三年級作文5篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
寒冷的冬天過去了,春姑娘悄然無聲地向我們走來了。春天到了,小草發芽了;花兒們害羞的綻開了花骨朵兒;小鳥嘰嘰喳喳的`叫個不停,好像在為春天的到來而歡呼……
樹林里,冰雪融化了。小溪歡快的流淌著,“叮咚,叮咚”,它們演奏的歌曲是多么美妙啊!小朋友們到小溪戲水,小魚和他們捉迷藏,逗得小朋友們捧腹大笑。
春天可真美麗,真奇妙啊!我愛春天,我愛大自然。
三年級作文 篇2
不知何時,在我家前院的小園里竟長出幾裸牽牛花。那么小,那么嫩,那么不起眼,也沒人去理會它。
一天早晨,我去花園澆花。忽然,我被眼前的情景驚呆了:幾天的光景,原來那又小又嫩的牽牛花竟順著它旁邊的泡桐樹一直爬到那最高的枝干上,足足有六、七米高。葉子密密層層,笨綠翠綠,泡桐樹像是披了一件綠衣裳,美麗極了!
9月的一天,媽媽嫌牽牛花到處爬,一氣之下把牽牛花連根拔了,并且順著樹干一直扯下3米多高。高高的樹干上只留了一段大約2米長的莖。幾天后,莖上那些葉子漸漸枯黃了。
我以為牽牛花必死無疑了。可令人驚奇的事發生了:那是在幾天后的一個早晨,我來到花園,意外地發現,在那高高的泡桐樹的枝干上,在那段孤零零的花莖上,竟綻放出了七、八朵美麗的小花!第二天、第三天……天天都開出幾朵,花雖然小,卻紫紅紫紅的.。在朝暉中,一個個小喇叭,傲然挺立,好像在向全世界的人們宣告著自己的勝利。
我不禁愕然了,這是怎么一回事呢?牽牛花不是連根都拔了嗎?我詢問爸爸后才知道,原來牽牛花的莖里儲藏著一部分養料和水分,根雖然拔了,但莖卻把自己僅有的一點養料和水分輸送到花芽和葉芽里。所以,葉又綠了,花又開了。
一天天過去了,牽牛花莖里的養料和水分漸漸少了。花朵愈來愈小,有的只能開一二朵,但仍是那么紅,那么艷;葉片雖然只有拇指那么大,但仍是那么綠、那么翠。花萎落后還結出了種子。
最后一天,它竟一下子開出了五朵艷麗的花,如同那頑強的生命在閃姐肴最亮的光輝,把美麗徹底奉獻給人們。
三年級作文 篇3
原來,我家在棵枝葉茂盛的大樹上,清晨,我們歡樂的歌唱;中午,我和父母起去尋食;傍晚,我和伙伴起玩耍······就這樣無憂無慮地過著美好、幸福的.生活。
可是,好景不長,人們發現了這片遼闊的森林,“轟轟轟、轟轟轟······”什么聲音?爸爸、媽媽你們快來,我們家人站在枝頭,看見了小兔、小松鼠······正在到處亂跑,原來是伐木工人在伐樹。我們也趕快逃離家園,飛呀飛、飛呀飛······飛了好久好久,我們終于看見了棵大樹,剛飛上枝頭大樹卻倒下了,只看見片光禿禿的樹樁,這時,漫天黃沙刮的我連眼睛也睜不開;我忍不住流下傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子,給我們留下片綠蔭,不要再破壞我們的家園,保護大自然,保護生態平衡吧!愛護我們的地球,讓我們的未來更加美好吧!
教師評語:你是個情感豐富,具有獨特視角的有心人。全文以童話的形式展開敘述,語言準確生動,情感豐富真實,讀來引人入勝,文章字里行間充滿激情,體現出小作者有顆環保之心。
三年級作文 篇4
《活了100萬次的貓》講的'是有一只100萬年也不死的虎斑貓,它死了100萬次,又活了100萬次,有100萬個人在貓死的時候哭了,可是貓一次也沒有哭過。后來,它遇見了一只白貓,它待在了白貓的身邊,它們生下了好多可愛的小貓。它非常愛白貓和小貓。
小貓們長大了,一個個走掉了。白貓慢慢地老了。有一天,白貓靜靜地躺在虎斑貓的懷里,一動也不動。虎斑貓頭一次哭了,它流下了大滴大滴的眼淚,哭了100萬次。一天中午,貓的哭聲停止了,它一動不動地躺在了白貓的身邊,再也沒有活過來。
三年級作文 篇5
世界上的花很多,由于有了花世界才能更美麗。我喜歡婀娜多姿的菊花,喜歡絢麗的月季,喜歡美麗的荷花,還喜歡富貴的牡丹,但是我最喜歡芳香四溢、耐寒、凌寒獨立開的梅花。
梅花,它還有一個俏皮的小名——春梅,高的可達5——6米。梅花以它的高潔、堅強的品格,給予人們立志奮發的鼓勵,在嚴寒中梅花開在百花之先,獨天下而春,因此梅花又常被民間作為傳報春的吉祥物。
一朵梅花大約有五瓣花瓣,在陽光的照射下,梅花搖身一變,變得透明了,變得亮晶晶的了,真是美麗!
論香氣,它散發出一股淡淡的香氣,這種香氣,讓我感到很爽快,清晨聞一聞,整天都會心曠神怡,精神飽滿。
梅花吸引我的'不僅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的風,經過風雨的洗禮,梅花依舊那么傲然挺立。俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這種精神,不正是形容自強不息,淳樸清秀的梅花嗎?
梅花這路自強不息,堅忍不拔的精神,難道不值得我們學習嗎?
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