三年級學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-09-04 09:15:00 三年級我要投稿

三年級學(xué)生的作文15篇【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生的作文，希望對大家有所幫助。

三年級學(xué)生的作文15篇【集合】

三年級學(xué)生的作文1

　　在一個(gè)偏僻的苗族小村莊里，有一個(gè)漢族小女孩叫“嫣然”，因?yàn)樗膵寢屖墙處煟职质轻t(yī)生，夫妻倆來到苗族，熱心為少數(shù)民族的人民服務(wù)。小嫣然耳濡目染，從小就愛幫助別人。

　　村里有一位老奶奶，她已經(jīng)七十多歲了，臉上布滿皺紋，笑起來像一朵盛開的菊花。她的丈夫在戰(zhàn)場上犧牲了，她的'兒子繼承父親的遺志，女兒出國留學(xué)，家里只剩老奶奶一人在家。一直以來，小嫣然就像親孫女照顧親奶奶一樣照顧老奶奶。

　　星期天，天氣晴朗，嫣然想：一直沒有這種好天氣，老奶奶一定有很多衣服要洗。她來到老奶奶家，把老奶奶換下的衣服床單放在桶里，拿到小河里洗。床單很難洗，不管嫣然怎么擰，也擰不干。她費(fèi)了九牛二虎之力，床單終于擰得較干了。嫣然的鼻子上滲出了細(xì)密的汗珠。

　　洗完了，嫣然把衣服曬到老奶奶家的院子里。老奶奶看到了嫣然，就對她說：“孩子，又辛苦你了。謝謝！你雖然不是我的親孫女，卻比親孫女還親呀！”老奶奶臉上那朵菊花又盛開了。

　　陽光照進(jìn)了這個(gè)簡陋的院子，好像也想看到這個(gè)樂于助人的小姑娘。

三年級學(xué)生的作文2

　　我的弟弟出生快有五個(gè)月了，他非常討人“厭”。下面我來說說吧。

　　有一次，我在彈琴的時(shí)候，媽媽抱著弟弟走過來看看我有沒有偷懶。突然弟弟哭了，媽媽說，他可能肚子餓了，叫我抱著，她去泡奶。在媽媽泡奶的時(shí)候，弟弟突然把大便拉在了我的手上，我連忙大喊起來：“媽媽，快來，弟弟解大便了。”媽媽趕緊過來抱了回去。我看看手上的大便，怎么辦呢？哎，去洗吧。我一邊洗，一邊想：你這“小東西”，我再也不抱你了�？墒�，我剛洗完回到自己的房間，媽媽又叫我去抱弟弟。

　　“剛才我已經(jīng)被他的大便弄得臭臭的了，我不抱了�！蔽疑鷼獾卣f，“以后再也不抱了”。

　　“不會了，不會了�！眿寢屵B忙說，“他已經(jīng)拉完了”。

　　我想了想：他已經(jīng)拉完了應(yīng)該不會再拉了。

　　“那好吧�！蔽覠o可奈何地說。

　　沒過幾分鐘，突然我的腿上傳來一股熱氣，一摸，濕的`，不好，是小便！我不禁大叫起來：“弟弟解小便了！”我立刻把弟弟給了媽媽，再看弟弟，他卻沖著我笑呢！這下可把我惹火了，我狠狠地“瞪”了他一眼。

　　這就是我的弟弟，令人“討厭”又喜愛的弟弟。

三年級學(xué)生的作文3

　　我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。

　　我的兩個(gè)寶貝長得太可愛了。身披硬甲，長滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說有意思吧！最可愛的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個(gè)紅斑，兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì)，腦袋經(jīng)常一伸一縮的.。

　　我的兩個(gè)寶貝簡直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比，小得有些無能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂。吃飽后，我制造場景，讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高，一會兒我讓他們高臺跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛半路脫逃，因此，他得到的教訓(xùn)也最多。

　　兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大，他們給我?guī)淼臉啡ひ苍絹碓蕉唷?/p>

三年級學(xué)生的作文4

　　今天，我和爸爸媽媽去南郊的候寨村叔叔家，一路上，爸爸開著汽車，不一會兒到了鄉(xiāng)下的叔叔家。

　　剛到叔叔家，叔叔就說：“我?guī)銈內(nèi)ゴ甯浇D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我連忙說：“好呀！”走在村里我看到村民們有的在干活，有的在濃濃的樹蔭下聊天、下棋，農(nóng)村的小朋友在家門前快樂的玩耍著。

　　穿過村莊，叔叔又領(lǐng)著我們來到了櫻桃溝，一大片的櫻桃樹便躍入我的'眼簾，郁郁蔥蔥，一棵挨著一棵，茂密極了，樹枝上掛滿了一顆顆紅彤彤的櫻桃，有些個(gè)頭大的櫻桃還躲在茂密的葉子中，好像是淘氣的小男孩在和我們玩捉迷藏……摘一顆放在嘴里甜甜的、涼涼的，我們還采摘了許多紅彤彤的櫻桃?guī)Щ丶�。慢慢的品嘗。

　　這里的村民還養(yǎng)了許多雞。鴨。鵝和豬，還種了許多無污染的蔬菜，辦起了農(nóng)家大院，中午我們在這里吃到了可口的農(nóng)家飯菜。

　　下午，我們該走了，我很舍不得離開這里，因?yàn)檫@里帶給我無限的樂趣，讓我感受到農(nóng)村人民的勤勞和樸實(shí)。也感受到了農(nóng)村生活的美好。

三年級學(xué)生的作文5

　　我不怕毒蛇也不怕爺爺廠門口兇猛的藏獒，甚至死也不怕，就怕那喜歡強(qiáng)光的小飛蛾。

　　一次我和文浩哥哥一起去學(xué)中國畫。來到九方書畫中心，我發(fā)現(xiàn)我以前的位置上停著一只飛蛾。我心想：這飛蛾在我位置上怎么辦呢？我轉(zhuǎn)向里面的房間，站在門口看了看，自語道：“這里的.飛蛾至少只會停在天花板上。”然后狠了狠心向右邊的座位走去。

　　開始話畫畫了，一只蠻大的飛蛾趁我不注意停在毛毯下邊，我還以為那是一枚針，就掀開來，那飛蛾馬上在桌子上橫沖直撞，我嚇得尖叫一聲，從椅子上重重地摔了下來。等我爬起來，對面的謝一蘭哥哥說：“不就一只飛蛾嗎，怕成這樣�！蔽覔Q位置后抬頭想休息一下，突然一只肥壯的飛蛾向我頭上撞來。我嚇得急忙舉起毛筆打飛了那飛蛾。宣布休息時(shí)，我飛也似得逃離飛蛾房，而外面的同學(xué)卻來“飛蛾房”參觀十分鐘過去了，老師宣布繼續(xù)上課。我只好回到“飛蛾房”好不容易挨到放學(xué)，我邁著大步伐跑到了電梯口。

三年級學(xué)生的作文6

　　剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫語文老師布置的作文。

　　我先想好作文的開頭、中間和結(jié)尾。想好了，正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細(xì)一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會自動(dòng)幫我寫，真神了！

　　寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結(jié)尾的時(shí)候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時(shí)，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的.筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時(shí)候，只見它“翻了個(gè)跟斗”，用筆端的橡皮擦點(diǎn)了幾下那個(gè)錯(cuò)字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來一個(gè)“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個(gè)錯(cuò)字擦掉了，然后又“翻了個(gè)跟斗”，改正了那個(gè)錯(cuò)字。

　　這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，太棒了！

　　突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢��！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！

三年級學(xué)生的作文7

　　我最想建造一座糖果橋，它非常的美麗，是小孩子們最喜歡的橋。

　　橋底的河水清澈見底，橋面上還寫著糖果橋三個(gè)字，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，這是太美了。橋的兩邊還有很多裝飾物，大理石砌成的柱子。橋上還有賣糖果的店鋪。

　　糖果橋有通向很多公園的道路，橋上面還刻著很多介紹一些著名的古物的古文化，像兵馬俑，大雁塔啊……好多好多呢。

　　關(guān)于糖果橋，還有一個(gè)非常動(dòng)人的.傳說呢。傳說，一位老奶奶在橋上賣糖果，元旦那天，老奶奶會糖果送給小孩子們，于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶，他們也經(jīng)常會過來探望老奶奶。

　　一天，老奶奶生了病，大家也有很長時(shí)間沒去看完老奶奶了，于是大伙就商量著一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛的小孩子，便邀請小孩子們吃糖果，還給他們講故事，于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會帶著自己的小小心意看望老奶奶，于是就有了現(xiàn)在的糖果橋。

　　糖果橋就是我最想建造的橋，你們也想建造這樣的橋嗎？

三年級學(xué)生的作文8

　　今天，老師神神秘秘地說：“我們今天來玩一個(gè)游戲，叫畫鼻子……”還沒等老師說完，同學(xué)們就議論起來，有地說：“因該是這樣玩的�！庇械卣f：“是這樣玩的.�！�

　　中午，老師宣布游戲開始了。第一局是：吳起遠(yuǎn)VS謝佳妮。一開始，吳起遠(yuǎn)把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后向前走。吳起遠(yuǎn)把鼻子貼到了嘴角上，謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來。謝佳妮和吳起遠(yuǎn)說：“笑啥笑，有本事你們上來表演一個(gè)給我們看看。”“來就來”，我和潘晨宇說，“我們就給你們看一看啥叫真本事�！蔽液团顺坑蠲缮涎劬�，轉(zhuǎn)好三圈，大搖大擺地走上去，一貼，真準(zhǔn)，不偏不斜，正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠(yuǎn)和謝佳妮說：“咋樣，俺們厲害不？”后面的同學(xué)也跟我們一樣，都貼對了。老師問我們?nèi)俚霓k法，我們說：“只要看準(zhǔn)地方一直往前走，不想別的事，心靜下來，就能取勝�！彼麄儌z都快急哭了，朱海娜過去安慰他們，說：“不要哭，再試一次就有可能取得勝利�！痹谥旌Ｄ鹊陌参肯拢麄z決定再試一次……他們成功了，我們?nèi)喽紴樗麄凃湴�，為他們感到自豪�?/p>

　　我喜歡畫鼻子！

三年級學(xué)生的作文9

　　一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。他走到小溪邊，突然，小白兔驚奇地發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有一群可愛的小魚！他忍不住想抓幾條回家。

　　小白兔拿起籃子，輕輕地放進(jìn)水里，可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，連忙撲了過去�！皳渫ā币宦�，小白兔掉進(jìn)水里了。他一邊撲騰，一邊大聲喊：“救命啊，救命��！”

　　雪孩子一聽，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的`樹枝，把小白兔拉了上來。

　　小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”

　　雪孩子說：“以后，你一定要注意安全，要是大人不在身邊，不要獨(dú)自在河邊玩水！這樣很危險(xiǎn)�！�

　　小白兔撓撓頭，說：“我以后一定遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意安全。”

三年級學(xué)生的作文10

　　眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就會光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡，而我用眼睛看四季。

　　春天到了，到處生機(jī)勃勃�；▓@里的花競相開放，紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的似雪，美麗極了。草兒也換上了一件綠衣裳。

　　春天眨眼就過去了，迎來了炎熱的夏天。樹木長得郁郁蔥蔥。公園里的荷花開了，立在湖面上，像一位亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉像極了一個(gè)大圓盤。

　　秋天隨之而來。果園里的果子熟了，麥田里的麥子金燦燦的，農(nóng)民伯伯露出了笑臉。各色的菊花迎風(fēng)怒放，有黃的、紫的、白的。

　　冬姑娘也來了，隨后飄來的.是鵝毛般的大雪。不一會兒，城市上空就會鋪上一層雪白的地毯。孩子們玩打雪仗、堆雪人等游戲。

　　我愛美麗的四季，更愛我的眼睛，世界還有很多美好的事物等著我來看。

三年級學(xué)生的作文11

　　早晨起來，一個(gè)鏡子面前的人，你們知道是誰嗎？那就是我，我留著短短的頭發(fā)，長著一個(gè)三角形的鼻子，雙眼皮，一雙烏黑的圓圓的眼睛，臉上長著兩顆黑黑的痣，我的右手上長著一塊黑黑的胎記。我很喜歡玩電腦、看電視、看書，結(jié)果和近視交上了朋友，看東西也看不清楚，只能佩戴眼鏡了。成績也是挺不錯(cuò)的，就是馬虎了一點(diǎn)兒。

　　有一次，數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來，幾個(gè)紅艷艷的小叉叉映入了我的眼睛，“唉！又馬虎了�！蔽意筲蟛粯返卣f道，“只得了九十七分，又考差了啊！”，我只能把卷子拿給張老師改錯(cuò)了。

　　還有一次，我眼睛看不怎么清楚，把三倍看成了五倍，結(jié)果回到家媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我抄錯(cuò)了題，然后又讓我把抄錯(cuò)的作業(yè)改正過來，最后重做一次。居然還有一次我抄錯(cuò)了！幸好老師給我換位置換得及時(shí)，不然，我都不知道會抄錯(cuò)多少作業(yè)，還會看不清楚黑板上的字。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉的.馬虎，視力嘛！恢復(fù)不了了，所以你們要愛護(hù)自己的眼睛哦！

　　這就是我，與眾不同的我！

三年級學(xué)生的作文12

　　小時(shí)候，媽媽送我去舞蹈班，剛開始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí)，他們跳的好極了，真想和她們跳的一樣呢!

　　老師將我跳到第一排，讓一個(gè)大姐姐就在前面帶舞，我模仿她做動(dòng)作，可是這是我第一次跳舞，感覺做什么都笨手笨腳的`，做什么都不像。我真的感覺我對這方面沒什么天分啊!

　　老師在旁邊看著，肯定也認(rèn)為我跳的不怎么樣吧!我都跳不下去了，因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去，耐心地教我，手臂往哪伸，腳往哪放。

　　感覺自己做每一個(gè)動(dòng)作都很沉重，都很有壓力。剛開始，還以為這很容易，很簡單就可以學(xué)好了，真沒想到這個(gè)這么難�。≡缰啦坏粢暂p心了。

　　老師讓我把學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做幾遍，感覺這樣做下來，手腳很酸。原來沒有想象中的那么簡單啊!練了一個(gè)上午，終于可以走了。回家的路上，我才明白第一次并不是那么容易，只有經(jīng)過多加練習(xí)，才可以做的很好。

三年級學(xué)生的作文13

　　我的家人一共有四位，爸爸、媽媽、弟弟、和我，大家快快樂樂的相處在一起。

　　我的爸爸是我們家最辛苦的人，他每天努力的.賺錢給我們，爸爸常跟我說要努力用功，長大才會賺很多錢；爸爸努力的賺錢讓我跟弟弟讀書，我要把該做的事做好，報(bào)答他。

　　媽媽平時(shí)在家忙東忙西，常常煮好吃的菜給我們吃；有時(shí)候媽媽會買我最愛吃的牛排，可是爸爸說太貴了，媽媽就自己親手煮東西給我們吃，雖然吃不到牛排，但是，偶爾全家聚在一起吃火鍋，吃媽媽煮的菜也不錯(cuò)，感覺有團(tuán)圓的氣氛，真棒！

　　之前我們搬家到永福街，弟弟在樓下交了一個(gè)好朋友，每次他放學(xué)回來都急著去找他玩，媽媽說不行，他就是一定要下去，爸爸勸阻也不聽，只好讓他下去玩。

　　我長大以后會賺錢給爸爸、媽媽；組織一個(gè)溫暖的家，所以我要好好用功讀書，讓媽媽為我感到驕傲，爸爸媽媽辛苦你們了。

三年級學(xué)生的作文14

　　今天我們出去秋游!

　　我們早早地來到了學(xué)校,每個(gè)人的書包里鼓鼓囊囊的，裝了一大堆吃的東西，老師一聲令下，我們趕忙背起了書包，向秋游地點(diǎn)——中山植物園進(jìn)發(fā)。

　　一路上，我們的心情就像那自由的`小鳥，無憂無慮地飛翔著，我們開心，我們快樂，我們自由自在。

　　下了車，我們排起了隊(duì)，進(jìn)入了植物園，我們歡心雀躍地向前走著。走著、走著，我們看到了一片池塘，浮萍把池塘包裹著，中間矗立著王蓮葉，導(dǎo)游告訴我們，這王蓮葉直徑可達(dá)一米八，比人的個(gè)頭還要長呢！

　　導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了一個(gè)館里，這個(gè)館叫做多肉多漿區(qū)，我一聽名字就知道了這里的植物肯定有很多汁，要不然為什么叫多多肉多漿區(qū)呢！我們走近一看，哇！是仙人球、仙人柱和各種各樣會儲存水分的植物。仙人球滿身長滿了刺，像個(gè)刺猬；仙人柱身上也是“爬”滿了刺，長得像一個(gè)大大的“山”字。我越看越激動(dòng)，越看越開心，認(rèn)識了這么多的植物，能不開心嗎？

　　還有兩個(gè)館，一個(gè)是熱帶經(jīng)濟(jì)區(qū)，一個(gè)是熱帶雨林區(qū)，這兩個(gè)館一走進(jìn)去，就很悶熱，另外它們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是像一個(gè)迷宮，繞來繞去，頭都繞暈了。

　　后來，我們還去了盲人植物園，在那里我們知道了更多的植物。

　　我們真開心啊！