三年級的作文5篇【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
“賣紅薯啰，又香又甜的紅薯……”咦？是誰呀？原來是賣紅薯的老奶奶。
老奶奶頭發蒼白，臉上布滿了皺紋，目光慈祥，手被寒風凍得通紅通紅，穿著一件已經過時的舊衣裳。老奶奶在寒風中仍然左顧右盼，希望今天的生意好一點，老奶奶的手像大樹皮一樣粗糙，不時跺跺腳，搓搓手，哈一下氣，似乎顯得很焦急。
這時，有人來買紅薯了，老奶奶一下子來了精神，眼睛像通了電的燈泡一樣。老奶奶拿起一個又大又肥嫩的'紅薯說：“這個怎么樣，都熟透了你摸摸熱乎不！”那個人點了點頭，只見老奶奶彎了下腰，拽了一個塑料袋，搓了搓，一撐最后吹了下，塑料袋就弄好了�！靶履昕斓搅�，給你一個便宜的價格吧！2塊錢！”老奶奶開門見山的說。那個人付了錢，吃了一口紅薯就大叫好吃，看來老奶奶的紅薯是熟到底了呀！
下次，我要帶足夠的錢來到這里買紅薯。
三年級的作文 篇2
利用這個寒假的時間，我們一家人去了我的老家-----河南。
嘿嘿，說起河南，那可是個神圣之地，因為自從中國的夏朝起，幾乎所有的王朝都是在哪里建造，就說一個大家早就知道的城市---洛陽。第一王國夏朝便是在此地稱霸，后有商，西周，東周，東漢，曹魏等十三個王朝。算了，我也不多說了，如果我要是再說，就要改寫成資治通鑒了
我們去時正好趕上冬季，一下車，寒冷的北風便迎面撲來，媽媽急忙給我穿上了兩件厚厚的大衣，身子是不冷了，可是我的腿和臉還瑟瑟發抖，耳朵凍得發紅，如果沒有親身經歷過的，一定會說我是吹牛，可這確實是真的。
在我們的再三考慮下，決定先去二表哥家，因為他們家比較近，家里又暖和。在表哥家換上了幾件衣服后，便開始東張西望，企圖找到可玩的。這時候，我無意中望見了一個白色的圓圓的東西，仔細定神一看，哦，是地下在打雪仗啊!不一會，我的手癢癢起來，表哥也看見了地下在打雪仗，一個箭步沖到了樓梯，接著“流星大步”般的沖了下去。我當然尾隨其后……..那天我們度過了最開心的一天。
過了幾天我們去了姥姥家，一路上冰天雪地，讓人驚嘆。汽車開得飛快，很快便到達了目的地。姥姥穿上了厚厚的絨毛大衣前來迎接。在姥姥家親熱的.交談后，便開始堆雪人。大表哥自吹自擂：“我可是個堆雪人的高手，你們都得聽我的!”二表哥不服了：“你們看見那個小姑娘了嗎?那就是俺堆的!”我見到他們爭爭吵吵，便也來插嘴：“別看我從深圳剛回來，去年的那個大象就是我堆的!我堆雪人可以說是無師自通，根本不用老師教!”大家爭吵了一陣后，決定我來增援雪，二表哥來壓縮，大表哥來做雪人。那天我們幾個快樂的堆雪高手堆了一個“白雪公主”。過幾天我就要回老家了，舍不得。
汽車開得飛快，窗外的白楊樹好像永遠也數不完。一眨眼的時間便到了。老家還是老樣子，只是樹缺少了春天的碧綠，只剩下光禿禿的枝丫，老屋旁的小河也結冰了，只是冰上又多了一個個人影，每當冬季來臨，那里的冰變得十分厚，你怎么走都可以，你甚至可以走到河中間，摸摸那倒在了冰雪里的千年古樹，在冰上玩一場滑雪比賽，比在城市里玩溜冰鞋好玩多了，你可以突然剎車，你可以學著電視里的溜冰選手一樣一蹦在落地再打個旋風轉，那感覺爽多了，也刺激多了。你不必怕被摔倒，其實摔倒一點也不疼，反而更刺激，順著冰從這頭滑到那頭。有時我們會在古崖子(我們自己的滑雪場所，可以隨時滑雪或休息)那里使勁的滑。如果你累了，你可以去老屋哪里，因為哪里有搖搖椅和“咖啡”那里還有一位慈善的老人家。
有時候，我們會自己做上一個簡單的不像樣的雪橇，可在那塊冰上，我們可以用比平常滑雪橇速度的三倍來滑，到時候你可要抓緊了，要不然你就會被風吹出兩米遠，有時我們一高興便叫上幾個滑雪好的玩一次“QQ飛車”那是從一塊冰上的死角上滑的，沒玩過的在那里羨慕的望著，夢想自己有一天也能劃一下。
這次寒假之旅非常有意思，我盼望著下次再來。
三年級的作文 篇3
陽光明媚的一天，我來到學校，來欣賞春天的美景。
我快速地跑進大操場上，映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場上的草地里，不可計數的小草偷偷地探出頭來，好似在問：春天來了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細地觀察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的`蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。
我們的學校真美呀！
三年級的作文 篇4
8月25日，烈日炎炎。我參加了牛通社小記者的采訪實踐活動，在四季青服裝一條街采訪酷暑中辛勤的工作者。
記者哥哥告訴我們要有禮貌地采訪。采訪簡短培訓后，我們就開始采訪活動了。大家都四處尋找目標。我在路邊發現了一位賣塑料袋的阿姨。我上前去采訪，知道了她姓查，已經50歲了，每天要工作12個小時！從早上四點到下午四點。我想：那么辛苦她為什么還干這活呢？于是問：“您為什么要賣塑料袋？”她說：“為了生活呀。”我還了解到為了避暑，她準備了水和電風扇。
我又采訪了一位穿著長袖衣服的環衛工人。他姓張，52歲，上班時間是早上五點到下午四點。他說：“再熱也得工作呀！”
最后，我采訪的是一位拉貨的大伯，他來自安徽。他說：“這里很多人都是安徽來的。”最辛苦的時候拉貨走一兩里路。我問他：“你喜歡自己的.工作嗎？”他笑著說：“喜歡呀！不然不會一干就是十幾年！最早的時候，這里服裝店沒這么多�，F在杭海路上都是，從童裝市場到新杭派，整整一條街全是店。”
在采訪的一個小時里，頂著大太陽，不一會兒，我的衣服就全濕了，頭發粘在腦門上。人感覺特別口渴，特別累。想想這些在酷暑下工作的人們，他們在這么熱的天氣下，在沒有空調的路邊工作，一干一整天，真是非常辛苦！而且他們每天都要三點、四點就起床，真的不容易啊。
三年級的作文 篇5
今天，我觀察了一片楓葉。
你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會有很多收獲。不信，你就試試看！
從整體看樹葉，樹葉綠綠的�？勺屑氂^察，就會發現一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢？我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊，我知道了，葉子的.葉脈是用來傳遞營養和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養和水分來生長的，而且，還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環境，為我們帶來清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。
在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時，她還跟我說，讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。
我按照姐姐說的做了，結果發現鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能啊！
老師說得對，生活處處都是“美”，只是缺少了發現“美”的眼睛�！懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察，勇敢地去探索！
【三年級的作文】相關文章：
三年級的作文（精選）09-19
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文[精選]09-27
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03
（精選）三年級作文09-03
三年級作文(精選)09-11
（精選）三年級的作文07-20
三年級的作文（經典）10-03
三年級作文【經典】10-13