(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來說最普通不過了，而對(duì)于我來說，這個(gè)文具盒是那么特別。
它的樣子很普通，同樣是用來裝筆的，形狀是長方形的，顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案，是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案，小矮人們圍在公主身旁，公主好像非常激動(dòng)，在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。打開盒蓋，第一層上面有乘法口訣表，這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙，正是因?yàn)樗业目谠E才背的.非常熟練。第二層空間大點(diǎn)，躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙；當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆和橡皮就來幫助我；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子也會(huì)來助陣；如果我不小心寫錯(cuò)了字，改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助，我學(xué)習(xí)很輕松。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別，但它卻有著特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的，它似乎時(shí)刻告訴我：一定要堅(jiān)持不懈。
我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
隨著一陣陣的爆竹聲，熱鬧的春節(jié)到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，每個(gè)人的臉都透露著喜悅。
吃過晚飯，我們一家就到門口去看煙火。突然“咚”的一聲，把我嚇的拔腿就跑，去抱緊媽媽，回頭一看，哦，原來是在放“滿天星”呢！我對(duì)媽媽說“媽媽，我們也放爆竹吧”。媽媽回到家里把買回來的.兩個(gè)雙響炮拿出來了，放在地上，還拿出一支點(diǎn)燃的香，媽媽說“小鑫，你來試一試，點(diǎn)燃了就快點(diǎn)離開。”我拿著香點(diǎn)燃了導(dǎo)火索就跑。“吱”的一聲雙響炮就飛到了天上，在天上像無數(shù)顆小星星墜落下來，可美了。爸爸又把“獅子滾繡球”擺好，我拿著一根火柴棒，火柴棒點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，我撒腿就跑到爸爸身邊，過了一會(huì)沒有動(dòng)靜，我要走過去看看，爸爸卻拉住了我，就在這時(shí)“獅子滾繡球”里飛出一個(gè)火紅的大火球，嚇得我大叫了一聲“我的天吶”，鞭炮飛向空中，搖滾著射出紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、黑的，光芒四射，美麗極了！最后的是“普天同慶”點(diǎn)燃后，紙筒里射出了八個(gè)火球，在空中“嘩，嘩，嘩，嘩，”的炸開了，真是千姿百態(tài)，還變出不同的樣子，開始像帶刺的月季花，一會(huì)想綻放的牡丹……我心里高興極了。
今年的春節(jié)真讓人難忘啊，天空中還不時(shí)有飛舞的煙花，見天我們度過了快樂的一晚。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大家好，我叫張夏童。今年九歲了，來自淮北相山區(qū)，我給大家介紹一下自己吧！
我長得非常漂亮，我的眉毛淡淡的、彎彎的，像一彎小月牙，又像一道小橋。
我的`嘴巴非常厲害，能說會(huì)道。有一次，有一位同學(xué)搗亂紀(jì)律、亂說話，我心里想：這個(gè)家伙，搗亂紀(jì)律，還那么囂張，真是的！我當(dāng)時(shí)是班長，于是我大踏步走上去，說：“我們班是優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀班級(jí)里的同學(xué)應(yīng)該是聽話的，你應(yīng)該好好讀書。‘少壯不努力，老大徒傷悲’，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’！”那人一聽，氣勢就被我壓了下去，乖乖看書了。
我的耳朵也非常厲害，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就能聽得見。有一次，我在廚房喝水，突然從我房間里傳出一陣腳步聲，我含著一口水，來不及下咽就跑到了房間。好險(xiǎn)呀！要是再晚一秒鐘，大概我的作業(yè)本就遭遇不幸了。我十分慶幸，想：幸虧我耳朵靈敏，在那一剎那怒發(fā)沖冠，否則后果將不堪設(shè)想。
我的愛好是溜冰。有一次，媽媽第一次帶我去溜冰場。我穿上鞋，心想：我若是滑倒了怎么辦？要是我不會(huì)滑倒，別人笑話我怎么辦？……我對(duì)媽媽說：“我不滑了，我要回家！”媽媽說：“成功不會(huì)一下子來到，只有付出努力，才有回報(bào)。”我中午邁出了第一步，我張開手臂，像一只燕子一樣。之后，我越滑越好，還愛上了滑冰。從這件事上，我明白了一個(gè)道理：要想成功，就得有信心，要堅(jiān)持不懈，不能一步跨三四個(gè)階梯，半途而廢。
這就是我，你呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小刺猬守著自己生意寡淡的蘋果店，心里苦悶極了。
小刺猬開的蘋果店旁來了位袋鼠媽媽，袋鼠媽媽正吆喝著賣糖葫蘆。那糖葫蘆又紅又大，看起來好吃極了，連小刺猬都忍不住要流出口水了。袋鼠媽媽的生意十分興隆，來的顧客絡(luò)繹不絕。小刺猬有些生氣了，這不明擺著搶生意嗎?隨后又轉(zhuǎn)念一想，哎，賣糖葫蘆也不錯(cuò)嘛!小刺猬改行賣糖葫蘆了。可他將糖葫蘆一股腦放進(jìn)一個(gè)筐子里，盡管他賣力吆喝，把價(jià)格降到一元錢十只都沒有人來買，急得小刺猬滿頭是汗。一只餓極了的狐貍看見了小刺猬，口水流了三千尺。可看見小刺猬背上的尖刺，心里又發(fā)愁了。這狐貍可是裝著滿肚子壞水呢!不一會(huì)就想出了一個(gè)奸計(jì)。狐貍奸笑著走到小刺猬面前，說：“你這樣賣可是賣不出去的喲，我倒是有個(gè)好主意。”小刺猬連忙討教。狐貍慢悠悠地說“你要穿成串賣。”“可我上哪兒找竹竿去?”“簡單，你背上的刺不就是現(xiàn)成的嗎?”聽了狐貍的話，小刺猬果真將糖葫蘆穿到了刺上，顧客很快就上門了。小刺猬將背上穿了糖葫蘆的'刺拔下遞給他，一樁生意便成了。之后，小刺猬仍然如法炮制，將所有糖葫蘆都賣光了，當(dāng)然，背上的刺也沒了蹤影。小刺猬全然不知危險(xiǎn)的臨近，樂滋滋地?cái)?shù)著大把的錢，心里樂開了花。狐貍一看有機(jī)可乘，“啊嗚”大張開了嘴巴。
就這樣，沒有刺的刺猬成了狐貍的腹中之物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)山清水秀的城市，整個(gè)城市充滿了綠的氣息。
長長的馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹顯得那么生機(jī)勃勃，它們好像一個(gè)個(gè)士兵一樣莊嚴(yán)的立著。翠綠的枝葉在陽光的照耀下熠熠生輝，它們綠得那樣新鮮耀眼。微風(fēng)拂過葉子漾起陣陣綠波，好看極了。樹旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來共同組成一道慈溪亮麗的風(fēng)景線。
春天，家門前的小河清澈見底、波光粼粼，像面鏡子；活潑可愛的'小魚在水里嬉戲，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹挺立在屋后，像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹下，孩子們正在玩耍。農(nóng)民伯伯正在忙著插秧，為了秋天的豐收而準(zhǔn)備。
夏天，路邊的石榴花開了，池塘里的荷花也爭著開放了。當(dāng)火紅的太陽升起，荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風(fēng)拂過，農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。
秋天，一塊塊，里面集結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)的稻谷，金黃金黃的，農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子；山上更是熱鬧非凡，瞧!蘋果林，蘋果林火紅火紅的，越過蘋果林來到橘子林，橘子金黃金黃的，紅棗、葡萄……一片豐收的景象。
冬天，寒風(fēng)刺骨。大地上覆蓋了層層積雪，但我的家鄉(xiāng)依然美麗。雪花還在不停地下著，我不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
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