三年級作文10篇【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
Hi！我是文三街小學三（3）班的馬甫丞，今年10歲，處女座，屬狗。大家一聽名字，可能會覺得陌生，但是，也許若干年后會時常聽到我的大名，因為，我有一個很大的理想。
我有一張帥氣陽光的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子下面，有一張俏皮的小嘴巴，笑起來還會露出兩個甜甜的小酒窩。我覺得我很陽光，一些女生卻覺得我很可愛。
我的興趣愛好很廣泛，比如爬山、游泳、畫畫、看書、收集各種蝴蝶標本、彈鋼琴……其中，我最喜歡的要數鋼琴了！它就像一個形影不離的'好朋友，每天陪伴在我身旁。現在的我已經能熟練地彈奏很多曲子了，每當我安安靜靜地坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優美的樂曲就在我指尖流淌，這是我最享受的時光。隨著我的成長，我覺得學習很重要，也明白了父母對我的期望。
現在的我和同學們一樣平凡，在同一個教室里學習、生活、玩耍。但我相信，只要我不斷努力和追求，以后一定會取得很大的成就，做一個對社會有貢獻的人。說到這里，你想和我交朋友嗎？
三年級作文 篇2
我的家鄉在杭州，那里花香滿園，綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。
皎潔月光下，微風輕拂。我漫步在美麗迷人的西子湖畔，在燈光的襯托下，柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿，長長的辮子跳起了踢踏舞，不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣，流光異彩，亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發出沙沙沙、沙沙沙的聲音，好像在唱著動人的歌謠，又有些好像在相互間在談著悄悄話，從不在意別人的存在。畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子，就像一條條火龍在湖中游動，西子船娘們嫻熟地劃著手中的`漿，手劃船像像一片片樹葉飄向遠方，漸漸地船上的燈，就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我，已完全被這迷人月色陶醉了，感覺就走在畫中，不由地漸漸放慢了腳步，突然間，不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”用她來寫此情此景，再合適不過了。
啊！西湖！浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖，杭州因你而驕傲、自豪！
三年級作文 篇3
從我記事起，我就怕和小朋友們玩，因為我有個小秘密。我不知哭了多少次，還常常在夢中哭醒。后來在老師的安慰下，我才不哭了。
那是因為我三歲過春節時，我出于好奇心學大人的樣子點燃炮竹，炸斷了我的兩個小手指。
到了6歲，我該上一年級了。那一幕又浮現在我的腦海里。“到了新學校，同學們會嘲笑我嗎？他們會給我起綽號嗎？……”我腦海里裝滿了疑問。
開學的第一天，果然，大家都好奇地看著我這斷掉的小手指，而且議論紛紛。我害怕極了，恨不得鉆到地縫里去。“不要怕，你是勇敢的.！”這時不知誰從后面喊出了這溫暖而有力的話，我回過頭一看，原來是我的班主任李老師。我不由自主地撲到李老師懷里嗚嗚地哭了出來。李老師一邊安慰我，一邊對同學們說：“世界上沒有十全十美的人，總是有優點還有缺點的。有點毛病不要緊，要緊的是看你們怎樣勇敢地去面對。同學之間，最要緊的是互相取長補短，最終才能成為一名優秀的人。”
聽了李老師真摯地陳述，我立刻鼓起了勇氣，開始重新面對自己。隨后，我勇敢地舉起我受傷的手，給同學們講述了我的手受傷的過程。
三年級作文 篇4
這座城市好像從未改變，一如既往擁擠的人群，不會停下來的車輛，永遠整潔的街道。唯一只有老天為心事觸動。一轉眼，烏云就布滿天空，霎時間一顆顆金豆豆一樣的雨點落了下來。
唉，天下雨了，我無奈地看著窗戶外下得瀝瀝淋淋的雨。怎么這么巧，雨偏偏在我要去借書的時候來臨，已經和謝碧汀約好了就不好推卻，而且謝碧汀也一定會去，無故的耗費她的時間也不好吧！決定要走時才一看時間，哦，約定的時間快到，于是我急匆鐵地拿起雨傘就跑出家門。
我一路小跑著，街上的`人行色匆匆，微風中一顆雨落到我身上，我不禁感到深深寒意，微風吹起了我的劉海，又讓我用手去理整。我跑到約定的地點，也看到了謝子，我在她的面前停了下來。她的臉凍得紅到了耳根，不停打著哆嗦。我們倆一起朝書店走去。雨在一直下來，我像沒有要停的樣子，一滴滴雨濺落在路上濺起一朵朵水花。雨落在地上的聲音原來是如此美妙，漸漸地到了書店，書店屋檐上積滿了雨水，一滴滴飄下來，天地好似連了一幅寬大的、垂垂疊疊的珠簾。雖然下雨天總是不好的，但我唯一喜愛雨天的是——雨下的再久，也是為了紀念燦爛的陽光！
我從書店走出來的時候，雨停了，雖然沒有我想象中的陽光，但心情似乎更愉快了許多。空氣過濾了似的，格外新鮮，店外的大樹經過雨的洗禮，舒枝展葉，綠得發亮，到處都生機勃勃……
三年級作文 篇5
“快來開啟屬于你的攝影王國之旅吧！”聽，這是小記者們的呼喚。
今天，我來到了蕭山日報社九樓，跟著大記者學起了攝影。教室里，老師還沒來，大家都興奮的擺弄著自己手里的相機或是手機。時不時對著講臺，大屏幕或是自己的小伙伴“咔擦，咔擦”來幾張照相。
不一會兒，老師來了，說：“今天大家有很多都帶了手機來，在平時，我們拍照用的最多的也是手機。為什么呢？1，手機與我們幾乎形影不離，與有些較大的相機相比較，它可輕便多了。2，現在的手機拍照不需要去學攝影的.技巧，只需要動動手指按下快門，一張張照片就誕生了。3，一張照片剛剛出爐，就能立刻轉發朋友圈。4，手機里有各種各樣的App，想將照片改成什么樣就能改成什么樣。”
其實只要各種技巧運用的好，用機拍出來的照片并不比用專業相機拍出來的差。老師給我們看了幾張用小米手機拍攝的圖片，運用了聚焦和其他功能，將每一張都拍的很美。先來說說手機的聚焦模式吧！雖然說款式不同的手機都會有不同的默認設置，但是在一般情況下，聚焦模式分自動聚焦，手動聚焦和微距聚焦三種。
老師又教了我們如何調整白平衡、照片的質量、感光度、拍照時的姿勢、變焦等攝影技巧。到現在，我們的攝影王國之旅就結束了，你是不是也想學習攝影呢？那就趕快加入我們吧！
三年級作文 篇6
我叫金妤恩，現在馬上要讀三年級了，我很愛學習，但是我考試的時候卻很粗心。
有一天，老師布置作業說明天要考試，要我們回家自主復習。可是，我復習的時候把第五頁漏掉了，你們說我粗心不粗心，第二天一大早我只好把第五頁單獨復習一遍。
第二天考試了，老師發卷子的時候交待我們說：“記得寫上班級、姓名。”可是我只顧著做題，就忘記寫姓名、班級了。我把試卷做完了就交給老師了。
第三天，老師發卷子的時候，我發現沒有我的卷子，就在這時，老師手里拿著幾張卷子說：“我這里有幾張沒有寫名字的卷子，誰沒有卷子就來拿。”我跑過去一看里面有我的卷子，只是沒有寫名字。老師開始講卷子了，我發現我的“找規律”錯了一題，我好后悔，自己對自己說：“這么簡單的問題都錯了，真不應該。”接著我看到后面又錯了一題，我想：“這個問題的.圖都畫出來了，我竟然把它算錯了，真是太粗心了。”另外還有一個找規律的題也做錯了，我埋怨自己：“找規律的題老錯，看來是聽講不用心。”
在我批評自己粗心的時候，又沒有好好聽老師分析考試中的錯誤，這不又是粗心嗎？唉！我怎么這樣粗心啦？
三年級作文 篇7
昨天，老師準備評選小隊長、中隊長和班干部，我和其他一些小朋友一個個去講臺上作了自我推薦。當我準備走上去的時候，我的好朋友周靜卻搶先一步走到了講臺上。我趕忙退回去，其他小朋友見了，對著周靜和我哈哈大笑。周靜講的時候，我又重復著做了好幾次心理準備。周靜講完了，我馬上沖上去，簡單地說出了我的優點和不足，然后單腳跳回了自己的位子上。接著，還有許許多多小朋友上去自我推薦，我等啊等，終于，小朋友們都說完了，我想：這節課什么時候下呀？
沒想到啊沒想到，竟然還要小朋友投票！而且，老師還說被投的票數要班里一半以上的人數才有可能被評上中隊長。小朋友們給我投的票數竟然真的有班里一半的人數——43票！因為我們班共57個人嘛！我的心里一陣驚喜，心想：呀，這下我總能被評上中隊長了吧！
等到第二天，老師公布評選結果的'時候，我的心里一陣激動，聽著老師報名。“接下去，中隊長有8位，他們是：楊宸、徐佳怡、王灝……”聽到老師第一個就報到我的名字，我的心里又是一陣歡喜。然后，老師叫我們這8位中隊長上去，我就和其他幾個中隊長走了上去。老師拿出幾塊中隊長標志（兩橫杠標志）一一給我們別上。別完后，我們再一一走下去。我一遍又一遍地撫摸著那塊剛剛別上的中隊長標志，十分激動。“噔噔了咚！媽媽快看，這是什么？”回到家，我立刻指著我的中隊長標志，大聲地問媽媽。
“哇喲，宸宸你好厲害喲！”媽媽大叫一聲。
“那是！三年紀的我似乎又在學習上進了幾步呢！”我自豪地說，“耶！實在是太開心啦！”我又開心地跳起來。
“嗯，那你以后可要在班上好好給小朋友做好榜樣哦！”
“好的！”
晚上，我輕輕摘下那塊標志，然后安然入睡了。
三年級作文 篇8
20xx，是一個多么普通的數字，但是也正是這個所謂的4個普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會問為什么，但是你可能很快就會想出來了。對了，就是這個答案。在這一年里，南京將舉辦第青奧會，那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最漂亮的風采!
· 聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名學生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。
· 申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國事一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心重在參于的精神。
· 我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京 。
· 創辦青奧會，首先重視四周的環境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的'街，丟垃圾的人多了，多我一個也未幾;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個也未幾，可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話，我希看大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。
· 支持青奧，創造未來。讓我們從小事做起，我與青奧同在！雨花外
三年級作文 篇9
放暑假啦，媽媽說八月份要帶我回老家，于是我每天都盼望著八月快點到來。啊！八月終于來了，我懷著激動的心情跟媽媽回姥姥家。
到姥姥家的第二天，媽媽就幫姥姥下田里收花生。媽媽說，讓我和兩個姐姐一起去。我從沒有見過花生長什么樣，也是第一次下田地里幫忙干活。所以，盡管天氣好熱，我還是高高興興地和姐姐們去了。
藍藍的天空，潔白的云朵，綠油油的田野，好美啊！到了姥姥的.花生地里，我看見媽媽拿起鋤頭用力一刨一掀，花生被刨起來了，可是沒看見花生，是一團泥土呀！我一臉詫異，媽媽走過來說：“你輕輕地抖掉泥土”，于是我按照媽媽說的去做，果然看見了白胖胖的花生，我特別高興，接著媽媽又教我怎么摘花生，一只手拿著花生秧，一只手摘花生，我和姐姐們干了一早上才摘了半籃子花生。看著姥姥和媽媽滿頭大汗，我才知道糧食來得不容易。
于是我想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要珍惜糧食。
三年級作文 篇10
“排座位嘍。”這句話仿佛在別人的口中都能感受到新時代的朝氣，但我卻讀出了世界末日的味道。班主任向我這里看了看，顯得很困惑，我知道是我把他弄困惑的。我也困惑，在他眼中我應該是個好孩子，只是成績有幾多愁，像這樣的學生該怎么來安排呢？于是他困惑了，我是真的困惑。因為這次的調整是根據名次來變動。我開始暢想：如果排名可以周期……
如果排名可以周期，第一名和倒數第一，便沒有什么區別，只是形式上的華美與壯烈罷了。那時我不會擔心第一名將面對的壓力，與最后一名所承擔的嘲諷。與此同時，座位與黑板的遠近也含有同樣的衡量標準！每天在老師眼皮底下顯得很束縛，面對書本與疲倦，心里平靜再平靜，然后被撲天蓋地的粉筆末所埋沒，最后被同化。但是后排的學生很清閑，聽不到老師的聲音，便可以把頭埋在堆得老高的資料里，大睡特睡，然而自己內心深處那不可泯滅的良知會在睡醒后讓內心變得無比空虛。
此時，我把這次考試的成績的高低設為x坐標軸，把名次的高低設為y軸，可以經由回歸分析而得出一條線性方程式，然后再對x取偏微風，對y取不定積分，就可以得出“我將要坐在后排”的'定律，此公式放諸四海而皆準。
所以悲壯的時候，我就昂首挺胸，仰天一笑淚光寒，然后繼續像屈原一樣滿面笑容地叫囂乎東西，隳突乎南北，滾滾紅塵翻兩翻，天南地北隨遇安。看來我的所在，對于前與后變成了不和諧的旋律，但唱到了最后，喑啞也變作了深情。可那需要怎樣的堅持、怎樣的勇敢、怎樣的神經質！在我眼中前與后一時失去了區別。想想看，前者當是世人的一種追求，但到達登峰造極之勢又要退卻。佛祖臉上的笑沒有輕浮卻有嘲諷！世人太執著，鏡月看不破。可是怎樣才看破，放下十八界是否就身輕如羽化？身上的枷鎖與腳下的水牢該如何超脫？李白花間一壺酒可以邀得明月，可就我而言，明月邀不下來，只有單薄的影子空空蕩蕩地飄在枝葉間被刺得千瘡百孔。
班主任似乎看穿了我心中的明明滅滅，讓我坐在了中間，我不興奮也不悲哀，心如止水是最后的選擇。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這三年我的生命在紙間流過，我的青春白紙黑字。
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