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三年級的有趣的作文

時間:2024-09-15 16:39:10 三年級 我要投稿

(優選)三年級的有趣的作文7篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級的有趣的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(優選)三年級的有趣的作文7篇

三年級的有趣的作文 篇1

  婆婆家有一只小狗叫財財,它有一雙園溜溜的眼睛,黑黑的鼻子和圓的像球一樣的身子,可愛極啦!但財財有個很不好的習慣就是愛變臉。現在就聽聽財財是怎樣變臉的吧。

  10月5日我剛做完作業,回家去看財財。沒想到我一進門,財財就跑了,我急忙追上去。結果把財財嚇的屁滾尿流,躲在門背后,乖乖的臥在那里,大聲的叫喊著,像在求救。算了吧,我不追你了,膽小鬼!

  有一次,我又和婆婆坐在一起吃蛋糕。財財聞著這香味也跟著跑來了,財財一會兒咬咬我的'鞋子,一會兒抓抓我的褲子,像是在說“小主人,給我吃一點兒吧”,我走那兒它就跟那兒甩都甩不掉,我看著它可憐就給它吃了一點。財財馬上就高興起來初中,像變了只狗似的,和我親熱無比,可是我一起身不小心踩了它一下它,它又變臉了,馬上就沖我惡狠狠地叫了幾聲了,看樣子像要咬我似的;但轉瞬它又和我親熱起來。呵呵!小變臉鬼。

  你看,我們家的財財,多有趣呀!

三年級的有趣的作文 篇2

  一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。

  老師先找來一個紅桶,放在教室的'中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規則:每人四次機會,每中一球得10分。

  同學們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒投中的。最厲害的要數洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?

  輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”

  我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。

  這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。

三年級的有趣的作文 篇3

  夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃飯的時候,一只黑乎乎的'蒼蠅落到了我的筷子上。。∥乙幌伦影芽曜尤恿,我下定決心要把討厭的蒼蠅統統打死。

  吃完飯,我拿起蒼蠅拍,我的眼睛像鐘表一樣轉了一圈兒,我看見墻角有一只蒼蠅。于是,我輕手輕腳地走過去,揚起蒼蠅拍,還沒等我打,蒼蠅就飛走了。我換下一個目標,我的眼睛又像機關槍一樣,把屋里掃射了一遍,發現我的蛋糕上有一只蒼蠅,我又揚起蒼蠅拍,蒼蠅倒沒打打著,卻濺了我一臉奶油。

  “看我的吧!”爸爸神氣地說:“我不用蒼蠅拍就可以把蒼蠅打死!

  “爸爸,你別吹牛了!蔽冶硎緫岩傻卣f。

  “沒事,你看我的吧!”爸爸胸有成竹地說。

  我看到爸爸拿起了一本書,坐等蒼蠅來送命。一只蒼蠅飛過來,爸爸就揚起書,使勁兒往桌子上打,“啪”的一聲,震耳欲聾,蒼蠅沒打到,倒把我嚇到了。

  媽媽拿起蒼蠅拍說:“還是我來吧!”媽媽啪啪幾下,蒼蠅全死了。媽媽真厲害!

  打蒼蠅雖然不太順利,但我學會了一些竅門。

三年級的有趣的作文 篇4

  星期一的下午,森林動物學校的小動物們放學了。

  三只小動物都喜歡看書,它們去圖書館里每人拿了一本書,然后找了一片陰涼的地方坐了下來。烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子一個人坐在椅子上。

  忽然,一只小刺猬走過來坐在小白兔的`旁邊,小刺猬一坐下來就聽到小白兔跳了起來并大叫一聲“。⌒〈题闵砩系拇檀痰轿伊税!”原來是小刺猬身上的尖刺軋到小白兔的尾巴了。

  小白兔覺得非常疼,小刺猬說:“對不起,你坐吧!”烏龜看見小刺猬要走就說:“沒關系的,小刺猬你不要走,小白兔和小松鼠坐,你和我坐這,這樣就不會刺到了,因為我有堅硬的殼!毙〈题犃藶觚數脑捑妥讼聛,小松鼠、小白兔和小烏龜對小刺猬說:“我們交個朋友吧!”小刺猬說:“好!我們一起看書吧!

  最后,它們在一起玩游戲、一起看書、各種東西一起分享、一起玩耍成為了好朋友。

  今天的故事真有趣呀!

三年級的有趣的作文 篇5

  今天大家都興高采烈地去上學,因為一會兒我們要春游啦!午飯過后,開始了我最喜歡的項目——“森林尋寶”。

  我們迫不及待地走進樹林,剛一進樹林,就有一位同學發現了“寶物”,大家立即圍住她,因為我們都想看一看“寶物”究竟是什么?原來“寶物”就是門票和鉛筆呀!

  我們繼續“尋寶”!我一直在翻腳下的樹葉,可是一無所獲,正當我失望的時候,好多同學都找到了門票或者鉛筆,真羨慕啊!我垂頭喪氣地繼續翻找著,呀!一支鉛筆出現在了我的面前,我趕快撿起鉛筆,舉著我的“寶物”興高采烈地向張老師跑去報喜,邊跑還邊喊著:“張老師!快看,我找到了一支鉛筆!”“繼續努力!”張老師笑瞇瞇地鼓勵我。

  于是,我又一次投身于“尋寶”的大隊伍中,努力尋找,希望能找到一張“珍貴”的門票?上,我找呀找,翻呀翻,還是沒有找到!聽同學們說,細心的郭植森同學從樹皮里發現了一支鉛筆,我一邊暗暗為自己打氣一邊繼續翻樹葉堆,我又找到了一支鉛筆。

  森林“尋寶”很快結束了,我找到了兩支鉛筆,送給同學一支,自己留了一支。雖然我沒找尋到門票,有點兒遺憾,但是我學會了分享,我也挺棒的'!

三年級的有趣的作文 篇6

  星期五,我們班上了一節有趣的數學公開課。

  開始上課了,我的心緊張得砰砰直跳。首先,數學老師拿出了4張不同花色的紙牌,讓我們認識這些不同花色的.紙牌。然后,老師打亂4張牌的順序讓我們猜出紅桃A是哪一張,我想了想,怎么猜呢,每一張都有可能,怎么可能一下猜出來呢?這時候,我看到老師在黑板上寫了三個字“可能性”。哦,我明白了,今天要學習“可能性”。老師告訴我們,在學習時要用到“可能、一定、不可能”這三個詞語。接下來,老師在電腦上打出了4幅圖讓我們判斷:第一幅,是我們從出生到現在都沒有吃過一點東西,我們都大笑起來認為不可能。第二幅是三天后會下雨,我們都認為“可能”。第三幅是太陽從西邊升起,我們異口同聲地回答說“不可能”。第四幅……

  最后,老師讓我們用可能、一定、不可能造句,同學們都爭先恐后地回答。時間過得真快,不知不覺中下課鈴聲已經響了。這堂數學課讓我收獲了怎樣掌握可能性和一些自然現象。

三年級的有趣的作文 篇7

  今天我很興奮,因為昨天媽媽答應我今天要到嬉水樂園玩,并邀請了我的樂樂哥哥一起去。想起以前去時的歡樂情形,我不由得高興得“急”了。

  今天剛剛下水,就覺得不對勁,“這水怎么這么淺呢?”我對哥哥問到,哦,是我長高了,還真有點不適應呢。我游了一會還是覺得太淺了,還是去中間游 吧。我上了岸,向中間的泳池走去。中間泳池的水好溫暖啊,而且越往里越深,在這里練習游泳最適合不過了。樂樂還不會游泳只在旁邊拍水玩,像個小孩子一樣。 我想教他游泳,他還不肯,不知道萬一他以后溺水怎么辦。

  “沖浪了!”那邊有人大喊,我興奮起來了,這沖浪非常好玩,一個浪打來,要是稍沒抓穩,就會被刮走;要是稍不留神,就會嗆一口水。第一個浪來了,我 們被浪掀起來,,然后又落下,接著又被掀起來,然后又落下……我覺得自己像一只颶風之中的`蝴蝶,只能任他人擺布。我喝了好幾次水,才勉強能撐到沖浪結束。

  沖浪結束了,我又回到旁邊的人工河,在一個水流很大的地方,感受了一下被水流沖走的感覺,唉!什么也抓不到的感覺,還真有點恐懼!

  玩的時間差不多了,我們就換好衣服,回家了。

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