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實用的三年級的作文300字(薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
人們想飛,就發明了飛行器;人們不想跑,就發明了火車;人們想看很小很小的東西,就發明了放大鏡。我是一個小學生,我希望我們的學校可以變得更美好。如果讓我來設計未來的學校,我會怎么設計呢?請聽我來介紹。
未來的學校不是建在陸地上,而是建在海面上。它是一個圓形的學校,這個學校很安全,因為它的建筑材料是棉花。有同學摔倒?不怕,地板夾層里的棉花會保護他呢!那棉花很神奇,如果吃一口,它馬上又會長出來。
在這所學校里,我們可以看到海里的小魚,可小魚卻看不到我們。下課了,我們可以看著鯊魚游來游去,看著大大的螃蟹很威武地揮動爪子,看著海面上迷人的.風景……自由而快樂。
未來的學校沒有老師了,我們的老師就是機器人。機器人來給我們上課,幫我們改作業,它們不會對我們生氣,只會耐心地教。
放學回家時,回家的路太遠,書包就可以變成一條小船,把我們帶到岸上,到了馬路上,它又會變成一輛小汽車,把我們帶回家,這樣多方便!
我希望我的想法可以早日實現。
三年級的作文300字 篇2
課上,你不經意間看她時,她總是做的端端正正,認真聽講,思維緊跟老師,回答問題總是又快又準。
活動時間和午休前,你總會在教室看到她,不必驚訝,這是她在學習呢!瞧,她是那般全神貫注,去復習所學課程。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學的所有知識重點,思維回到從前,清晰記憶所有難點。她要給自己以前的成績開一劑救濟的學習藥方。
不動不響,無聲無聞。一個又一個作業本,寫滿了整齊的楷書,如群蟻排衙。幾個星期的辛苦,凝結而成了眾人之上的好成績。
熄燈后,她的床位就會有手電光出現,她也在惜寸陰、分陰,她貪的是精神食糧。“深宵光亮”是她的伴侶,因它大開光明的前途,“漂白了的四壁”。
當然,她也會科學利用時間,上課時不會因晚睡而與周公約會,在課堂上,她從來都是精神飽滿,努力學習,不會做任何一個小動作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學;她就是這樣一位刻苦努力的求知者;她就是這樣一位求知似渴的好學者。
她,是求知的.標兵。她,是學習的榜樣。她,就是我的同學小丹。
三年級的作文300字 篇3
一到新年,每家每戶都要打掃家里的衛生,貼春聯,放鞭炮,這些都是過年時要做的.。
為什么要放鞭炮和貼春聯呢?原來,相傳在遠古時代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都住在深海里,但逢新舊歲之交,便出來糟蹋莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門口晾曬的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音,怕火光和怕紅色的弱點。每至年末歲首,人們就在家門口貼紅聯、放鞭炮、掛紅燈,院子里燒柴火、攏旺火,用菜刀剁菜肉等各種食物,發出聲音,所以新年大家都要放鞭炮和貼春聯。
一到除夕的時候,每家每戶都放鞭炮,啪,啪,啪,鞭炮像一粒粒爆米花炸開,那情景非常美麗。
每到過年的時候,處處洋溢著一片喜氣洋洋的景象,大人小孩都非常喜愛!
三年級的作文300字 篇4
上個星期,我們班舉行了一次別開生面的語文活動。上課鈴一響,湯老師走進教室,面帶微笑地對我們說:“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇,今天我們就來演一演這個故事。請大家按照國際課的'分組坐好。”同學們聽后,一個個摩拳擦掌,都想向老師和同學展示一下自己的表演水平。
經過一陣匆忙的分配角色、背臺詞、排練后,小劉小組第一個上場了。擅長朗誦的小劉演起課本劇落落大方,臺詞也是倒背如流;平時文文靜靜的小鄒今天卻一點也不怯場,能夠與組員們侃侃而談;小孫演斯巴達克時很有氣勢,動作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位,表情豐富,臺詞也沒有明顯錯誤,所以得到了老師和同學們的一致好評。我也佩服他們能把臺詞背得這么熟,組員之間相互配合得也很好。
湯老師讓我們回去準備一下,明天再繼續演。回家后,我一做完作業就開始看臺詞,并把動作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個等。第二天早上,我在車里又看了一遍臺詞,確認全部都背出后才把語文書放
三年級的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,我可以練琴、跳舞、畫畫、讀書……但我最喜歡的還是學騎自行車。
記得剛剛開始學騎自行車的時候,我手握緊車把,雙腳在地上卻只打顫,媽媽鼓勵我說:“孩子,別怕,你一定會學會的!”聽了媽媽的話,心想:為了不辜負媽媽的期望,我豁出去了。我左腳踏在蹬子上,用力一蹬,右腳立即抬起,還沒等我把右腳抬上車身,車子就像被風吹著的.小樹,左搖右晃,我沒法掌握它的平衡,立即又把右腳放到了地上,著實的捏了一把冷汗,吸了一口涼氣,說:“嚇死我了!”媽媽語重心長地說:“沒事,要勇敢,接著練!”在媽媽的再次鼓舞之下,我刻苦練習,翻了一個又一個的跟頭,弄的身上青一塊,紫一塊的。這時我又叫苦連天,媽媽只好在后面扶著我,我在前面用力的蹬著車蹬子。這樣不知不覺得我會騎了!媽媽扶著的雙手不知什么時候松開了,我竟然一點兒都沒有覺察到。我還總以為是媽媽在后面扶著我呢!媽媽在后面喊:“慢點兒騎!”這時我回頭一看,媽媽還站在原地沒動,我真不敢相信我自己會騎自行車了!我踏著腳蹬子,車輪在迅速運轉,我唱著歌兒,感覺自己仿佛生了翅膀就要飛起來似的。那感覺真叫爽啊!
我愛課余生活,它是我生活中不可缺少的部分。
三年級的作文300字 篇6
秋天是豐收的季節。我一走進果園,就被陣陣果香勾住了腳。
你看,蘋果樹上一個個紅的像燈籠的蘋果,讓人看了直流口水。橘子柿子你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!石榴妹妹笑了,露出她那燦爛的笑容和迷人的牙齒向我們打招呼。
突然,果園里傳來一陣爭吵聲,蘋果說:“我一定是第一個被主人摘走的',因為我的營養最豐富,大人和小朋友都喜歡吃。”
柿子說:“應該是我!因為我可以當水果還可以做成柿餅,不但美味,而且容易存放。”
橘子也不服氣地說:“應該是我!我可以做成罐頭,穿上漂亮的外衣。”
石榴妹妹溫柔地說:“大家別吵了,每一種水果都有自己的營養價值,不管以后我們變成了什么,都會發揮我們的優點的。”
果園的主人來了,大家一起隨著秋風舞動起自己的身體,好像在向主人示意:主人,快來摘我呀!主人好像明白了它們的意思,把一個個它們都放到了筐里。
秋天的果園給人們帶來豐收的快樂,我喜歡秋天的果園。
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