三年級的作文15篇(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文1
愛護環境、保護環境，是我們每個人的責任，我雖然只是一名小學生，但是我也要從生活中一點一滴的小事做起，向身邊的人學習哪些行為是在破壞我們的環境？哪些行為是在保護我們的環境？有這樣一件事深深的記在我的心里，他讓我學到了課本上沒有的知識，明白了道理，同時也給了我很大的啟發，讓我更加認識到看似簡單的行為，卻可以保護我們美麗的環境。
事情是這樣的，一天，媽媽帶我去超市買洗衣粉。一進超市，各種各樣的商品琳瑯滿目，洗衣粉的品牌非常多。媽媽對我說“孫佳賀，你幫媽媽一起選好嗎？”我馬上積極響應“好啊、好啊！可是到底選哪種呢？”忽然，我看到一袋漂亮的洗衣粉，我對媽媽說“媽媽選這個，你看，好漂亮的包裝啊！”媽媽接過來仔細看了產品的.介紹，然后就把洗衣粉又放回到貨架上。咦？這是為什么呢？媽媽看出了我的疑問，忙給我解釋：“我們不能買這種洗衣粉，因為這里面含磷。磷是一種對人體有害的化學物質，它不僅刺激皮膚、損傷衣物，而且一旦隨污水滲入土壤，就會破壞植物的根，使植物死去。”我大驚，原來洗衣粉里小小的磷居然有這么大的危害！今天我可是長見識了。我和媽媽又選了一種不含磷的洗衣粉。我要用實際行動保護我們的花草、樹木。看，現在的我是不是很棒！以后購買東西時不論它的包裝多么漂亮、價格多么便宜我都不會選，我要選最環保的產品。
同學們，為了我們的天空更藍、小溪更清、小樹更翠，讓我們共同行動起來吧！
三年級的作文2
一個金風送爽的早晨，湛藍的天上飄著白云，陽光像輕柔的白紗籠罩著大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路，它已經跟從前大不一樣了。以前，它凹凸不平，現在，路面光滑平整。馬路兩旁的人行道，圍著白色欄桿，每隔幾米便掛栽一盆鮮花，一眼看去，就像花的走廊，好看極了。真不愧是花城啊！
公園里，更是百花齊放，特別是那盛開的菊花，紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上，一株株紫紅色的`花，開著一串串黃色的花穗，在微風的吹蕩下，就像金色的海洋，真漂亮！走近細看，它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子，鑲在花柄上，可逗人喜愛了。
高大的榕樹，在秋冬時節仍是那么碧綠，一陣秋風吹過，幾片樹葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖里，像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處，幾只鴨子在水中嬉戲，它們一會兒把頭伸進水里尋吃，一會兒展開翅膀扇動幾下，雙腳拍打水面，弄出圈圈水波。它們可愛極啦！
公園的秋天真美。
三年級的作文3
一個春光明媚的星期天，班主任李老師帶領我們全班同學到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組抬水，三組栽樹澆水。說干就干，不一會兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責栽樹澆水，小麗兩只手握住小樹苗的.樹干，把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土，填進坑里。鏟著鏟著，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小麗看著樹坑對我說：“看，一塊石頭，把它撿出來吧，不然會影響小樹生長的。”我仔細一看，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再鏟土的時候，我更細心了，看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑，我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里，我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍，一棵小樹苗就穩穩地挺立在柔和的春風中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭，好像在說：“謝謝！謝謝！”勞動結束了，同學們望著滿坡新栽下的小樹苗，眼前仿佛出現了一片茂密挺拔的樹林。
三年級的作文4
今天，天瓦藍瓦藍的，云雪白雪白的，像一團香甜可口的棉花糖。今天森林里要舉行一年一次的賽龍舟大會。
突然門外傳來了一陣震耳欲聾的花炮聲，你看！那天空五顏六色、五彩繽紛，有時像綠油油的“柳條”有時像粉嘟嘟的“曇花”含笑一現，還有時像一個黃燦燦的“腳掌”一步步向賽龍舟的大河走去，真是紅的似火，白的似雪，黃的似金，美不勝收。
主持人松鼠小姐拿著話筒雄赳赳氣昂昂地說：“賽龍舟大會馬上就要開始了，第一條龍舟隊的.隊長是小熊，”小熊站在龍舟上向大家使勁揮手。“第二條龍舟的隊長是小老虎。”小老虎有禮貌的向大家鞠了個躬。松鼠主持人話音剛落。裁判獅子大王立刻吹哨，隨著一聲“嘟”聲，船員們躬著腰，雙手握著船槳，咬著牙，使出吃奶的勁，使勁劃槳。不一會各個臉上的汗水一滴一滴的流下來。龍舟后面濺起了一朵朵的水花，水花好像正在為他們加油吶喊！各船隊長站在龍舟頭上賣力得敲著鼓，喊著口號“一二、一二、一二。”快到終點了，就在那緊急的時刻小熊隊使勁一沖超過了老虎隊，獲得了第一名。
歡呼聲，鼓掌聲此起彼伏，這聲音飛出了森林，在天空中回蕩。
三年級的作文5
夏天那種讓人無法躲避的酷熱，真是讓人頭痛。不論你走在烈日炎炎的大路上，還是已進入樹林，房屋的陰影處，不論是在早晨還是在傍晚，那暑日的炎熱總是伴隨著你，纏繞著你，真讓人心煩。
夏天是炎熱的。隨著氣溫上升，小草飛快的生長，樹枝上的葉子變的越來越茂密，似乎幾天的工夫，就長成了綠茸大傘。鮮艷的花兒揚起笑臉，田野里綠油油玉米、芝麻比賽向上長。公路在太陽的`烘烤 下好似一個大火盆，好像隨時會燃燒起來，只要在公路上站久一點，鞋底就會有冒出白煙的感覺，坐在草地上久了，屁股仿佛也會燃燒起來，夏天的草坪早已沒有了春天的溫柔，帶著夏天的炎熱。男人 們騎著自行車飛快的在公路上穿梭著。愛美的女人們，用布遮住臉，有的打著太陽傘，躲避著太陽，匆匆忙忙走在公路上，不想在外面多耽擱一會。
炎熱的夏天，家屬區的白天很少有人在樓下走動，一直等到太陽落山時，薇薇的涼風席來時，大人，小孩才會走下樓來，大人們三五成群邊走著邊說著，有的手拿著蒲扇不停搖動著驅趕著暑氣。小孩們 更興奮了，解除一天室內的活動，感受大自然，似乎他們忘記水泥路和墻的蒸熱，有的搖著樹干抓知了、有的在路燈下辨析飛來蟲子。盡情玩耍著。
這就是夏天，帶來了充足的陽光，帶來了五彩繽紛的世界，夏天讓大地上所有的動植物茁壯成長。
三年級的作文6
家有大，有小，有的完美，有的卻殘缺。而我的家是幸福美滿的。
我家有六口人。平時爺爺奶奶都不用做家務，只管我和妹妹。他倆每天早起早睡，日日笑口常開，精神和身體也特別的棒。可爸爸媽媽就沒有那么輕松了，每天都好辛苦。不但要工作，而且回到家還要做做不完的家務活。每天弄得自己疲憊不堪，。最輕松最自在的就要屬我和小妹了，誰叫我們在家里最小，什么事也不用做，只要認真學習就行了。
我最喜歡傍晚了，因為那時我們一家都會圍在一起吃晚飯。飯桌上爸爸還會給我們講一些有趣的故事，每次都逗得我們笑破肚皮。吃完晚飯以后，我家的大人就會坐在沙發上，邊看電視，邊閑談些工作上的事。我和小妹嘛，就在電視機旁邊嬉戲打鬧。爸媽叫我倆別吵了，可我們就是不聽，把爸媽的話當耳邊風。這時，爸媽就會生氣地走來叫我們閉上嘴，可我們還是不管，繼續打鬧，這可把爸媽惹怒了。爺爺奶奶最疼我們，這時就當起了“救火員”，立刻撲滅了怒火，我倆就在那偷著樂。
這就是我的`家，一個其樂融融的家，一個有苦有樂的家。我愛我的家，我愛疼我們的爺爺奶奶，辛苦操勞的爸媽和常和我嬉戲打鬧的小妹。
三年級的作文7
一天晚上，我洗漱完畢，正躺在床上回想著今天看的動畫片。想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
不一會，我做起了夢，夢見我來到了未來。那里環境惡劣，到處都是污水，樹木都被砍掉了，只剩下一片片裸露的空地。我又來到了工廠，看見那里正在排放廢氣和污水。接著，我去了海邊。當我潛到水里去時，眼前的景象令我大吃一驚：海里全是翻著肚皮的魚！我看后搖了搖頭，游回了岸。我想：未來的人可真是不懂得愛護地球，讓魚兒全死了，讓地球受到了嚴重的'損傷。正當我思考中，突然，一陣海嘯咆哮而來！我看見人們紛紛往大樓里跑。有的人沒來得及逃，很快就被海水淹沒了，有的人一口氣跑到了最高層。這時，我突然想起老師說過的“溫室效應”。我自言自語道：“這難道就是溫室效應嗎？太可怕了！”一瞬間，我又看見了火山爆發，巖漿快速向人們流去，來不及逃離的人們很快就葬身于火海中，我拼命地跑，最后終于幸存下來。最后，我看見了最恐怖的場景：整個地球“轟”的一聲爆炸了。在地球爆炸的那一刻，我突然醒來，發現自己已經是一身的冷汗。我長舒一口氣說：“太恐怖了！”
我想：如果人們不砍樹木，不讓工廠排放廢氣、污水，地球就不會產生“溫室效應”，也就不會導致地球爆炸等現象。所以我們一定要愛護環境、保護地球！
三年級的作文8
早上，當狗躺在門前時，它不動。也許他想出去玩。
出了家門，我帶著他下了樓，“賴皮狗”一動不動地躺著。嘿，看我怎么收拾你！就在我想要一本書的時候？它，它發出了一連串的'怒吼，并帶出了一連串的喊聲。我說，這也是你的錯！你，你，你尖叫！
我能搞清楚單元門，還得從地板下走到墻邊，都是因為你！我們不能讓鄰居看到是我！噓.
這次不能鬧了。我用狗鏈子綁著，然后意想不到的事情發生了.
我看到其他的狗被拴起來后都沒事，我就把它們捆起來，但是它們掙脫了！你知道發生了什么嗎？他先咬了繩子，但是咬不動，然后用牙齒和爪子把繩子弄斷了。就在這時，一個震驚的場景出現了，也震驚了狗！它掙脫鏈子，跑向草地。嗨！回來！回來！我趕緊過去，用力一抓，終于抓到了。
我還是不放心。喜歡你，喜歡泥鰍，不抓緊，早跑了。看來你得完善一下狗鏈了。好吧。我還沒吃早飯。買個雞蛋餡蛋糕。
買了蛋糕后，我又無語了.你知道為什么嗎？這只貪婪的小狗剛剛試圖掙脫。現在，就像鐵遇到了磁性，他的眼睛盯著蛋糕，他還在哼著歌。你就不能禮貌點嗎？我不能再吃了。
這狗走路，唉！
三年級的作文9
清明節是中國人哀悼死者、哀悼和緬懷祖先的傳統節日。懷著極大的敬意，我讀了關于英雄的書。它記錄了董存瑞、邱、雷鋒、劉胡蘭等的英雄事跡。這些英雄的`故事深深打動了人們。
劉胡蘭出生在山西省的一個貧困家庭。他從小受黨的教育參加革命，十四歲入黨。1947年敵人突然襲擊他們的村莊時，劉胡蘭平靜地站在敵人面前說：“只要你一口氣活下來，你就必須為人民工作，永不投降。她寧死也不愿在敵人的鍘草機下投降。她死時只有十五歲。為他題詞：“生之偉大，死之光榮。"
看了英雄的故事，內心充滿了起伏，思緒萬千。為了國家獨立和民族尊嚴，革命先烈英勇戰斗，拋頭顱灑熱血，獻出了寶貴的生命。
我怎么能不尊重這些英雄呢？怎樣才能不珍惜今天的幸福生活？我想安慰英雄們：“我們是時代的幸運兒。我們知道幸福的生活來之不易。我們知道我們肩負的歷史使命。我們應該熱愛祖國，努力學習，成為祖國的棟梁。請相信我們！因為你們是我們的榜樣。”
三年級的作文10
一株小草長在一片空地上，每天她都沐浴著陽光與雨露，自由自在的生活著。
一天，空地上來了一位農民。他選中了這塊空地做新房。小草被陸續搬來的磚頭壓傷了身體，痛苦的呻吟著。這呻吟無人聽見，農民又不斷的搬來更多的磚頭、瓦片，它們都重重的壓在小草瘦弱的身體上。
她幾次想擺脫這種重壓，可是這些都是徒勞的.。正當小草想放棄的時候，忽然她看到幾塊磚頭之間露出的那一縷陽光。于是，她開始拼命的往那光線處伸展，可是笨重的磚頭壓在她的身上難以動彈，一次，兩次，三次，四次……她不氣餒，始終堅持著。終于，在那狹小的空隙間她勇敢的站了起來，看見了久違的陽光。
新房快要建成了，農民搬走了最后一塊桎梏小草的磚頭。小草頓覺輕松了許多，心想這次可以重復以前那種幸福的生活了。然而，小草的命運注定是可憐的，當新房建成時她又被農民鏟除了。
可憐的小草就這樣在人們的眼前消失了，但是她的根依然留在泥土里。
來年，春風吹過的時候，她又可以破土而出。現在，她要做的只是積蓄力量，等待時機。
很多時候，我們也如小草一樣面臨著各種各樣的挫折，而我們卻沒有它的堅強，看不到遠處的希望，也就沒有了“重生”的機會。
三年級的作文11
我們家非常愛養花，光一個客廳，就有大大小小的五、六盆鮮花。而且最近我們家又添了一位新成員——水仙花。
剛開始，我并沒有注意這不起眼的水仙花，只是有一天放學回家，一開門就有一股沁人心脾的香味向我撲來。它沒有臘梅那樣濃郁，也不是菊花那樣平淡，它只是很清新，很淡雅。我順著香味找到了它——水仙花。
水仙花素來美其名曰“凌波仙子”。它不僅是香味清新、淡雅，他長得也很清新、淡雅。白嫩的鱗莖抽出好幾條嫩綠的'枝葉，在縱橫交錯的綠葉間錯落有致地開著一朵朵潔白無暇的小花，它們各有特點，有的亭亭玉立，有的秀麗淡雅，有的含蓄迷人……最可愛的還是水仙那含苞欲放的花骨朵兒，它們好像一個個害羞的小姑娘，真叫人喜愛！一陣風吹過，小花連連點頭，似乎牽著水晶裙，在水石上翩翩起舞，使人心曠神怡。
水仙花神韻奇特，素雅清新，芳香醉人，而且具有頑強的生命力。
冬天那些嬌嫩的花兒都謝了，只有水仙花在這寒冷的冬季為我們送來了香氣，而且它的生長只需要水就夠了，很好養護。水仙花只能活一個冬天，盡管是這樣，它還是努力地開花，水仙花那不讓自己的生命有遺憾的精神值得我們學習呢。
欣賞著美麗的水仙花，聞著水仙花的香味，品著水仙花的信念，真是一種身心的享受啊。我只想說：“我愛你，水仙花！”
三年級的作文12
我的妹妹今年5歲半了，最近不知道為什么，她特別喜歡說“結婚”，不是跟爸爸，就是跟我。我不知道她為什么喜歡說這個詞，我猜她根本就不知道什么叫結婚。
昨晚，我的妹妹又開始了，剛開始妹妹說她長大了要跟爸爸結婚，媽媽覺得有意思，采訪妹妹的同時并拿起手機拍拍：“可可，你要跟誰結婚啊？”
“我要跟哥哥結婚。”我聽了不敢相信，怎么又是我了。
“哥哥同意嗎？”媽媽問道。
“不同意。”我直接回答。
“我同意。”妹妹確緊接著說。
“我不同意，將來我要快點找到老婆，這樣就可以不用和妞妞結婚了。”
妹妹靠著我，我把她推到了一邊，妹妹確生氣了。
“妞妞，你還想和哥哥結婚嗎？”媽媽看著好好笑。
沒想到，妹妹的回答卻是嗯哼，意思是當然了。嗯哼可是妹妹的`經典回答。
“還想？妞妞，哥哥剛才都表示他不同意了，為什么還要跟哥哥結婚啊？”媽媽接著問妹妹。
“因為哥哥他帥呀！”妹妹撅著小嘴說道。
“我不帥，我不帥~”我都無語了。妹妹太喜歡我了。
三年級的作文13
大自然最美的聲音是什么？是雨、是溪水、是微風吹樹梢的聲音，都不是，是小鳥的聲音。
記得那一天，我和媽媽到公園去錄音。我突然聞聽到一只可愛的小鳥歡快地歌唱著，這聲音那么清澈，那么美妙，這聲音可不是一般的聲音。這聲音讓我想起了我五歲半時到樹林里去摘蘋果，我太矮了，拿不到，媽媽給我了一根長竹竿，我一下就把蘋果打下來了，它們都掉進了我的籃子里。
這聲音還讓我想起了在動物里，看到了一只小鳥，它的毛是黃色的，黃色里還有一些綠色的小點兒。翅膀是金黃色的，還會發光，可是它被關在籠子里，它吱吱地叫著，好像很著急的樣子，很想飛出去，一會兒，來了幾只鳥，嘰嘰喳喳，籠子里的小鳥叫得更急了，這聲音越來越響，真好聽，它真可愛，但是看見外面的小鳥自由地飛翔著，籠子里的小鳥多么想飛出籠子，飛向藍藍的.天空，飛向郁郁蔥蔥的森林，可是他不能，只能在籠子里使勁的拍打著翅膀。我多么想把它從籠子里放出去呀！可是我無能為力，只能看著它痛苦的拍打翅膀。布谷布谷、吱吱喳喳，這就是小鳥發出的悲傷聲。
吱吱，呀！是公園里的小鳥把從往事中叫醒了過來，吱吱，吱吱，這聲音還是那么美妙。我急忙把這動聽的聲音用錄音筆把它的聲音錄了下來。
三年級的作文14
今天，我們在作文班做了一項浮蛋的小實驗。
一上課，老師說：“我們來做個浮蛋小實驗吧！”老師剛說完，班里頓時熱鬧起來，同學們一個個歡呼雀躍。需要用的材料有雞蛋、鹽、杯子、熱水、勺子和攪拌棍。我心想：雞蛋怎么可能浮起來呢？
實驗開始了，老師先把雞蛋放入杯中，雞蛋“撲通”一聲，沉入杯底，就一動不動了，它沉在水底的樣子，讓我想起了潛水艇。這時，老師在杯中放了一勺鹽，攪拌融化后，可雞蛋還在杯底紋絲不動，老師微微一笑，又在杯中放入了第二勺和第三勺鹽，可雞蛋還是紋絲不動，像是睡著了一樣。有的同學不相信這個實驗能成功，但有的同學仍目不轉睛地盯著雞蛋，生怕錯過精彩的一幕，果然老師再次放鹽時，雞蛋居然真的浮了上來。同學們大喊：“浮上來了！浮上來了！”這時，有個調皮的同學用手按了一下雞蛋，雞蛋下沉了，但立刻又浮了上來。這時，同學們問老師是什么原理，老師說：“因為鹽水的浮力比清水的.浮力大，所以能讓雞蛋浮起來。”同學們恍然大悟。
今天的實驗太神奇了，回家后我要給媽媽做一遍。
三年級的作文15
今天寫完作業之后，媽媽給我買了一瓶泡泡液，我開心極了！于是，我拿著泡泡液興致勃勃地來到公園。
我仔細地觀察著泡泡液的瓶子，就好像一個溫暖的大太陽。我拿著它小心翼翼地擰開瓶蓋，便看見了泡泡棒的頂頭好像一個數字“8”的字環，有趣極了！我用泡泡棒蘸了一下泡泡液，放在嘴巴上輕輕地一吹，果然，許多泡泡就飛了出來，在我的面前飄來飄去。
泡泡的形狀千姿百態，大小不一，美麗極了！大大的泡泡像太陽、像笑臉、像氣球……小小的泡泡像米粒、像星星、像珍珠……一串串的小泡泡和大泡泡合在一起，好像一串長長的項鏈掛在天空，好看極了！
泡泡的顏色也很漂亮，在陽光的照耀下有紅的、白的、紫的、青的、赤的、黃的'、藍的……五彩繽紛的泡泡隨著風兒飄飄灑灑，哇！我恍惚置身于仙境之中。這些五光十色的小泡泡也非常調皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西。前一秒還在空中追逐嬉鬧著，下一秒就不見了，真是可愛極了！
假如我也是泡泡，我想飛到世界各地，幫助有需要的人們，給他們帶去快樂、帶去幸福。我喜歡吹泡泡，更喜歡調皮、可愛的泡泡們！
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