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三年級下冊看圖作文放風箏
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級下冊看圖作文放風箏，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊看圖作文放風箏1
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。小草從地下探出頭來，一片綠草如茵，遠遠望去，就像一塊巨大的綠地毯。藍藍的天空上，飄著幾朵潔白的云，偶爾還有幾只燕子飛過。微風拂面，真是“無邊光景一時新”呀！
人們換上春裝，來到大草坪上放風箏。小明說：“小剛，等一下你幫我舉一下風箏。我跑的.時候，你把風箏往上一拋�！庇谑牵∶饔沂志o緊地握著線軸，左手拉著風箏線向前跑去，扭頭眼睛看著小剛舉著的風箏。這時，小剛把風箏往上一拋，風箏就飛起來了。小剛抬頭向藍天望去，開心地喊：“哇哦，風箏飛起來了。小紅小明，你們快看，天上有好多風箏，有燕子、老鷹、三角形的小魚，好漂亮！”再看看自己的風箏，已經飛得這么高了，都快到白云上面了。小剛高興地拍著手跳起來。小紅拿著蝴蝶風箏，扭著頭，看著越飛越高的風箏，瞇著眼笑了。
遠處，一家三口也在放風箏。小弟弟仰著頭望著三角形的魚風箏，手里牽著線，一步一步往后退，風箏越飛越高。弟弟大聲喊道：“媽媽，快看我的風箏飛得好高！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，兩個人依偎在一起，笑著望望風箏又望著遠處的美景。
五顏六色的風箏，在天上展翅高飛，和小鳥一起玩耍，比誰飛得更高，和白云一起捉迷藏，構成了一幅美麗的圖畫。
三年級下冊看圖作文放風箏2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。又到了放風箏的最佳時節。
春風吹拂，鳥語花香，大地換上了綠油油的新衣裳，白云在碧空如洗的天空遨游。小杰、小宇、和小麗三個好朋友來到公園放風箏。一眼望去，放風箏的人可真多呀！天空中飛舞著各式各樣的風箏，有金魚狀的`、老鷹狀的……，最引人注目的是一只鮮紅的張牙舞爪的蜈蚣風箏。
小宇自信滿滿地拿起燕子風箏，小杰則拿起線團，這時，一陣微風吹過，小杰開始放線，小宇雙手舉起風箏，小杰迎風奔跑。小麗則拿著他的蝴蝶風箏靜靜的站在旁邊。這時小宇將風箏高高拋起，小杰把風箏線向上一扯，邊跑邊回頭看，只見風箏向上竄了一下，但很快就猛地俯沖下來，像一只沒頭的蒼蠅一樣重重地摔在了地上，線也亂成了一團。經過多次嘗試，風箏始終沒有放上去，他們倆也失去了信心，垂頭喪氣地坐在椅子上，像泄了氣的皮球一樣。
這時小麗跑過來說：“別氣餒，我發現如果小杰回頭看時，再把風箏線扯高一些，也許能把風箏放上去，我們再試一次吧！”經過小麗的鼓勵后，小杰和小宇又開始放風箏了。這次小杰回頭觀察風箏時，也不忘扯高風箏線，風箏竟然飛起來了，而且越飛越高。三個小伙伴看著高空中飛翔的風箏，欣喜若狂！小杰和小宇直夸小麗聰明。
望著越來越小的風箏，大家想：做事情遇到困難不能輕易放棄，試著動動腦筋，也許就能找到答案了！
三年級下冊看圖作文放風箏3
今日陽光明媚，鳥語花香，我和我的幾個朋友準備去放風箏，因為好久沒放風箏了，所以她們來找我的時候我一口就答應了
潘雨韻和我的風箏是大嘴猴的，而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的，我們仨開始比賽，誰放的風箏，，最穩開始的時候，我怎樣也不能讓風箏飛上去，潘雨韻卻跑幾下風箏就上去了，我學著她的樣貌跑了起來，可是卻摔了一跤，她看到后，想來幫我，可我期望自我能夠早點‘‘駕馭’’這個風箏，就沒讓她幫我，過了一會，起風了，我就借助風的力量，讓風箏一下就飛上去了，并且十分的穩。當我自以為一切都很順利的`時候，問題出現了，我的風箏越飛越高，等到風一大的時候，手中的風箏線就滑啊滑，我就跟著它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狽的模樣，就來幫我收線，可是線都打結了，我花了很久才把它解開。
我看到他們玩得那么開心，也很羨慕，可到我放風箏的時候，天已經黑了，所以我們就回家了，可是翰韻兄妹倆已經同意教我放風箏了，很開心啊真期望能早點學會放風箏
三年級下冊看圖作文放風箏4
春回大地，萬物復蘇，三月的風，載著泥土的香味。清清的小溪，青青的草，紅紅的花，真是景色宜人。今天的風很大，正是去公園放風箏的好日子。
我和小高、童童拿著“老鷹”風箏往廣場走去，那里人可多了，熱鬧極了。我抬頭看著天空的風箏，有小兔子的；有小燕子的；有老虎的。我也拿起線軸，放了一段線，小高和童童拿起風箏。“三二一，開始！”這只“老鷹”騰空而起，我開始往外放線。突然，這只“老鷹”像看到地上有一只兔子似的，俯沖下來，朝著草地撲去，我嘆了口氣說：“這么美麗的風箏居然掉下來了，唉！我太失望了。”童童一邊拍著我的'肩膀一邊說：“別難過，我們再試一次吧！”這次我們比上次還要認真，我讓童童端端正正地舉起我的“老鷹”風箏，我拿著線軸，而小高卻在給我們加油。迎著風我一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大喊一聲“放！”童童把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑，我想：風箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來，回過頭去，看見風箏飛起來了，我高興地一蹦三尺高。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象很深，因為我不但體驗到了放風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
三年級下冊看圖作文放風箏5
寒冷的冬天終于過去了，燦爛的陽光輕柔的微風，小草們紛紛探出了頭，鳥兒們在枝頭歡聲歌唱。春天來了！這可是放風箏的好時節，明明約了莉莉和樂樂周日到公園去放風箏。
星期天終于來了，小伙伴們迫不及待地來到公園的草坪上。放風箏的人可真多呀！蔚藍的天空中已經有了許多風箏�？茨菞l大蜈蚣，長了無數只腳，張牙舞爪的樣子好像要撲過來，可怕極了；那條火紅的吉祥魚胖胖的很可愛；還有那威風凜凜的老鷹在空中自由翱翔�！媸强吹萌搜刍ǹ潄y。這時吹起了一陣風，明明已經把他們的風箏高高地舉過了頭頂，他們趕緊抓住這個好機會，前面的樂樂一手拉著線，莉莉手中還捧著一只蝴蝶風箏，三個人一路逆風小跑了起來，只聽莉莉喊了口號：“一﹑二﹑三﹑放！”明明把風箏拋上天空，只見風箏直沖云霄。在小伙伴們的合作下，莉莉的`風箏也飛上了天空。
遠處傳來小男孩歡快的聲音：“爸爸媽媽，看我們的風箏非得多高……”天空成了風箏的舞臺。
春天，真是放風箏的好時節！
三年級下冊看圖作文放風箏6
三月十八日的上午，小麗，小明和小剛一齊在美麗的公園里放風箏。
小麗是第一個做好風箏的。她開心的笑著說：“我先放風箏了，你們要抓緊時間了。”她的笑容十分燦爛，像一個綻開的花朵。還沒等小麗放出風箏，小明也做好了自我的風箏，這樣，小明也準備放出自我的.風箏了，他倆的風箏在半空中你追我趕，生怕自我的風箏先掉下來，也生怕對方的風箏飛的更高，小紅故意挑釁小小明說：“看，你的風箏快要掉下來了。”小明開始不信，最終一看風箏真的掉下來了，不一會兒，小紅的風箏也掉下來了，他倆很生氣。這時小剛也做好了自我的風箏，并且很順利的把自我的風箏放到了天空中，放了很久，風箏也沒有掉下來，小剛一看，他倆很悲痛的樣貌，便主動走過老，和氣的說：“我教給你們倆放風箏吧，”說著便帶著他們倆一齊去學放風箏了。最終他們三個的風箏都在空中飛著。
小紅和小明很感激的對小剛說：‘多謝，多謝�！毙傄埠芸蜌獾恼f：“朋友之間應當互相幫忙。”
三年級下冊看圖作文放風箏7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝夯卮蟮�，萬物復蘇，正是放風箏的時節。小明、小華和小紅到公園放風箏。
公園里，人山人海。清新的空氣撲面而來；一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中飛翔；一朵朵嬌艷的花競相開放，湊成了一幅美麗的春天畫卷。地上綠草成茵，天空中飄著棉花似的云朵。天空中已經有許多的風箏了，有耀武揚威的巨龍風箏、拖著長尾巴的金魚風箏、兇猛的老鷹風箏、長著無數條腿的'蜈蚣風箏……天空中變成了風箏的海洋。各種各樣的風箏在天空中越飛越高。那條“金魚”把蔚藍的天空當作了洶涌澎湃的大海，在里面自由自在地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”擺動著自己的長腳；“老鷹”在天空中捉小鳥；“巨龍”在天空中炫耀自己是飛得最高的。
小明看著這些美麗的風箏，也拿出自己的燕子風箏，心想：我的風箏要放得最高。小華踮著腳尖，高高地舉著燕子風箏，緊跟著小明。小明拉著線軸往前快速地跑，時不時還回頭看一下小華有沒有跟上。小明喊了一句：“放！”小華就把燕子風箏向上一拋。風箏搖搖晃晃地飛上了天空。小明拉一拉，扯一扯，風箏飛得更高了。小明高興地說：“我們的風箏放得最高！”這時小麗也把風箏放上了天空，在空中飄揚。
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩三角形的風箏像火箭一樣飛上了天空。他爸爸的手搭在他媽媽的肩上，開心地說：“我們家孩子會放風箏了！”
放風箏真是件有趣的事。
三年級下冊看圖作文放風箏8
“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復蘇，到處都是春天的景象，真是個放風箏的好時節。
周六，我迫不及待地約上自己的小伙伴一起去公園里放風箏。來到公園的草地上，小草兒已經從泥土里鉆出來長出了綠油油的嫩葉，遠遠看去像碧綠色的海洋一樣，天上的白云像潔白的棉花一樣，在微風的吹佛下好像玩游戲一樣，“哇寒”“你快上空有許多的風箏啊！”小伙伴激動的對我說，我抬頭看果真有許多的風箏，有小鳥的、毛毛蟲的、小公主的等等各式各種的風箏，我們的風箏是飛機形狀的。
我們穿好線準備放風箏，我和小伙伴一人手拿著線圈，一人把風箏輕輕一扔，就敢緊跑，由于我們經驗不足，放了幾次都沒有放起來，然后我們請教了已經放起來的大哥哥們，吸取了他們的技巧后風箏終于被我們放起來了，看著我們的飛機風箏在天空中自由自在的`飛翔我和小伙伴高興的擊了一下掌。
太陽快落山了，可天上的風箏還是那么多，這時的天空中像一個風箏的海洋一樣，快樂的時光總是那么短暫，告別了小伙伴我也回家了，好期待下一次我們還能在一起玩。
三年級下冊看圖作文放風箏9
春天，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，公園里綠草茸茸，這樣的天氣最適合放風箏了。
你看，天空中早早有人放飛了各式各樣的風箏，有在天空中飛行的金魚，有長長的.彎彎曲曲好多條腿的蜈蚣，還有霸氣十足的雄鷹，天空一時成了風箏的海洋。
瞧，小朋友們也來放風箏了，小男孩一只手緊緊握著線軸，邊跑，邊對他的小伙伴大聲喊道：“舉高點，舉高點，等風來了你就松手�！币魂囷L吹來，風箏緩緩上升。正當孩子們的臉上滿是笑容時，風突然變小了。眼看風箏就要落下來了，后面的小男孩連忙說：“再跑快點，風箏要落下來了。”前面的小男孩加把勁一跑，風箏又飛了起來。這時，一個小女孩從旁邊走過，她穿著粉色的衣服和鞋子，懷里抱著一只大蝴蝶風箏，粉白相間，格外美麗，大大的眼睛，栩栩如生展翅欲飛，她的臉上掛著甜甜的微笑，心里想，我也要把我的風箏放的高高的，它一定是天空中最漂亮的風箏。
我喜歡春天，喜歡這個可以放風箏的季節。
三年級下冊看圖作文放風箏10
周日碧空如洗，萬里無云，我和小朋友們來到了公園的里的一塊小空地，那里的風景美麗極了！真是一個放風箏的好季節！
剛到公園，我們三個人就迫不及待地開始放風箏。小明拉著風箏線，小山高高地舉著風箏，小明喊：“一、二、三！放！”。
小山馬上跳起來，使勁地把風箏拋上了天空，風箏緩緩上升。
不好！小山覺得風箏要掉了，立刻對小明說：“小明，你快跑，風箏要掉了！”
于是小明轉身向前猛跑，說來真奇怪，風箏被這么一拉，還真的越飛越高啦。我們三個人可開心了！
剛才我聽到小山說風箏要掉了，我的心就提到了嗓子眼兒�，F在看著風箏在天空中隨風起舞，左搖右晃的，我們懸著的心才放到肚子里。
我們一點點地放線，最后所有的線都放出去了，我們的燕子風箏飛得很高很高，仿佛超過了公園里所有的風箏。
風箏放起來了，我們興致勃勃地仰著頭看，一邊看風箏，一邊看白云。
看！河邊的蝴蝶風箏飛起來了，她悠閑地在花叢中采蜜；蝴蝶風箏的后面，還跟著幾個小蜻蜓，有綠色的，有黃色的，還有紅色的……他們似乎在天空中玩游戲，引得那些喜歡風箏的孩子們，駐足觀賞。
在我們旁邊的一家三口也在放風箏，小弟弟正在放的'是個三角形的風箏，飛得也很高，小弟弟高興得咯咯咯地笑。
看著美麗的春光，我想起了學過的一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。我喜歡春天，因為春天是個放風箏的好季節。
三年級下冊看圖作文放風箏11
星期天下午，晴空萬里，公園里人頭攢動，熱鬧非凡，大家都沐浴在和煦的春光里。公園的草地紛紛吐出嫩芽，綠油油的一片，像一塊巨大而平整的地毯，小孩子們在草地上快樂地放著風箏，大人們則聚在一起談笑風生，其樂融融。天空中飄著各種各樣的風箏，有活潑可愛的小燕子，有勇敢忠貞的老鷹，有五顏六色的美麗的蝴蝶，有精神抖擻的巨龍，還有神靈活現的`金魚。一個個風箏，形象又可愛。
小華和小明也在歡快地放著風箏，只見小華高舉著燕子風箏，小明在后面一邊跑一邊松線。這時刮來一陣風，小華輕輕地松開一段線，風箏就輕快地往高處飛了一段；小華再松一松線，風箏又調皮地飛出了一段。風箏越飛越高，小華就松開了手中的線，由小明在后面單獨操作。就這樣，在他們倆完美的配合下，美麗的風箏越飛越高，燕子風箏的一對翅膀在空中輕盈地飛翔著，剪刀似的尾巴憑借風力左右搖擺著，最后飛到了云層里。小明和小華激動地大聲歡呼道：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅在一旁羨慕地看著，開心地給他們加油助威。
附近還有一個三口之家，孩子正在放著風箏，他的父母一邊欣賞遠處的美麗風景，一邊觀看他們的寶貝盡情地放著風箏，幸福感全寫在臉上了。
今天，孩子們學會了放風箏，還放飛了心情，一個個感覺樂趣無窮。
三年級下冊看圖作文放風箏12
風和日麗的早上，小紅，小林和小明約好一起去公園的大草坪放風箏。
來到公園，那里宛如一片風箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風箏，看，它正在尋找地面上的食物，有活潑可愛的`金魚風箏，在柔軟的白云里游來游去，多姿多彩小明放開線，一邊跑一邊把線抽出去，小林用雙手把燕子風箏舉得高高的。而小紅在一旁說：你們好了嗎？我也迫不及待地想要放風箏了小明回答：好了。小林哈哈大笑，心想：必須能行。小明和小林以百米沖刺的速度往前沖，風箏飛得高高的，但總是會下降落，不一會兒，風箏快落下時，風娃娃又吹了一口氣，哎真是太倒霉了。
瞧，那邊有一家三口。那個小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福小男孩的風箏越飛越高，但那風箏太重了，小男孩都快被拉起來了。他心想：我的風箏必須是那里飛得最高的，沒人能比過我，我真為自我驕傲他的腳跑過綠油油的小草，好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，那里，留下了他們成長的足跡。真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
三年級下冊看圖作文放風箏13
“遲日江山麗，春風花草香“。在這美好的春光里，我約了小剛、小明周末去十字廣場放風箏。
廣場上，放風箏的人可真多��！你看，那邊一個小男孩把一只飛機風箏放上了天空，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也高興極了。
抬眼望向天空，空中已經漂浮著各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏，有可怕的`蜈蚣風箏，還有兇猛的老鷹風箏……看到這樣的景象，我們放風箏的興致更濃了，甚至已經有些迫不及待了。
找了一塊空地，我趕緊拿出心愛的蝴蝶風箏，小剛和小明則拿出他們的燕子風箏。小剛把燕子風箏穩穩當當地舉過頭頂。小明一手緊緊握住線圈，一手扯線，一邊指揮小剛，一邊慢慢地向后退去。當線足夠長時，小明馬上對小剛大聲喊：“三、二、一，放！”一聲令下，小剛利落地把手一松，小明立即拽著風箏往前跑去。風箏隨著風兒慢慢舞動，一會兒向左飄，一會向右飄，好像在和小主人招手。不一會兒，風箏就在半空中逍遙自在了。見狀，我也趕緊放飛自己蝴蝶風箏。很快，我的“蝴蝶”和他們的“燕子”已經在空中“試比高“了，我們真是太開心了。
看著天空中自由翱翔的風箏，我心里有說不出的輕松愜意。我仿佛也變成了一只風箏，在春風中翩翩起舞……
三年級下冊看圖作文放風箏14
周日早上，白云散落在天空中，小明、小紅和小剛一起去公園放風箏。
來到公園的草坪上，他們開啟了“放風箏之旅�！毙傁肓讼雴枺骸靶∶髂銇砼e我來放好嗎？”“應該能行�！毙∶骶o張地說。于是小剛把風箏遞給了手抖的.小明，自己則拿著風箏線。細看，他左手拽著風箏線，右手握著風箏柄�！帮L好像來了�！毙〖t大聲喊著。小明聽見后松開手，眉頭緊皺，心想：唉！希望能飛起來��！小剛這時也飛快地跑起來，風箏慢慢起飛了！大家都開心地看風箏飛上云層，穿過一片又一片云朵。
遠處有個小朋友正放著風箏，他時不時地后退，可能是嫌風箏飛得不夠高吧。他的爸爸摟著媽媽說：“看，我們的孩子多棒啊！”
抬頭看看天空，簡直美得無與倫比！風箏五顏六色，各種各樣：有展翅高飛的棕色的“老鷹”，有身上披著“紅色大衣”的金魚正搖著尾巴，還有一只長身子、萬條腿、紅衣裳的大“蜈蚣”，還有三角形的迷彩風箏也在上下翻飛。這么多的漂亮風箏真是看也看不夠。
放風箏多么有趣，風箏多么美麗。我愛放風箏！
三年級下冊看圖作文放風箏15
今天，我和伙伴小明相約來到了汾河公園一起放風箏。那里的人非常多，人們聚集在河邊，有的在放風箏，有的在觀看汾河。
到了公園，我先組裝好風箏，讓小明拿好風箏的`一邊。準備好后，我對小明得瑟地說：“我們的老鷹風箏必定是全場最霸氣的風箏�！�
開始放風箏了，我雙手托著大風箏，小明牽著線，站在遠遠的地方說聲：“放"，我向前奔跑起來，隨著小明手中的線一緊一松，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我興奮地從小明手中接過線，飛快地向前奔跑起來，“老鷹”越飛越高，在空中自由翱翔，它腳下的汾河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌”。
我抬起頭看著我的“老鷹"，仿佛自己也飛到了云彩上，心里別提有多高興了。傍晚時，風更大了，“老鷹"在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，小明快來呀！”只見“老鷹”在空中盤旋了幾下，就“趴”在地上了。我撿起了“老鷹"，傷心極了。
后來，在小明的幫助下，我讓“老鷹”再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會再掉落下來。時間在我一緊一松的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依依不舍地收了線。
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我的“老鷹”帶著我在藍藍的天空中自由自在地翱翔。
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