三年級的作文精選(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我的家鄉在杭州，那里有各種有名的景點，其中我最喜歡的景點是六和塔。
六和塔的周圍有許多茂密的樹木，在炎熱的夏天里，大樹就像一把巨大的綠色的太陽傘，給人們遮陽。
沿著一級一級的石階向上走，一會兒就來到了六和塔的腳下。六和塔很古老，它是棕色的，而且很高。塔每一層都有許多窗戶，如果從塔內眺望美景，一定會看呆的。他的屋檐很奇特，是卷起來的。塔內的樓梯有點破爛，而且一格一格之間的距離分的很開，游客們要費九牛二虎之力才能爬上頂層。塔內墻壁上有各種各樣的圖案，有的是張牙舞爪的獅子，有的是快速奔跑的小鹿……每一幅墻上的刻著的`畫都栩栩如生，非常精美。六和塔大得像博物館似的，每次我到六和塔去都會迷路。我很喜歡六和塔，每當我看見它時，我都會在心里不停的“六和塔，不愧為歷史悠久的名勝古跡啊！”
這就是我們家鄉的六和塔，它是多么的古老、端莊、靈秀啊！我愛六和塔，我更愛我的家鄉！
三年級的作文 篇2
第一天早晨，我和媽咪來到了我的新學校。這可美了我看著都眼花繚亂的，我來到了報告廳，那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊。
我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊，對于我們排隊的插生班來報名的就是很多很多在我的記憶中，我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學校，畢竟不熟悉有點郁悶，有時候常常想回家，可我不想哭時總是忍不住掉眼淚，想回家。誰能懂我的心情呢？
哎……雖然我一個星期回一次但是我還是有點想哭，但是想到其他人兩個星期回一次的'時候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環境好但是還是有點不習慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使爭吵起來了。
黑天使說：“想回家就得沖出去。”白天使說：“不能的這樣更會讓自己的家長擔心！
”我最終還是選擇了白天使，在宿舍里默默的哭著，一個星期回家后，媽媽跟我說：“一個星期很快過去的，到時候你就可以見到媽媽了，你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！
”我對媽媽說：“哦。”下個星期到了我不像有時候默默地哭了！而是堅強的讓時光隨風散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。
三年級的作文 篇3
一個星期三的上午，我想出了一個好點子。我、表姐和表弟，一起表演節目，上午彩排，下午整理，晚上表演。同時，晚上還要邀請一位重要的貴賓：我的朋友——-彭雨萱。
說干就干，我們三人立刻將大床上的東西整理干凈后，有把手機交給表弟，讓她當攝影師。隨后，我和表姐登上了舞臺，表弟趕緊按下拍攝，“歡迎打擊來到閃耀舞臺……，下面歡迎第一個節目：中國少先鋒隊對歌！”
我和表姐趕緊跳下舞臺，拉上窗簾，表弟則開燈，我和表姐都想到：表弟一直在拍攝我們，他忘記任務！唉！這次彩排肯定是要不得的'啦！
于是，我們一次有一次的主持，一次又一次的拍攝，一次又一次的拉窗簾，可是，還是一次又一次的出差錯。要不是表姐主持忘記了臺詞，要不就是我唱歌時笑場，再要不然就是表弟關燈時，手機拍到了他的腳。這都讓我們看到了，而且，笑到肚子疼，腰都直不起來！最后一次拍攝是，還算嚴肅，總算拍的還可以。
原來，彩排有那么累！但很開心、很好笑。
三年級的作文 篇4
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首耳熟能詳的杜甫絕句，贊美了黃鶯的美妙歌聲，那么黃鶯究竟是什么樣子呢？
黃鶯既可愛又美麗！它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像黑色的頭巾；背上的羽毛像一件黃色的外衣；腹部的羽毛像一件黃色的小毛衣。它的眼睛小小的，但是很明亮，像兩顆寶石！它的嘴紅紅的、尖尖的，像一把寶劍！它的腳是黑色的，像穿著一雙灰黑色的`皮鞋！
黃鶯停在鳥籠的橫桿上，好像在沉思。它的聲音非常清脆，怪不得是唱歌的能手！
黃鶯的食物有昆蟲、果實，當然水是必不可少的！
黃鶯是多么美麗，多么可愛！
三年級的作文 篇5
暑假興趣班一結束，因為爸爸媽媽要上班，他們就把我送到了外婆家。今天妞妞也和我一起去，她是媽媽朋友的女兒，要和我一起在鄉下玩幾天。外婆家在農村，那里有成片的茶花，有小廣場，還有很多小伙伴。我和妞妞都很興奮。
玩了一天，吃了晚飯，我們很早就上床睡覺了。我們安靜地躺在床上著，可能是我們玩得太興奮，一下子睡不著。忽然，我聽見了一陣呼嚕聲。“呼嚕~呼嚕~呼嚕~”忽輕忽重，忽長忽短。仔細一聽，原來是外婆在打呼嚕。我開玩笑地對妞妞說：“你瞧，我外婆一沾到枕頭就睡著了，她的'呼嚕聲要變成了我們的‘催眠曲’了。”妞妞聽了咯咯地笑了起來，然后說：“這也許是她太累了吧，你看，她和外公每天早上四五點鐘就起床去干活，中午又要給樹苗澆水，晚上回家吃飯都六七點鐘了。”聽了她的話我不由地心酸了，暗暗想著明天要幫外婆掃地干些家務，讓她能輕松些。
伴著外婆的“催眠曲”，不知不覺我們兩個都進入了甜甜的夢鄉……
三年級的作文 篇6
最難忘的就是爸爸教我騎自行車的那一天，因為感受到了爸爸愛。我永遠也忘不了那一天！
剛開始，我覺得學自行車很難，所以就不想學習。但是爸爸說：“自行車能鍛煉你的定力，并加強你的方向感能力！”所以我決定學習。
過了三天，終于到了學習騎自行車那天，爸爸先是騎著自行車做示范：“首先，你要對自行車有徹底的了解，我來給你講講自信車的歷史和它的構造！”
首先，爸爸告訴我自行車的發明時間和歷史，還讓我了解了自行車的演變史。自行車前后有兩個輪子，中間的是車身，它就像一個大夾子一樣吧兩個輪子夾在一起。爸爸問我：“你知道我為什么要這樣來比喻嗎？”我搖頭說：“不知道!”爸爸說：“是這樣的，兩個輪子是自行車中必不可少的兩樣東西，三角形的保護讓自行車在行駛過程中，更穩固，更快，所以像夾子一樣吧兩個輪子固定好！”我笑呵呵的說：“明白了！”爸爸又用手指了指輪子中間的齒輪說：“前后有兩個齒輪，中間是傳動的鏈子。那是讓兩個輪子平穩運動的動力，多層的齒輪是變速器，能夠改變自行車的速度！”
我又問爸爸：“怎樣才能改變速度呢？”爸爸說：“看見車的把手了嗎？變速器就在把手旁邊！”我費了半天勁才看到兩個類似手表的`變速器裝置。
爸爸看到我找了，就說：“自行車的構造就這些，剩下的練習就看你了！”我說：“看我的吧！”
我坐上自行車心想：原來這么簡單！就蹬起腳踏板。誰知道自行車的支架還沒放，結果摔了個四腳朝天。看來真是，關羽失荊州——驕兵必敗！
爸爸笑著說：“不能慌才能騎好，來我扶著你一步一步練習！”
就這樣，爸爸扶著車座，讓我開始練習。過了一會兒，突然感覺車子后面很輕，回頭一看，原來爸爸把手松了，爸爸笑著看著我，我自豪的笑了。突然車把一歪，眼看就要倒了。爸爸趕緊跑過來拉了一把，我和車子都沒事。但是爸爸卻摔倒了。我問爸爸：“您沒事吧？”看著滿頭大汗的爸爸堅強的回答：沒事！我忍不住哭了！
這一天，我過的很難忘！不僅我學會了騎自行車，還感受到爸爸是那么的愛我！我愛您爸爸。
三年級的作文 篇7
賈廟是一個鄉村，但在我心里卻是一個美麗的地方。
賈廟的山有的高，有得低。我想去爬一爬山，媽媽答應了我的請求，我們找了一座不高又不低的山準備去爬那座山。我想那座山會不會不好爬，我就拿了一個工具。果真不出我所想的那樣，有時可以看見前面的路，有時看不見。那山很陡我只好用工具把前面的樹勾住，再拉著往前走。不過那里的樹長得很茂盛，真是天助我也。因為山陡我就可以拉著樹走。
我再說說他們的田吧。他們那的田真好，每年秋天都能大豐收，這不能說是他們的田好，只能說他們很愛勞動。我有去觀看了田地，菜真好，綠油油的，我有點問題了，他們的'水從哪里來？媽媽告訴我說：“他們的菜地都有一條溝專門流水。”我明白了。他們真有辦法呀。我覺得鄉村人也不笨，也很聰明。
鄉村不但很美麗，還有聰明人。樹木也很茂盛，因為沒有人來砍樹木。他們那里的樹木保護得很好。賈廟是我媽媽土生土長的地方，也是一個很好的地方。
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