三年級作文

三年級作文經典[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢見我在鼓著嘴巴使勁吹泡泡。有一個泡泡比我的身體還大，在半空里飄浮著，還倒映著天上的白云，閃爍著絢麗的光彩，真美！我跳了進去，泡泡也不破，軟綿綿的很有彈性。一陣風來，泡泡飛呀飛，把我帶上了天空，一只只鴿子從我眼前飛過，一只只小鳥擦著我的頭發沖上藍天。有一只很小的.鳥落到我的頭頂，好象是把我的頭發當成了鳥巢－－它的家。另一只小鳥著急地叫它：“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”，我想，是不是鳥媽媽讓她警惕我，不要被我抓到呢？我心里說，怎么會呢，鳥媽媽，我們是好朋友。不過，也許是鳥媽媽叫它回去吃飯吧。

　　我看了看地下，一條條馬路象飄動的絲帶，一輛輛汽車象蠕動的甲殼蟲，一座座樓房象一個個積木，一個個人象一粒粒小米，大片大片的綠地象絨毯。原來我居住的世界這樣美麗呀。

　　泡泡越飛越高，飛到了云彩上面，比云彩還高呢。它越飛離太陽越近了，眼看著就要被太陽烤得融化。我連忙往后面跑，但是泡泡仍舊帶著我高速向太陽沖去。強烈的熱量把泡泡烤得一聲巨響，爆裂了！我“啊”的大叫，從云端跌落下來。我驚醒了，睜眼一看，還躺在自己的小床上，原來做了一個有趣的夢啊。

　　我想，我要好好學習，長大以后發明一個泡泡飛機，帶爸爸媽媽和小朋友們到天空玩耍。

三年級作文 篇2

　　今天下午，我正在寫作業。媽媽對我說：“孩子，你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”我高興地說：“當然可以，我已經是二年級的學生了。”媽媽說：“好，那你把垃圾倒去樓下的垃圾桶里。”我拿著垃圾飛快的向垃圾桶跑去，由于我太興奮了，因為這是我媽媽第一次叫我干家務活，樓梯沒看到，我不小心絆倒了，垃圾像天女散花一樣灑滿了一地，我飛快地向家里跑去拿掃把，我拿著掃把回來的'時候，看見垃圾和垃圾鏟不翼而飛，我撓撓腦袋：到底是誰干的好事，我一定要查個清楚。我向垃圾桶跑去，看見小紅把垃圾一鏟一鏟的鏟到了垃圾桶里面。我對小紅說：“謝謝你。”小紅說：“不客氣，這是鄰居應該做的”。

三年級作文 篇3

　　1. “唯見長江天際流”表達出小作者面對滾滾長江水的澎湃心情，借由詩詞來表達，展示出了小作者平日的閱讀積累。

　　2. 可以看出小作者是個性格開朗，十分活躍的“小導游”。

　　3. 劃線句的順序可以重新排列下，會更通順：“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌，留下了許多不巧的篇章”。

　　4. 成語運用非常恰當，可以看出小作者平日的積累。

　　5. 運用詩詞充分表達出自己登高遠眺的激動心情。直抒胸臆，表達出對這次采石磯旅行的難忘之情。

　　6. 文章有條理地記敘了采石磯一日游的經歷，表現了小作者心中的留戀和難忘。

　　7. 按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字里行間流露出對一路風景見聞的'新奇感受。

　　8. 值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續加油!

　　9. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發揮了自己的想象力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣

　　10. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣

　　11. 本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果

　　12. 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮

　　13. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

　　14. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

　　15. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

　　16. 能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象

　　17. 文章頭尾照應中心明確結構完整

　　18. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

　　19. 文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分

三年級作文 篇4

　　今天，老師說可能有衛生評比，所以要剪好指甲。真糟糕，我沒剪指甲。老師說可以借別人的指甲剪，剪一剪。結果我剛想去借就擠滿了人，就這樣一節課過去了。下課了，我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她說：“不在我這，我借劉巧了！ ”我只好跑到劉巧那借。她說：“等一等，我沒剪完。”我說：“好。”我一邊等一邊看她怎么剪。她說她不會剪，可我覺得她剪得很好。又上課了，不過這節課是體育課，老師帶我們去操場跑步、做運動后。老師就讓我們玩一下。因為我沒剪指甲，所以又跑到了劉巧那里，她的.指甲很干凈。過了一會兒，她剪好了。她把指甲剪借給了我，讓我剪。我在一旁剪著，劉巧在一旁看我剪。可我不會剪，劉巧說：“我來幫你。”我說：“謝謝！”她幫我剪了一個指甲，她就被旁邊的游戲迷住了，我也沒辦法。

　　放學了，我回到家做完了作業，吃完了飯，我就剪指甲。我把指甲一個一個剪完而且剪得很好，我很滿意。

　　我學會了剪指甲。

三年級作文 篇5

　　期盼很久的高陽山之游，終于來啦！

　　清晨天剛蒙蒙亮，我們迫不及待地走進高陽山的懷抱。高陽山山高路遠，山勢險峻，鳥語花香，山青水秀，我被眼前的美景迷住了。

　　快，開始登天梯了！抬頭一望，有789個臺階的天梯直插云霄，讓我目瞪口呆。我爬呀爬，不敢往下看，也不敢看周圍的景色。爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，覺得腰酸腿痛，一點力氣也沒有，只好站在那里休息一會兒。天梯又窄又陡，再加上風的阻攔，那真是讓人寸步難行，我被嚇得心驚肉跳，直打哆嗦。微風好像要把我吹到山下，一陣襲來讓我不寒而栗。正當我猶豫不決時，我突然隱隱約約聽到一陣呼喚聲。啊，那是高陽山在向我呼喚，孩子，加油，不要被眼前的困難嚇倒，相信自己一定能行！聽到高陽山的呼喚，我頓時有了充足的力量，就像沖破牢籠的小鳥直奔云霄，很快就登上了山頂。

　　當我登上思鄉閣，眼前一亮，放眼望去，層巒疊嶂，高樓林立，黃河灘綠樹成蔭，天鵝湖萬鳥戲水，萬里黃河的美景盡收眼底。欲窮千里目，更上一層樓。我不僅感受到成功登頂的喜悅，而且也領略了大自然的.無窮魅力。看到爸爸和媽媽還在半山腰，我大聲疾呼：快上，山頂好美呀！媽媽使出全身力氣向上爬去，快到天梯盡頭時，媽媽不小心摔倒在平臺上。我急忙從山頂直飛到媽媽身邊，心疼地說：媽媽，您沒事吧？媽媽笑著說：好孩子，媽媽沒事。我滿眼淚花地說：還說沒事，都流血了！媽媽依然笑著說：媽媽真得沒事，是媽媽拖你后腿了！我和媽媽手挽手，一起向山頂走去。當我再次來到思鄉閣跟前，我無意中發現爸爸流淚了。原來，爸爸想家了，想自己恩重如山的老父親了，想自己含辛茹苦的老母親了

　　穿過思鄉閣，我們沿著一條彎曲的小路，聽鳥兒歌唱，看松柏嬉戲，聽笑聲在山谷中回蕩，看白云在天空中閑逛我們一會上坡，一會下坡，一會向東拐，一會向西拐，不知跨過多少個山坡，也不知越過多少個彎道，終于來到了山腳下。要回家了，我真舍不得離開高陽山。

　　高陽山不僅有無比秀美的畫卷，還有許多生動感人的傳說，看也看不盡，說也說不完。不管你什么時候來到這里，她都會把你帶入人間仙境，讓你享受大自然的博大、精深和壯美！

　　我愛高陽山，更愛大自然的美！

三年級作文 篇6

　　世界上有許多善心人士在默默的為人民服務，他們的一舉一動，都帶著愛心，散播在全世界，他們悲天憫人的心腸，永遠烙印在這世界上。

　　但愿世上每一個人都可以擁有幸福，當別人有困難時，你可以不顧一切為他人，拔刀相助，這種貢獻的精神，會令人覺得你是個有愛心的人，但是，因為世界上就是因為有人將“恨”藏在心里，把心中的“愛”埋藏起來，才使得有人會去傷害別人，破壞世界的和平。

　　父母是我這一生中最重要的人，沒有他們，我就不會在這個世界上誔生;沒有他們，我什么事都不會順利完成。因為他們無怨無悔的教導我，我才會擁有今天的'成就。很多人能有今天的財富，也是因為他的父母，如果沒有了父母就什么也無法做，父母的呵護使我們長大，我會永遠記在心里。

　　每個人的心中均富有愛心，只是有些人把他藏起來了，只要你擁有愛心，大家也會跟著仿效你，世界就充滿著愛心。

三年級作文 篇7

　　今年春節我們是在北方度過的。北方和南方的冷完全不同，零下二十幾度的天氣實在是太多啦！

　　裝點冬天的哈爾濱用的`最多的就是冰雕了，松花江上的冰被切割成一塊塊形狀各異的大冰塊，疊成了各種各樣的雕塑，擺放在馬路兩旁，只要風吹來，就會帶來陣陣寒意。街上的人們把自己從上到下裹得嚴嚴實實的，只敢露出一雙眼睛在外面。我們發現在一個冰雕字母上，有一枚硬幣，無論我們怎么努力，它都被緊緊地冷凍在冰塊上。這時我才發現媽媽呼出的氣息，早已在她的圍巾上凍成了小冰粒。我想：在北方“呵氣成霜“得改成”呵氣成冰”啦！

　　在北方，冷得最神奇的就是吉林的霧凇島了。當黎明來臨時，江面上的水蒸氣裊裊升起，江北的松樹好像有了神奇的魅力似的，把水蒸氣都吸引了過來。這時，松枝變魔術般的成了一根根銀條，連小草也沾了光，穿上了晶瑩剔透的冰裝啦！當太陽升起時，整個霧凇島銀光閃閃，美麗極了。

　　我想：北方真冷，但是也因為冷而美麗著！

三年級作文 篇8

　　我有一位特殊的朋友，那就是我家院子里的那棵桃樹。

　　它是一棵普普通通的`樹。它沒有松樹那樣威武，沒有橡樹那樣挺拔，沒有柳樹那樣優雅，可它卻有著它自己獨特的魅力。

　　春天，桃樹開花了，花朵絢麗多姿，每一片花瓣上都有小小的斑點，非常漂亮。花蕊就更可愛了，它仿佛是桃花的睫毛，在微風的吹拂下不住地顫動著。小蜜蜂們“嗡嗡”地飛來采蜜，仿佛在說：“這里的蜜，真甜！”

　　夏天，桃樹撐開大傘，帶給我們一片陰涼，讓我們能在下面玩耍、做作業。當桃子成熟的時候，我們叫長輩幫我們摘香甜可口的大桃子。我們大口大口地吃著，呀！這真是人間美味啊！

　　秋天，桃樹葉子發黃了，有的落在水里，像一艘艘小船；有的舍不得離開樹枝，一直頑強地掛在枝頭。

　　冬天，雪花飄飄，大地銀裝素裹，桃樹也披上了銀裝，好像一位穿著銀色外套的公主。我們在樹下堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

　　我總覺得我們家有七口人，我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、妹妹，還有桃樹。

　　我愛這棵美麗的桃樹。

三年級作文 篇9

　　新家不能養狗，搬家前夕，妻要他把狗帶出去丟了。

　　他望著那只楚楚可憐的小黃狗，喃喃自語的說：“它如此幼小，叫它如何在外流浪？”他默默無語的把它裝在箱子中，輕輕抱上了車，而心里卻想對那小黃狗輕輕說聲：“對不起。”他開著車子緩緩通往那東邊寧靜的山區。

　　然而連續一個禮拜，每天早上，狗還是準時出現在門外。

　　“一定是還不夠遠。”妻看著狗，大聲咆哮地說。而在他眼中的小黃狗，看起來更加的瘦弱，但他還是沒辦法抵擋老婆的情緒。終于，最遠的那一次，他也沒有回來，因為他再也無法忍受妻子的'任性。想起和小狗一起的快樂生活，他開到了一條不認識的、富有新鮮感的道路。

　　妻子后悔了，她哭泣了，心想：“沒有了你，我該如何生活？”盡管毫無線索，妻子還是決定出發找他。

　　狗又回來了，盡管它不停的嚎叫，這次沒人來幫它開門了，回應它的，只是那空蕩蕩的屋子。

三年級作文 篇10

　　“快起床，快起床，太陽都曬屁股了，再不起就遲到了！”小明在媽媽的催促下，急急忙忙穿好衣服，牙也沒刷，臉也沒洗，抓起一片面包就往嘴里塞。可面包太干了，噎的他咽不下去，只好拿起水杯喝水，接著又一手拿起一片面包，一手提著書包，打開門沖進了電梯。

　　到了公交站，小明左等右等，公交車遲遲不來，他急得像熱鍋上的.螞蟻。一看表心想：完了，今天準要遲到了！公交車，一輛接一輛的從小明的眼前飛過，可12路遲遲不來，終于12路公交車來了，小明擠上公交車，沒想到車走到一半就沒油了。小明急忙跳下車跑著去學校，邊跑邊想：今天真倒霉，不知道后面會不會又遇到倒霉事兒！正想著“撲通”一聲跌倒在地，“哎呦，我真是個烏鴉嘴，料事如神啊。”低頭一看，哎呀！腿上蹭破了皮。小明也顧不上那么多了，拍拍腿上的土，急忙往學校趕。可是腿一直疼，小明不得不停下來，用紙包上傷口繼續跑。

　　到了學校，門口已經空蕩蕩的，學校里傳出了同學們朗朗的讀書聲。突然，值周生不知從哪個角落里鉆了出來，“你是哪個班的？”小明低聲回答完，值周生才拉著小明到教室。

　　這就是《小明遲到記》，怎么樣，小明夠悲慘吧！

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