三年級的作文

時間：2024-08-25 15:54:10 三年級我要投稿

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三年級的作文[集合9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文[集合9篇]

三年級的作文篇1

　　期末考試結束后，我取得了好成績，爸爸說獎勵我，就給我買了只兔子。兔子的毛雪白雪白的，豎起來的耳朵不時動一下，似乎在跟我打招呼。爸爸說“給它做一個房子吧！”我爽快的答應說“好。”于是我們找來一個紙箱子，在里面鋪了一個舊棉襖，它的新房子就做好了。它乖乖的跳進自己舒服又溫馨的家。我一臉喜悅的說“真乖。”它每天都待在家里舍不得出來，只有我放學回家后，它才依依不舍地從家里走出來，迎接我。

　　有一天，它在里面撒了一點尿，到晚上8點多，不知是餓了還有好奇，它喝了一點自己的尿入睡了。9點鐘我去睡覺時看看它，發現我的小兔兔死了，這是為什么？今天和平時吃的一樣，喝的水也沒有什么不同，我一頭霧水。馬上叫奶奶，對奶奶說“兔子死了！”正在熟睡的奶奶不耐煩地說“不可能。”我聽了這句話，感覺兔子可能熟睡了吧，安靜的去睡覺了。

　　第二天早上，我迫不及待地早起看兔子，可愛的`兔子真的死了。我帶著疑問去問爸爸“兔子為什么會死呢？”爸爸說“婷寶呀！你要自己去發現，才能有結果。”我仔細研究，始終沒有發現我的小兔兔為什么會死，還到網上查找也沒有找到答案。

　　誰能告訴我這個還沒有解不開的謎呀！

三年級的作文篇2

　　一花一草一樹一木的凋謝枯榮，一頻一笑一喜一怒的離合悲歡，日出日落、月圓月缺的寒來暑往，斗轉星移的自然規律，孕育并演繹著難以預料的漫長人生。但不管怎樣，只要你心中充滿感激，善于激發生命的潛能，勇敢地正視和面對命運的安排，你就會發現你心中時時會有一片蔚藍的海洋。

　　種子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩綠是我兒時嬉戲的海洋，不經意間你會忽略了那一點點淡淡的希望。可是，當你漫步走進初春那成片成片的柳林時，那盈盈的嫩綠，在春風暖陽的輕拂中，蕩起一層層綠色的波浪，便會陶醉在大自然清新的氣息里，你會牽著玩伴的手，蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽，踏著鋪滿朝霞的金光大道，追趕著歡快嘻笑的浪花，心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔！摘下一片白云，蒙在她的臉上，捧一把晨曦的華露，為她沐浴秀美的臉龐，抽出一支金色的眉筆，為她描出一輪彎彎的月亮，扯下一塊晚霞的霓裳，為她縫制一件七彩的盛裝！此時，幸福的泉水，就會從她的心里流淌到你歡欣的臉上，跟著川流不息的浪花，奔向那桃花盛開的地方，那里是一片無憂無慮的海洋……

　　夏日里那盛開的向日葵，是我心中金色的海洋。它們在太陽的目光里劃著優美的弧線，醞釀著成熟的渴望。送走太陽，這些陽光的笑臉又變成一位披著月亮銀光的灰姑娘，構成一幅幅慈母親兒的人間景致，哪一朵葵花不是媽媽心中的太陽，哪一天的太陽里，不涌動著媽媽心中慈愛的光芒！點點滴滴的呵護，目不轉睛的目光，畢生的心血順著光譜流向她心中的太陽，黑夜里也放心不下她那柔柔的牽掛，讓月亮姐姐捎去縷縷淡淡的銀光，讓七斗星兒為你指明航向，這里是我充滿關愛的海洋……

　　隨著秋風飄零的枚枚楓葉，是我心中彩蝶紛飛的海洋。片片紅葉都歷經滄桑，條條清晰的皺紋都記載著從春天的荷風細雨到秋天的寒苦冰霜，從綠色的希望到紅色的夢想，處處透視著歲月的時光，為漸漸走向成熟的你支起一道道夢幻的楓廊，牽著心愛人的手，踏著紅色的波浪，慢步走在楓林的海洋，尋找那個掛滿楓葉的小木屋，聽一曲風與樹的交響，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上閃爍的星辰，在銀河的浪花里追尋夢里的織女和牛？，呼吸一口風里野花的香氣，心兒早就飛到了夢幻中的海洋……

　　風舞雪花，在冬日里送給我銀色的海洋。一片片無聲飄落的潔白花朵，是純潔樸實的姑娘的婚妝，掛滿哈達的枝條在風塵中飄蕩，在那純潔如玉的地毯上，舞出一片圣潔的殿堂，悄悄來到你的床上，是那么的飄逸，那么的潤滑和涼爽，那冰冷的吻喲，也會令人銷魂和遐想，這是我心中如詩般的海洋……

　　人在紅塵中隨風飄蕩，我心中卻有繽紛的海洋，時而溫柔靜謐，時而波濤洶涌，動人的景致伴隨著我的夢想！只要你擁有夢想，生活的縫隙中處處可以找到屬于自己的那份蔚藍，那片充滿了愛的海洋！

　　種子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩綠是我兒時嬉戲的海洋，不經意間你會忽略了那一點點淡淡的希望。可是，當你漫步走進初春那成片成片的柳林時，那盈盈的嫩綠，在春風暖陽的輕拂中，蕩起一層層綠色的波浪，便會陶醉在大自然清新的氣息里，你會牽著玩伴的.手，蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽，踏著鋪滿朝霞的金光大道，追趕著歡快嘻笑的浪花，心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔！摘下一片白云，蒙在她的臉上，捧一把晨曦的華露，為她沐浴秀美的臉龐，抽出一支金色的眉筆，為她描出一輪彎彎的月亮，扯下一塊晚霞的霓裳，為她縫制一件七彩的盛裝！此時，幸福的泉水，就會從她的心里流淌到你歡欣的臉上，跟著川流不息的浪花，奔向那桃花盛開的地方，那里是一片無憂無慮的海洋……

　　風舞雪花，在冬日里送給我銀色的海洋。一片片無聲飄落的潔白花朵，是純潔樸實的姑娘的婚妝，掛滿哈達的枝條在風塵中飄蕩，在那純潔如玉的地毯上，舞出一片圣潔的殿堂，悄悄來到你的床上，是那么的飄逸，那么的潤滑和涼爽，那冰冷的吻喲，也會令

　　人銷魂和遐想，這是我心中如詩般的海洋……

三年級的作文篇3

　　父母的愛是天地間最偉大、最無私的愛，當我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就用自己的愛呵護著我們，愛——直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛、自然的愛，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。我的父母也一樣，用獨特的愛呵護我成長。

　　當我打開記憶的大門，會有許多往事浮現在眼前，有傷心的事、有快樂的`事、也有憤怒的事。但有一件事到現在我還記憶猶新。

　　那天外邊風雪交加，躺在床上的我發起了高燒，爸爸媽媽匆匆忙忙地把我送到了醫院治療。當時，凌晨3點，天空灰蒙蒙的，像布上了一條黑色的帷幕，刺骨的寒風吹在我的臉上猶如刀割。太冷了，身體虛弱的我頓時覺得連樹木都飛快的往后倒，我剛買進醫院，媽媽就飛奔向掛號處，爸爸背著我趕忙進了急診室。醫生診斷后，馬上給我開了藥，并且讓我去打吊針。因為打針的護士是新手，所以給我打了好幾針都沒扎準，媽媽心疼得直掉眼淚，爸爸在我的一旁皺著眉頭，反復地來回走，眼神里充滿了焦急和愛憐之情。終于扎進去了，父母的心頓時平靜了下來。打吊針時，媽媽靜靜地摸著我的頭，親切的問我；“還難受嗎？”還好，我無力的回答道。這一晚，在醫院，我躺在媽媽的懷里沉沉的睡了一夜，而我的父母卻整夜未眠。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是父母深深的愛；也是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛！父母的愛，無處不在，我要努力學習，在校做一名優秀的學生，在家做一個懂事的好孩子！

三年級的作文篇4

　　春天又來了。

　　每年春天那田野里的花朵和芳香會讓我久久不能忘懷。

　　回到鄉下的時候，我都會看見外婆那慈祥的笑容，那笑容溫暖人心。

　　外婆花白的頭發襯托出年紀的衰老，加上魚尾紋和皺紋看上去已經是一個70歲的白發老人。

　　秋天和外婆一起摘橘子，外婆的橘子可好吃了，酸酸甜甜的，橘子多汁、飽滿。

　　記得小時候我和外婆去坐在湖邊一起唱澎湖灣，真希望那一刻能永遠保持下去，那悠揚的歌、那幸福的笑臉，那是我向往的生活。

　　雖然已年過半百，而那固執的童心永久不變，還有那倔強的脾氣，信不信由你：

　　輕輕地挽著我的手穿過叢林帶我來到了這美麗的地方——田野金黃的麥谷親近的大自然,心中的'煩惱就像浮云般飄散了，外婆隨手摘了一朵花朵戴在我的頭上。外婆笑了笑，我也笑了笑，真希望時間停留在那一刻，那充滿歡聲笑語的一刻。

　　這就是我的外婆我熟悉的人，不管怎么被時光奪去容貌，也依舊是我外婆，在我心里永遠是那永遠長不大，幼稚的老頑童。

三年級的作文篇5

　　作文老師，也是我們班的班主任。平時，他就像我的第二個爸爸，關懷我、教導我。也像我的好朋友，與我分享生活中的趣事，傾聽我心中的煩憂。師生之間沒有距離，許多同學都很羨慕。

　　幾個月前，班主任家逢巨變，請了好一陣子的假，回到學校時，整個人瘦了一大圈，我傻眼了！不只如此，班主任不再與我談笑風生，像魂魄飛走似的。直到他生日那天，我寫了張卡片給他，他將我叫到辦公室，我彷彿聽了一場最動人的演講……。

　　“你知道嗎？小時候家里窮，我爸爸常忙著工作，我和兄弟姐妹就溜去小溪里抓魚，好讓晚飯加菜，不過爸爸擔心我們的`安全，是禁止我們去抓魚的！所以他吃飯時問魚哪來的？我們都支吾了半天說不出話來，幸虧媽媽解了圍，說是哪家大嬸啊，哪家姨婆送的！不過有好幾次，我都看到我媽對我爸眨眼打暗號，哈哈哈……”我靜靜聽班主任說著。班主任像個孩子，說得手舞足蹈，彷彿坐著時光機，進入他的童年回憶。我閉上眼，不讓他看到我的淚在眼眶里打轉，此時此刻，他沒有顧忌，我不是他的學生，而是他的朋友。他心中有多少傷，都化為對我說的故事，那有他對家人的思念，還有回到從前的渴望。突然，他停止了說話，待了半晌，他哽咽的說：“這些，都回不來了！”我抬頭一看，斗大的淚珠從班主任的臉滑下，我不曾那么仔細看著他。班主任的臉上布滿皺紋，那是歷經人生風雪后所刻畫下來的痕跡。

　　班主任也希望一個人靜一靜吧！我關上辦公室的門，走到空無一人的操場，風很大，卻無法吹干臉上的淚水。剛才，我才聽完一個中年人，道出他藏在心中，許多的回憶。我被感動得哭，卻又矛盾得想笑，每個人都是一樣的，即使看似堅強的班主任，也有柔情似水的一面啊！

　　現在，班主任又回到從前開朗的班主任了！當與班主任面對面時，我們還會露出會心一笑，那天，在辦公室那些話，將成為我與班主任間，不能說的秘密。

三年級的作文篇6

　　5月25日星期三晴

　　今天很快就要過去了，回想這一天自己在學校的表現，我覺得相當不錯。

　　早上的語文課，王老師叫我們寫語文練習冊，我以飛快地速度拿了個全班第一，而且還是全對，不錯，不錯。

　　等到了第四節美術課，鄒老師讓我們自習，正好鄒老師布置了數學作業，我以迅雷不及掩耳之勢很快完成了，并立馬跑上講臺，給鄒老師檢查，沒想到，又是個一百分，而且又是第一，太不錯了！

　　好不容易熬到了中午放學，也許是因為我今天表現不錯的原因吧，王老師為了鼓勵我，叫我舉班牌帶隊回家，要知道，以往都是班長熊子健帶隊舉班牌的，所以自己并沒有感受到舉個班牌有什么了不起，可是今天班牌第一次舉在自己手上，感覺那么地神氣十足，那時自己仿佛就是一個國旗護衛手，手里高舉著國旗一樣真驕傲！

　　今天真是美好的`一天啊！但愿明天的自己比今天更出色！

三年級的作文篇7

　　我的好朋友是張雅淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神，就像黑珍珠，頭發烏黑亮麗，好似天上的'星子，皮膚又白又嫩，有如小嬰兒，令人喜愛。

　　雅淳的個性很樂觀，有快樂的事時，就會和我分享，心情不愉快時，我也會和她一起分憂。她的身體很柔軟，劈腿時很容易就可以下腰，讓大家非常羨慕，在體育科目的表現上總是讓人刮目相看，不僅如此，連日常生活都禮讓別人，處處為別人著想，猶如一位和藹可親的小天使，贏得大家的喜愛。

　　我很高興有這么好的朋友，我希望我們永遠保持溫馨的友誼，成為童年的回憶。

三年級的作文篇8

　　我的爸爸個子不高，長著一張可愛的娃娃臉，看上去就像二十出頭的小伙子。親朋好友經常開玩笑說：“嘉寶，這個人是你的哥哥吧？”事實上，爸爸都快奔四了呢。

　　我的爸爸畢業于南京理工大學，是一個典型的理工男——不善言辭卻聰明能干。爸爸就職于一家著名的發電廠，是一名電力工程師，大家都稱他為張工。如今人們的'生活處處要用電，因此，爸爸的工作特別繁忙。我們雖然住在同一個屋檐下，卻常常見不到面：早上，我還在夢鄉中，爸爸已經出門上班了；晚上，他下班回家，我早就和周公下棋去了；半夜被叫到廠里處理突發事件的情況也是屢見不鮮。記得有一次深夜，廠里的控制設備的計算機突然出現故障，情況十分緊急，當時值班的工人束手無策，只能打電話向爸爸求救，爸爸二話沒說，立刻趕到單位，找到了故障的原因，避免了一次重大事故的發生。前不久，就在全國人民歡度春節長假的時候，爸爸卻整整7天都奮戰在自己的崗位上。我郁悶地問：“別人家的爸爸都放假了，你為什么天天要上班？”爸爸說：“正是因為許多單位都放假了，用電量少了，機組可以停下來好好檢修一下。這樣才能保證用電高峰的時候不出故障，這就叫‘防患于未然’。”作為一個理工男，修理電器對爸爸而言就是小菜一碟，家里的燈不亮了、浴霸不熱了、網絡不通了，只要張工出馬，分分鐘就能搞定。

　　爸爸的工作雖然很忙，卻從來沒有忽視對我的關心，只要一有空，就陪我去騎車、教我打羽毛球、給我買我最喜歡的樂高積木……在我的心中，他好像什么都會，什么事都難不倒他，這就是我的“無敵老爸”。