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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-15 13:19:55 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文匯總【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文匯總【6篇】

三年級(jí)作文 篇1

  呂宗遠(yuǎn)是我的好朋友,也是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他胖墩墩的,個(gè)子不高,白白胖胖的臉上戴著一副小眼鏡,一看就是一副學(xué)識(shí)淵博的'模樣。

  瞧!下課了,同學(xué)們都跑到教室外面玩了,他又在看書(shū)了,我決定逗他玩玩。我悄悄地走近他,他正看一本《上下五千年》,突然我雙手一拍他的肩膀,大聲喊道:“喂!”可他就像早有防備似的,繼續(xù)津津有味地看著書(shū),理都不理我。我一看此計(jì)未成,就又心生一計(jì)。我站在他身后,撓他癢癢,我邊撓邊暗暗想:他平時(shí)最怕癢了,肯定會(huì)癢得手舞足蹈、笑成一團(tuán)的。可“小書(shū)蟲(chóng)”看得實(shí)在太入迷了,不管我怎么撓,他左右扭動(dòng)著胖胖的身體,眼睛卻仍然停留在書(shū)上。我無(wú)計(jì)可施,只好任由他看下去。

  最可笑的是,看書(shū)時(shí),他白白胖胖的臉一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,就像一個(gè)滑稽演員一樣。他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的世界里了,如果你們見(jiàn)過(guò)他看書(shū),一定會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。

  嗨!呂宗遠(yuǎn)啊,呂宗遠(yuǎn),現(xiàn)在我該管你叫“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”了!

三年級(jí)作文 篇2

  森林跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!大家飛馳在跑道上,小鹿最后得到了第一名,小鳥(niǎo)給它戴上了花環(huán),小兔親吻它的臉頰,它想:“原來(lái)得第一名有多么容易呀!”它從此以后在家里大吃大喝,在外邊到處閑逛,從來(lái)不練跑步了。

  而輸給它的小馬,正在跑步場(chǎng)上練習(xí)呢!每當(dāng)小動(dòng)物把食物給它吃時(shí),它卻生氣得說(shuō):“我又不餓!你們吃吧!我要多練習(xí)一會(huì)兒!”小馬說(shuō)完又繼續(xù)練跑步。

  再看看小鹿,它慢慢的變胖了,那四肢有力的腿變粗了,但它不想去練跑步因?yàn)樗X(jué)得自己有能力超過(guò)其它動(dòng)物。

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了!“砰”一聲槍響,小馬像離鉉的.箭一樣飛奔出去,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。它得到小鹿一樣的待遇,但它確大聲的宣布:“這次我得了第一名,是我一直努力鍛練的結(jié)果,但是我不會(huì)驕傲,要繼續(xù)努力”!迎來(lái)了動(dòng)物們的一片掌聲。

  而此時(shí)的小鹿呢!還沒(méi)有跑出幾米遠(yuǎn),就已經(jīng)在氣喘吁吁了。沒(méi)過(guò)多久它便倒在地上起不來(lái)。它看見(jiàn)小馬得了第一名,頓時(shí)淚水雙管齊下,說(shuō)了一句:“驕者必?cái) 薄?/p>

三年級(jí)作文 篇3

  今天是星期天,媽媽帶我去新城看菊展。

  在雄偉的市政府大樓前,首先映入眼簾的是:“20xx年金秋菊展”幾個(gè)大字。進(jìn)入展區(qū)大門,第一眼看到的就是“舟山之約”,它仿佛在向四面八方的人們發(fā)出邀請(qǐng)“歡迎你們到舟山來(lái)。”它的左面是“和諧之音”,用各色菊花拼成的小提琴,彈奏出美妙的“和諧之音”,它的.寓意在于希望全世界人民都能合諧相處。另外,我喜歡的菊展作品還有“雙魚(yú)慶豐”,它的寓意是“年年有余,祝愿舟山更加發(fā)展,海島更加美麗,人民更加幸福”;作品“祝福祖國(guó)”,它以城墻為背景,在絢麗多彩的鮮花懷抱中,6只和平鴿歡快地飛翔著,展現(xiàn)出祖國(guó)大好河山其樂(lè)融融的氛圍;作品“騰飛”則是以一座橫跨海上的大橋?yàn)橹骶埃w現(xiàn)了舟山敞開(kāi)懷抱迎接“大橋時(shí)代”的美好前景,許多游客還在橋上來(lái)來(lái)往往,拍照留念呢!

  我喜歡的作品還有“東海龍騰”、“欣欣向上”、“金菊玲瓏塔”、“翱翔太空”“錦繡河山”、“人與自然”等等。

  我在那里看得目不暇接,還不停地忙著拍下這些作品,真是太美了!真讓人流連忘返!

三年級(jí)作文 篇4

  我家附近有片小樹(shù)林,那里的空氣很好,我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。我和我的同學(xué)總是一起走進(jìn)去聽(tīng)林間鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì),踩一踩地上的小草和一些落下來(lái)的葉子,等到七點(diǎn)半的歌聲響起來(lái)時(shí),我們才匆匆忙忙地跑出樹(shù)林,沖向?qū)W校。

  有一天,我和同學(xué)一起,快走到樹(shù)林了,也沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的' 叫聲。怎么回事?進(jìn)了樹(shù)林,一陣寒氣和腐爛臭氣撲鼻而來(lái)。“哎呀!”我們叫了一聲之后就匆匆離去。以后,我再也不敢到那片樹(shù)林里去了,因?yàn)槲液ε履顷嚭畾夂统魵猓才侣?tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的清脆的叫聲。可有一天,我還是忍不住了,進(jìn)入了樹(shù)林,空氣依舊很好,但是靜靜的,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲。我感到十分單調(diào)。樹(shù)林已經(jīng)大不如以前了。 以后,我不再去那片樹(shù)林,連走路都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞著道兒。看也不看一眼。媽媽說(shuō):“真是玩怕了,連看都不敢看了,還真有點(diǎn)膽小了。”說(shuō)這話,我也不介意,反正,我以后是不會(huì)去那里的,那里太單調(diào)了。

  好久都沒(méi)去那里了,我有時(shí)還是想那里,只不過(guò)不敢進(jìn)去罷了。

  我忘不了那片樹(shù)林,忘不了林間鳥(niǎo)兒的歌唱,但同時(shí)我也忘不了那陣寒氣和寂靜的一刻,我最終還是不敢去那里玩。

三年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候,我就先偷”走了媽媽苗條的身材。媽媽忍受著各種不便和辛苦孕育著我,讓我從無(wú)到有,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)鮮活的小生命,而她自己卻從無(wú)在意青春與美麗的.流逝。

  出生后,我更是一個(gè)“小偷”,這回我連媽媽的心也“偷”走了。從此,在媽媽的心里面我排在第一位,爸爸退居第二,媽媽自己自然排在了最后。每次吃飯,媽媽總是把好吃的夾在了我的碗里,接著是爸爸,自己卻很少吃上一口。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),在我兩歲那年,有一次,媽媽帶我去公園玩。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地上都是水,媽媽怕我摔倒就抱起我往前走。再跳一個(gè)小水洼的時(shí)候,媽媽不小心滑倒了。可她并沒(méi)像平常人那樣用手撐地保護(hù)自己,而雙手更緊的保護(hù)我,任由自己的身子重重的摔在地上,結(jié)果我安然無(wú)恙,媽媽卻受傷了。

  上學(xué)后,我仍然是一個(gè)“小偷”,這回我“偷”走了媽媽的時(shí)間。每天,媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。我放學(xué)回家后,媽媽更是陪在我身邊,給我檢查作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)生字、講評(píng)難題,什么看電視、逛街、散步……對(duì)她來(lái)說(shuō)是很早很早的事了,媽媽自稱我的專職陪讀。記得上學(xué)期我考了全班第一名,媽媽得知后,高心的眼里一下子涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。啊,我真是一個(gè)不折不扣的“小偷”連媽媽的眼淚都要“偷”啊!

  我真是一個(gè)“小偷”,我從媽媽那頭走的實(shí)在是太多了。可我不會(huì)白“偷”,我會(huì)把它化作力量,更加刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。我知道,那是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

三年級(jí)作文 篇6

  一看到這個(gè)題目,你們一定很奇怪?其實(shí),這不是算式,而是我們今天玩的游戲———架紙橋。

  一聽(tīng)到要玩架紙橋,同學(xué)們都躍躍欲試的樣子,而我卻不屑一顧,心想這還不簡(jiǎn)單嗎?

  不一會(huì)兒,老師講完了規(guī)則,一個(gè)同學(xué)自告奮勇地上去了。他把紙往兩個(gè)杯子“橋墩”上一鋪,就輕而易舉地完成了,我們都很疑惑,這樣能行嗎?果然不出所料,老師剛放上一個(gè)鉛筆盒,“砰!”的`一聲,橋塌了,他只好沮喪地回到了座位上。

  接著,我信心十足地上去了,我一折再一折,折得又窄又硬,信心滿滿地放了上去,就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗(yàn)。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒,文具盒在上面晃了三晃,就塌了。

  這時(shí),老師拿起紙,正一折,反一折,像折扇子一樣。之后,她放了五個(gè)文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道:“因?yàn)檫@個(gè)橋面兩旁產(chǎn)生了許多小三角,而三角形又是最堅(jiān)固的圖形。”我們這才恍然大悟。

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