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三年級的作文

時間:2024-09-16 09:18:34 三年級 我要投稿

三年級的作文優選【5篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文優選【5篇】

三年級的作文 篇1

  我的哥哥有“健忘癥”,他答應我的事,總是被拋到腦后,當我問他時,他早忘了,我都拿他沒辦法。

  有一次,哥哥說下午帶我下樓玩。我高興得一蹦三尺高,因為我已經好久沒下樓玩了。于是我盼望著下午的到來。終于,下午到了,我興奮地對哥哥說:“哥哥,你不是說下午帶我下樓玩嗎?現在去吧!”哥哥聽了,奇怪地問:“我說了嗎?”我還是很激動:“說了呀!”哥哥還是不相信,說:“不可能吧?”我有點泄氣了,不高興地說:“不記得也帶我下樓玩一下嘛。”哥哥也不高興了,說:“不行,我作業還沒寫完呢。”我不死心,大聲說:“你不帶我就不走!”哥哥也使出“必殺技”:“媽媽,弟弟不讓我寫作業,讓我帶他下樓玩!”媽媽一聽,跑過來,對我說:“晚上再叫哥哥一起下樓玩,好嗎?”我只好繼續等待。

  到了晚上,我又對哥哥說:“哥哥,現在可以下樓玩了嗎?”哥哥正在專注地看電視,他一聽我這么說,隨隨便便地說:“是嗎?算了吧,我還想看電視呢!”說完,便不理我了。我問:“你不是答應我了嗎?”可哥哥已經沉浸在電視的.世界里,無法自拔,連看也不看一眼。我無可奈何,只好灰溜溜地回房間了。

  我的哥哥不但會忘記自己說的話,連我讓他做的事也會忘。那一次,我讓他明天幫我買把尺子,他答應了。第二天,當我看到哥哥跟同學像猴子一樣歡快的玩耍時,我心中不禁懷疑:他能買到嗎?于是,我走上前問:“哥哥,尺子買了嗎?”他一拍腦袋,傻笑道:“我又忘了,你自己去買吧!”我服了他,只好掏錢去文具店。

  這就是我哥哥,一個有“健忘癥”的哥哥。這種癥狀似乎會傳染,連我現在也開始有點健忘了。

三年級的作文 篇2

  我是一把小小的削筆刀,是工人叔叔把我打造出來的,我被運到了商店出售,一個小孩收買了我,成了我的小主人。自從我進入主人的家后,主人對我特別親睞,也經常用到我,我當然更是非常樂意為我的小主人效力。小主人每次使用我過后都會精心為我擦身,細心地呵護著我,我們成為親密的朋友,我為此感到無比榮耀。

  一年過后,主人有了一把更好的削筆刀。打這以后,我就被冷落在書柜的一角,無人問津,身上也開始慢慢長出一層討厭的鐵銹,我的外衣不斷地腐爛,我的'心也慢慢地變得冰涼起來了。主人每次打開書柜時,我多么渴望他能像以前一樣輕輕擦去我身上的灰塵、精心磨去我身上可惡的鐵銹,不,哪怕是像以前那樣關愛地看上我一眼,也多好呀!可是他好像是完全把我給忘記了,好像根本不知道我還孤零零在站在書柜的一角等待他的重新使用,他已經不疼愛我了。我的主人變了,他變得與我陌生了,我們不再是親密的朋友了。

  今天,主人你已經是一位著名的書法家了,你可能早已把我遺忘了。但我還依舊站立在你這早已沒打開的書柜的這一角落里,書柜里也長滿了書蟲和布滿了蜘蛛網。我的身上除了背著厚厚的鐵銹,鐵銹外還有厚厚的灰塵。親愛的主人啊,你一定不可忘記,在你走向成功的道路上,我也為你出過力呀!

三年級的作文 篇3

  這天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。

  這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一口老噴泉,已經不噴水了,上方堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經過他們的艱苦努力,結果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時,出現了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。此時三個牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自我弄清幸福是什么,十年以后他們再見面。如果到時候他們還不明白幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。此時他們互相說出了幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結了一下幸福是什么。

  這天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自我的義務,做出對人們有益的事情。”比如,我為班級打掃衛生,美化了教室環境,給同學們帶來了良好的.學習環境,同學們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會環境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。

三年級的作文 篇4

  我的爺爺,他戴著一副眼鏡,1.7米高的個子,粗糙的臉龐,長滿了皺紋。不要看他這么普普通通,其實他是一個多才多藝的人。

  爺爺喜歡書法,沒事的時候總愛待在房間里,一坐就是幾個小時,常常忘了吃飯,忘了睡覺。記得有一次,我和妹妹一起去我們家的儲藏室去玩,爺爺剛好在那里寫毛筆字,我們來了他還不知道。我和妹妹準備嚇他一跳,我站在門口,妹妹站在我身后,然后我們悄悄地推開門,可是當我悄悄走進去的'時候,一個東西讓我和地板來了個親密接觸!我起來的時候爺爺才發現了我,他寫字真的寫得入神啊!

  爺爺的毛筆字寫得非常好,他還常常拿著他的毛筆字帖在墻上,給我們欣賞,讓我們佩服得五體投地。于是,爺爺有空就教我和妹妹寫毛筆字,從最基本的開始寫起,現在我的毛筆字有了很大的進步。

  爺爺不僅喜歡寫毛筆字,他收拾東西也很有一套。常常把我和妹妹的寫字桌收拾得干干凈凈,一塵不染,我們一坐著,心情也格外地好!

  瞧,這就是我的爺爺,我愛他!

三年級的作文 篇5

  大家好!我是一條小蛇,我知道你們害怕我,可是我不會傷害你們的。

  你們人類的獵人整天整夜的打我們蛇家族,抓捕我們蛇家族可是你們別忘了,我們蛇家族原來一直幫助你們抓捕野鼠,所以才會進你們家里打擾你們。還有你們人類編的故事,里面寫的故事說我們蛇家族很兇惡,很可惡,特別是小故事里面的'《農夫與蛇》簡直把我們寫的一無是處,寫的無惡不做一樣,我非常生氣。

  如果你們現在相信我的話,就不要打蛇,不要抓蛇,開始保護蛇吧!還有,你們可不可以幫我交一交動物朋友呢?我們現在好孤單呀!因為我們蛇還會看天象,看災難,所以每當災難發生之前我們都會告訴動物們,可是動物們誤以為我們蛇家族會詛咒,所以我們蛇家族沒有一個朋友,如果你們可以幫我們找朋友的話,我就太感謝你們了!

  小朋友,請保護我們蛇家族吧!

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