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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 14:46:35 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文精品[7篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的游三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文精品[7篇]

游三年級(jí)作文 篇1

  今天,秋高氣爽,天高云淡,正是秋游的好日子,老師帶著我們坐上了公交車,一路上,我們歡聲笑語(yǔ),高興極了。

  不一會(huì),黃香公園到了,我們下了車。一眼就看見(jiàn);“黃香園”三個(gè)字刻在一塊大石頭上面。我們來(lái)到一塊草地上,小草綠油油的.,如同一塊綠色的地毯,我和同學(xué)們躺上去了, 看見(jiàn)天空是那么的藍(lán),那么的美麗。

  我們來(lái)到一塊空曠的草地上,老師給我們分發(fā)東西準(zhǔn)備燒烤,我們分了好多東西有火腿腸、白饃、紅薯等,我把火腿腸插上竹簽,放在烤箱上烤了起來(lái),不一會(huì)兒火腿腸就變成了金黃色的了,香香的,我迫不及待地放進(jìn)嘴里,真好吃呀!

  我們玩的也很開(kāi)心,一天就這樣過(guò)去了。我們依依不舍的離開(kāi)了黃香公園,這次秋游真令我難忘呀!

游三年級(jí)作文 篇2

  今天下午,我和眭懷文,李嘉俊,盧鴻銘還有許超一起出去玩,我們要玩的游戲就是和鄧子雄,陳蔚來(lái)官兵捉強(qiáng)盜。

  在玩游戲的時(shí)候,許超說(shuō):“我當(dāng)這一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)”。我們同意了。你瞧。鄧子雄和陳蔚找來(lái)了,嚇得我的心怦怦直跳,趕忙跳到一個(gè)安全的地方,我心想:“好險(xiǎn)啊,就快被他們發(fā)現(xiàn)了”。盧鴻銘說(shuō):“我們?cè)偃タ此麄冊(cè)诓辉诎桑 庇谑,我們小心翼翼地走了過(guò)去,一看,咦!沒(méi)有人,許超輕輕地說(shuō):“別發(fā)出聲,輕輕地走”。我們聽(tīng)了他的話,可是,不管我們到哪兒去找他們,都沒(méi)有看到他們。忽然,許超跑了過(guò)去,大家好奇地問(wèn):“怎么了”,許超指著一個(gè)地方,我們一看,都驚奇地說(shuō):“啊,鄧子雄!”又都嚇得跑到一邊去了,但又看見(jiàn)他的`媽媽在他旁邊,我們就不怕了,因?yàn)槲覀冎浪桓耶?dāng)著他媽媽的面來(lái)追追打打,所以我們還故意說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)追我們呀!笨伤静桓襾(lái)追我們,只氣得干瞪眼呢,于是我們開(kāi)心地笑了。

  天晚了,眭懷文說(shuō):“我們回去吧!”于是我們結(jié)束了愉快的游戲,高高興興地回家了。

游三年級(jí)作文 篇3

  星期二,我和老師同學(xué)一起去秋游,到吳江科技館玩。

  科技館里有許多有趣的東西,比如機(jī)器人演奏,新型鬧鐘,球幕電影……讓我印象最深刻的是機(jī)器人演奏,球幕電影和兒童樂(lè)園。

  一進(jìn)門,我就看見(jiàn)有五個(gè)機(jī)器人在為我們的到來(lái)演奏《茉莉花》。有個(gè)機(jī)器人拿著指揮棒,在那兒指揮樂(lè)隊(duì),其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,我陶醉在這美妙的`音樂(lè)之中。

  我們還看了球幕電影。一個(gè)老海龜說(shuō):“要觸碰到月亮才能阻止人類。”

  一開(kāi)始,大家不知道該怎么辦,有一只聰明的魚說(shuō):“讓歌聲觸碰月亮吧!”聽(tīng)了這個(gè)辦法,所有的魚都開(kāi)始大聲歌唱,最后成功的打敗了人類,都?xì)g呼了起來(lái)。

  隨后又到了兒童樂(lè)園,一到這兒,大家不約而同地尖叫起來(lái),太多好玩的了!我最喜歡玩沙子,用小掃帚把沙子放進(jìn)漏斗里,沙子從漏斗里漏出來(lái),我揮動(dòng)著漏斗,畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。

  要回去了,我依依不舍地離開(kāi)。在途中,我還在回味吳江科技館的歡樂(lè),以后還會(huì)再來(lái)的。

游三年級(jí)作文 篇4

  今天是暑假的一個(gè)周末,天氣特別炎熱,于是我們決定去游泳。

  吃了中午飯我就想:“什么時(shí)候才會(huì)去游泳。俊睕](méi)過(guò)多久姑媽說(shuō):“

  咱們出發(fā)咯!

  一進(jìn)游泳館我就目瞪口呆了,因?yàn)槟莾喝松饺撕#袼锩苊苈槁榈聂~游來(lái)游去,因?yàn)閮蓚(gè)妹妹還不會(huì)游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。

  后來(lái)我們還是忍不住跳下水里,我們首先去了淺水池,可是在淺水池里我們的'腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了。”這時(shí)候姑媽說(shuō):“如果你們腳伸不直就去深水池吧!钡搅松钏,我一下水,那里的水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個(gè)機(jī)靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,然后我就在水中自由自在的游來(lái)游去。

  再說(shuō)說(shuō)妹妹們吧,她們一個(gè)拿著浮板,一個(gè)套著游泳圈就像快樂(lè)的小鴨子一樣在水中游來(lái)游去。

  今天晚上我做了一個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)到我們又一起游泳。

游三年級(jí)作文 篇5

  午后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上“知了、知了……”地叫著,花草樹(shù)木都熱得耷拉著腦袋,但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了!

  游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂(lè)地嬉戲著。我也迫不及待地一個(gè)箭步跳入水中。這時(shí),就聽(tīng)到陳老師大聲地對(duì)我說(shuō):“正陽(yáng),今天我們來(lái)游50米!”“啊!50米!那可是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道。 蔽矣悬c(diǎn)不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說(shuō)就把我?guī)У搅擞境氐淖铐敹恕?/p>

  筆直的泳道好像在對(duì)我說(shuō):“正陽(yáng),加油,你一定行的!”只聽(tīng)陳老師一聲令下,我就像一支離弦的箭,飛快地游了出去。我雙手用力地劃著,心中默默地念著游泳時(shí)蹬腿的.口訣:“推、頂、翻、并攏……”我一會(huì)兒探出頭來(lái)吸氣,一會(huì)兒又沉入水中呼氣,就這樣,我不知不覺(jué)地游出了30多米。但是,漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得自己的身子越來(lái)越重,好像背了一塊大石頭。,我心想:我放棄吧。這時(shí),我聽(tīng)到了陳老師鼓勵(lì)我的聲音:“正陽(yáng),加油!加油!”我頓時(shí)來(lái)了勁頭,向終點(diǎn)游去。四米、三米、二米、一米!我終于游到終點(diǎn)了!陳老師也開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我真厲害。

  經(jīng)過(guò)這次游泳,我知道了:做任何事都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

游三年級(jí)作文 篇6

  聽(tīng)媽媽說(shuō)游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力。今年夏天,我開(kāi)始學(xué)游泳了。

  我在南河體育中心報(bào)了名,那里的環(huán)境可好啦!所有的物品都是干干凈凈的,我一進(jìn)游泳池看見(jiàn)正在學(xué)游泳的不多,在水里玩的人可真多,可能他們都會(huì)游泳吧,我真想快點(diǎn)下水了。

  我報(bào)的`是初級(jí)培訓(xùn)班,老師先教我學(xué)蛙泳,首先要學(xué)會(huì)憋氣,開(kāi)始要用嘴巴吸一大口氣,然后把頭埋在水里慢慢地向水里吐氣吹泡泡,當(dāng)時(shí)我心里非常害怕,害怕嗆水。但是只要注意,心里不要擔(dān)心,如果有負(fù)擔(dān)就會(huì)嗆水,不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)習(xí)慣了,學(xué)會(huì)憋氣后學(xué)漂,學(xué)漂老師會(huì)給你兩個(gè)浮背系在背上,在下水游的時(shí)候要先勾腳再伸腿合攏,但一定要把兩腳勾起,就是把腳努力的挨著大腿,然后再登出去。游的時(shí)候我每次都怕沉下去,所以我一直練一次、二次、三次每次我都非常害怕所以每次都會(huì)嗆水,嗆了好幾口水,終于我可以在水里游了,就像魚兒一樣,游泳真是太好玩了。

  別看游泳很簡(jiǎn)單但它是一門生存的技能。要掌握這項(xiàng)技能是要付出努力的。

游三年級(jí)作文 篇7

  今天,我們學(xué)校一至三年級(jí)小學(xué)生去森林公園秋游。

  早晨七點(diǎn),鬧鐘“叮零零”的響個(gè)不停,聽(tīng)到聲音,我一躍而起,馬上起床刷牙、洗臉、吃飯,七點(diǎn)半鐘,我檢查完書包走出了家門。

  天空陰蒙蒙的,并且下著小雨,綿綿的秋雨,輕輕地、柔柔地落在寬闊的路面上,發(fā)出“沙沙”的聲響。我們來(lái)到教室,剛坐在座位上,輔導(dǎo)員老師就召集同學(xué)們列隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā),我們興高采烈地上了車,在車上盡情地歌唱。

  很快,我們來(lái)到了福州市國(guó)家森林公園。進(jìn)入公園,首先映入眼簾是一大片竹林,竹子有的粗,有的'細(xì),青翠碧綠,郁郁蔥蔥,站在竹林底下,簡(jiǎn)直望不見(jiàn)天。穿過(guò)竹林,看見(jiàn)了“鳥語(yǔ)林”三個(gè)大字,我們迅速加快了前進(jìn)的步伐。鳥語(yǔ)林內(nèi)有駝鳥、孔雀、仙鶴、鴿子、八哥、天鵝……等幾十種鳥類和動(dòng)物。我們觀看的第一個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)舌。鸚鵡先說(shuō)了句“您好”,又說(shuō)了句“發(fā)財(cái)”,我覺(jué)得鸚鵡說(shuō)得真好,發(fā)音很準(zhǔn)確!第二個(gè)節(jié)目是鸚鵡滑滑梯。工作人員先拿來(lái)一個(gè)小滑梯,鸚鵡從小滑梯的臺(tái)階一步一步爬上去,再?gòu)男』蓓敹嘶聛?lái),樣子很滑稽,非常惹人喜愛(ài)。第三個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)口算。參觀人員出了一道題:“二乘七等于多少?”鸚鵡點(diǎn)了兩下頭,飛到了數(shù)字卡片“14”上,把“14”銜給了工作人員,就在這時(shí),全場(chǎng)掌聲響起……?赐瓯硌荩覀冇掷@鳥語(yǔ)林參觀了一圈,看到了幾十種鳥類,并在兒童樂(lè)園盡情的玩耍。我把薯片分給了孔雀、天鵝、白鴿,一時(shí)間,飛來(lái)了好多好多的鳥,我們和他們交朋友,一起合影,我還大膽地?fù)崦丝兹浮?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,老師大喊一聲:“集合!”我們立即排成隊(duì),準(zhǔn)備參觀最后二個(gè)景點(diǎn)“千年古榕”、“鯉魚池”。我們?cè)诠砰艠?shù)下玩游戲、猜謎語(yǔ)、踢踺子、打羽毛球……,像“鯉魚池”里的魚兒一樣自由自在,快快樂(lè)樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得真快,最后,我們乘坐旅游大巴依依不舍離開(kāi)了森林公園。

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