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(集合)三年級的作文300字6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
天空一碧如洗，有時候就會飛來一群小鳥，它們拍打著灰色的翅膀，空中盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在覓食。幾多白云在天上飄著。白云下連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡。
森林里的樹木蒼翠欲滴，樹枝上有一群麻雀在唱歌，好像在開音樂會。森林里的小草還是那么嫩綠，就像給大地披上了一層綠色的地毯，繡上了美麗的花朵。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
草地上來了一只小白兔，三瓣嘴，紅紅的眼睛，長長的耳朵，雪白雪白的毛，尾巴短短的，像一個小絨球，可愛極了！幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的'歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會神的讀著書呢！……
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小蝦擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我們小，但也不是好欺負的。”
大自然真美啊！我愛這美麗的大自然。
三年級的作文300字 篇2
在20xx年5月12日那天，是我在學校第二次哭了。我是四年級二班的一個學生，在班級里擔任班干部。在5月5日最近，我對全班同學說：“以后不準在學校里玩了，只要見到，都沒收扔進垃圾桶。”可是，還是有一大部分同學不聽，繼續玩卡。我只能沒收了，這樣又出現了問題。
同學們總是說：“你只沒收我的，不沒收他們的，他們也玩了，他們的卡比我還多。”還有些同學跟著起哄：“就是的，就是的。”我說：“我沒收完你的，就去沒收他們的。”他說：“你不沒收他們的，我也不給你。”每聽到這樣的話，我都不知道該怎么辦，總不能打他們吧。這樣一天一天的過去了，直到5月12日。
在這天，我像往常一樣，看見別人在玩卡就走過去沒收了，可這次同學們更不服氣了。上課了，他們像商量好的一樣，一直說我。說我又不是老師，有什么資格沒收卡。因為這句話，我想了半節課，我到底是對還是錯，我為什么要這樣做？最后我想出了答案。我決定不管他們了，他們愛怎樣就怎樣。當我對他們說的時候，我的眼淚控制不住的流了下來。在這個時候，我想起了當老師說不在管我們的.時候，他的心情是什么樣的，是和我一樣的嗎？
三年級的作文300字 篇3
我家有一只八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！只見，小八哥鳥站在鳥籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長而強健的小腳。
一次午餐后，我們在陽臺上曬太陽，媽媽用誘人的點心把小八哥鳥引出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的`小八哥好像反悔了，圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發上專心致志地看著動畫片，這時，媽媽伸出雙手，左右搖動，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。
后來，好像它生病了，沒精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問媽媽這是這么了，她說我們上網查查吧，原來它是想小伙伴和大自然了，它本是我們人類的好朋友，可我們為了滿足自己愛好而把它關在籠子里，在媽媽的安慰下，雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來了，我對媽媽說：“小鳥不在了，我以后就是咱們全家的“開心果”！”
三年級的作文300字 篇4
夜晚，我在燈光下寫作業，突然，一只青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀，在我的視線內跳動著。我輕輕一捏，就把它捉住了。
它拼命的揮動著它那頭發絲般的腿，正想盡一切辦法逃生。我出于好奇，便把它放在了一個透明的盒子里，觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的'。
它被扔在了一個平面上，不知道自己身在何處。它奮力地跳著，掙扎著想要逃出囚籠。每一次，它奮力一跳，隨之而來的就是這無形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀，一次又一次地跳著，但這只是徒勞。
突然，它好像放棄了，慢慢地爬到一個角落，趴下了，好像等待死亡的降臨。我失望了，難道這就是生命的頑強？這只小蟲，就這樣不肯爭取生命，這樣坐以待斃？也許，以往我所看到的文章、片段，都是弄虛作假，只是為了說明道理吧。
我悻悻地打開了盒子。這時，令我震驚的一幕出現了。這只小青蟲，在我打開盒子的一瞬間，奮力一跳，跳出了盒子。接著，一步一步地，逃離了這里。原來前面的情境只是一個伎倆！
我恍然大悟：生命的代言詞不僅是頑強，更重要的是勇氣和智慧！
三年級的作文300字 篇5
你們好！我是一頭藍鯨！須鯨的一種。你們知道嗎？我是雄性的一頭小藍鯨，大約長21米，我的頭大大的，舌頭能站40多個人呢，我還是鯨里最大的一種鯨呢。
我也長的很好看，體背深蒼灰藍，腹面稍淡，別的鯨可是沒有我這么漂亮的哦！
我的須板是非常密集的，有300多個呢。我在呼吸時，如果風平浪靜，我能噴出壯觀的垂直水柱，一般都有9米哦，在幾千米外都能看見呢！
世界上最大聲的動物也是我們哦，聲音發出的源頭能達到155~188分貝。
說到我的生活習性呀！我是吃浮游生物的，主要還是吃磷蝦，可能因為太好吃了吧，嘻嘻。你們總是叫我鯨魚，哼！人家可不是魚，我們鯨的祖先可是原先生活在陸地上的'哺乳動物，是因為大地下沉使我們的祖先不得不適應海洋生活，才會變成魚的樣子。
我曾經問過爺爺：爺爺，人類不是很善良嗎？那他們為什么要捕殺我們呢？爺爺說：因為我們身上都是寶，能提煉出很多油，所以一些自私自利的人才會來捕殺我們
哎呀，捕獵者又來了，我要走了，再見！
三年級的作文300字 篇6
一個寧靜的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從里面跳了出來。
他們伸伸懶腰，鉛筆說：“好安靜呀！不如我們做個游戲比一比誰更有用把！”其它文具齊聲說："好"。鉛筆站出來趾高氣揚的說：“我寫字好看，畫的美，我最有用！”橡皮謙虛地說："萬一你寫錯了，我可以幫你修正，我才是最有用的！"鋼筆眉飛色舞的說："你們寫得再好，畫得再好，也沒我厲害，我可以不依賴任何人也能寫出好字喲！也就是說我才是最有用的"。鋼筆的'話音剛落，大家異口同聲地說：“如果沒有墨水了，那你還怎么工作？”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了，它高傲地走了出來說：“你們別吵了，也別比了，要說有用我才是最有用的……”尺子話還沒說完，鉛筆打斷了話說：“不行、不行、為什么是你？”就這樣它們又爭吵了起來。
文具帶見大家吵得不可開交，它走上前去說：“你們都很有用，你們有優點，但也有缺點，我們不分層次，一定要團結，這樣才能發揮各自的長處，以后不要因為這種事爭吵了。”大家誰也不出聲，這時天也亮了。
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