小學三年級作文(通用)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
今天晚上，我和媽媽聊天時，媽媽說到了她小時候，“記得當時，我和你一樣大，也上四年級，我參加過一次作文比賽，寫得是《我的理想》，還得了獎呢……”說到這里，我想起了我的`理想。
和媽媽一樣當一名教師？當教師是我一直以來的愿望。我要當一名幽默的教師，站在講臺上，像機器人班的張老師一樣，時不時地逗同學們一下，讓同學們在歡聲笑語中學知識，那該多好啊！
當一名乒乓球運動員？我現在正在學乒乓球，雖然不如別人打得好，但教練說，基本功要扎實，否則什么也學不好。我要是能練成的話，將來像鄧亞萍、王楠一樣，參加世界乒乓球大賽，并拿冠軍，那樣得多威風啊！
當一名畫家？我覺得，畫家都是畫國畫的，可我喜歡畫卡通漫畫，并且我畫得也不錯，當一個卡通漫畫家也是不錯的，加油！
每個人都有自己的理想，讓我們奮力向前，實現自己的理想吧！
小學三年級作文 篇2
今天，我特別高興！
因為爸爸送了我一本書《甌淙》，親切地對我說：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開書，“呀！”我興奮地叫了起來，一陣風似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發表了！”班上的同學好奇地圍過來說：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書。
于是，我馬上打開書，翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說：“班長好厲害。”吳政遠說：“你是怎么做到的.？”朱信源無話可說。
放學后，我興奮地對吳宏展說：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說：“哪里？”我也給他看了，他說：“你真能干，我要向你學習！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
小學三年級作文 篇3
過年了！過年了！總算盼到我渴望已久的新年了，一條條街上張燈結彩，人們有的在貼對聯，有的在掛燈籠，每個人都忙忙碌碌，忙著給新年增添新氣象。
年夜飯是過年必不可少的一頓大餐，這是，爺爺奶奶會過來和我們團聚，共度新年，桌上的美食更是香極了，果真是一道道山珍海味，美味佳肴：大塊大塊的紅燒肉，香噴噴的.土豆，看著就想讓人流口水的紅燒鯉魚。看著滿桌子的美食，我拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來，旁邊的奶奶轉過頭來對我說：“慢慢吃，別噎著。”
噼里啪啦，噼里啪啦，咦？這些響聲又從何而來？哦，原來是鄰居家小朋友在放鞭炮呢，只見他手里拿著香，小心翼翼的向鞭炮走去，用香對準燃線，忽然，燃線點著了，小朋友撒腿就跑，用雙手捂住耳朵，煙花在空中形成美麗的圖案，可真像老天爺在空中描繪的一幅幅畫，真美呀！
晚上，我帶著新年美好的意愿，進入了夢鄉。
第二天，我剛起床，媽媽就在樓下喊道：“快下來吃餃子啊！”人們通常會在餃子里包些栗子、棗等食物，每個食物都代表不同的祝福，出門了，人們都會道聲新年好，小孩在一旁玩耍，大人在交談新年出游的計劃。
過年真是太開心了，我祝大家今年幸福美滿、健康快樂！
小學三年級作文 篇4
弟弟是小姑的兒子，今年上一年級。在家里他是小調皮，但是我還是很喜歡他。
每周二我要參加合唱隊，我都是四點半回家。今天我也是四點半才回到家。一進屋，發現弟弟不在家，我暗暗高興：總算可以安安穩穩地做作業了。過了一會兒，小姑背著弟弟的書包回來了，我問：“弟弟呢?”“弟弟到他同學家學廣播操去了，等一會兒回家。”我可以繼續做我的安穩作業了。又過了一段時間，弟弟大搖大擺地走進屋來，一邊走一邊大聲說：“‘爺爺’回來了!”我一聽，急忙奔出房間，一看，哪里有什么爺爺，根本連影子也沒有。我奇怪地問：“爺爺呢?”他裝模作樣地指指自己說：“我就是爺爺。”我聽了羞紅了臉，弟弟見我上當了，在旁哈哈大笑。
正在這時，弟弟的'一個同學來了，他說：“天成，我家有電腦，電腦里有廣播操錄像的，你要學嗎?”弟弟一聽，就要跟著這個同學去。我連忙說：“做得認真點哦。”弟弟很認真地說：“知道了。”
我的調皮弟弟學做廣播操還很認真呀!
小學三年級作文 篇5
同學們紛紛把紅紅綠綠的錢放進一個箱子里，發出“咚咚”的聲音，望著前面的同學手中的50、80塊，我不禁感到了悲嘆：太少了吧！會不會被當成笑柄啊，手里的錢好像變輕了似的，輕飄飄的，手心上的汗把錢滲濕了，手里好不舒服。
望著前面的捐款箱，我不時感到一些失落，看著手中的10元錢，想：前面的同學都是50塊50塊給的，而我卻僅僅只有10元，會不會被同學們笑話，我一邊拿著10元錢，一邊充滿膽小的心向前走了過去，我的手心中堆積了汗，汗把10元紙幣滲透了，我的`手心頓時感覺到濕濕的，膽小使我緊張了起來，我也慢慢地停住了腳步，突然，后面傳來：“喂，吳澤，快上去呀！”我好像還沒回過神來，情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學就輪到我了，我的心更加緊張了，心跳聲從里面傳到了外面，我暗暗地說：“怎么辦，怎么辦，我要怎樣才能克服恐懼。”時間也越過越快，短短2分鐘之間，就輪到我了，廣播說：“下面輪到初一（1）班吳澤同學來捐錢。”廣播聲在我的耳邊一直回蕩著，我緊張了起來，一小步一小步地往捐款箱邁去，過了一會兒，我拿著10元錢慢慢地放進捐款箱中。
等到放完錢的那一瞬間，我全身的呼吸好像都停止了似的，我全身頓時茅塞頓開，好像松了口氣，等到捐款儀式結束后，我輕輕地嘆了一口氣，說：“今天的捐款儀式真讓我膽戰心驚。”我不進嘆了口氣說：“看來捐款儀式并不是那么難，是很容易的。”我后來想了想，對自己說：“雖然我捐的錢少，但是只要能表達我的真心就行了。”
經過這次捐款儀式后，我覺得捐10元錢還是有意義的……
小學三年級作文 篇6
小鴨子大家一定都見過吧！那是媽媽送給我的小物。這個活物給我家增添了不少樂趣喲！這只小鴨子非常可愛，全身披著金黃的羽毛，像閃閃發光的黃寶石。一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋下邊，總愛東瞧瞧，西望望，而且小鴨子也非常喜歡跟人，無論是做作業還是去玩，它都緊緊跟著我，不過你是不會討厭它的，因為它是那么的可愛。有一次，媽媽叫我到市場買一些菜，我總覺得有小鴨子的'叫聲，我回頭一看，果然是自家的小鴨子，我抱起它，想：它居然這么厲害，這樣熱鬧非凡的地方也能跟著我。小鴨子睡覺的時候更是可愛了，它會把腳收起來，靜靜地躺在那兒，不過這副情景也不是誰都能看見的，你必須踮著腳，輕輕地走。小鴨子吃飯的時候，有時在飯盆里嬉戲，到最后還得我幫它收拾。你說，
這只小鴨子是不是給我家增添了不少樂趣？
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