāng)我看的津津有味時(shí),爸爸突然回來了。他看到我驚慌的表情就猜到我作業(yè)沒有做完,我看到爸爸怒氣沖沖的,趕緊灰溜溜地逃回房間。
雖然爸爸對(duì)我嚴(yán)厲,但我知道他是為我好,我愛我嚴(yán)厲的爸爸!
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文06-26
三年級(jí)的作文06-26
三年級(jí)的作文06-26
三年級(jí)的作文06-27
三年級(jí)的作文06-27
三年級(jí)的作文06-28
三年級(jí)的作文06-28
三年級(jí)作文06-29
三年級(jí)作文06-29
三年級(jí)的作文06-30