（熱）三年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
一年一度的羊羊評比會到了，村長慢羊羊在課堂上對大家說：“這次我們評比會選的是先進(jìn)大使。”“先進(jìn)大使？”“我們以前可從來沒評比過呀？”小羊們七嘴八舌的說起來。“安靜！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。雖然安靜了，可是大家的心都在問：“到底誰是先進(jìn)大使呢？”大家都在互相猜測，這使這件事充滿了神秘感。就在大家左思右想時(shí)，包包大人走了進(jìn)來，他對大家說：“這次我們的.先進(jìn)大使，必須得有四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：節(jié)約用電，節(jié)約用水，文明禮貌，保護(hù)環(huán)境。”慢羊羊村長為了使包包大人放心，連忙說：“包包大人，您放心，我一定選一個(gè)讓大家滿意的大使。”包包大人聽了慢羊羊村長的保證后，便放心了。
下午的班會課上，慢羊羊村長組織大家選先進(jìn)大使，他說道：“至于早上選先進(jìn)大使的事，我們就選舉表決吧。”大家嘰嘰喳喳地討論起來，討論了幾分鐘后。村長說道：“大家請把自己選的羊，寫在紙上投進(jìn)箱中。村長拿出紙條一看，上面有：聰明活潑的喜羊羊，強(qiáng)身健體的沸羊羊，漂亮愛美的美羊羊······當(dāng)然投票最多的還是喜羊羊。慢羊羊村長把名字都寫在黑板上，喜羊羊123票，沸羊羊82票，美羊羊65票，懶羊羊1票。
為了選出最讓大家滿意的先進(jìn)大使，慢羊羊村長派出了自己最成功的發(fā)明——超級微小監(jiān)視器，來檢查同學(xué)們的情況。他發(fā)現(xiàn)大家都有壞毛病，喜羊羊跑步總是塵土飛揚(yáng)，這使空氣受到了嚴(yán)重的污染。美羊羊一天洗澡十幾會，很浪費(fèi)水。沸羊羊不文明總是欺負(fù)懶羊羊。懶羊羊很貪吃，總是從冰箱拿食物，來來回回很浪費(fèi)電。所以大家都沒被選上。
大家知道了自己的缺點(diǎn)后，便開始改正了：沸羊羊再也不欺負(fù)懶羊羊了，并和懶羊羊結(jié)成了好友。喜羊羊自從穿了村長發(fā)明的環(huán)保鞋，以后跑步就再也見不到塵土了。懶羊羊自從和沸羊羊結(jié)為好友，便跟著沸羊羊一起鍛煉，再也沒有時(shí)間貪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高興，因?yàn)閺倪@次誰都沒選上的意外事件，促使大家改掉了壞毛病。
羊村最后成了一個(gè)整潔，干凈，環(huán)保的好地方。
三年級作文 篇2
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對，豁達(dá)的處理。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望！
小小的一塊明礬放進(jìn)水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的'思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認(rèn)為父母照顧我是他們的義務(wù)，老師教導(dǎo)我是他的責(zé)任，我有時(shí)甚至認(rèn)為你幫助了我是你自愿的。我從為想過真誠的道一聲謝謝。自從看了這段文字后，我努力去做，結(jié)果令我意想不到，自己堅(jiān)強(qiáng)了許多，每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒！
心動了，就拭一拭吧！
三年級作文 篇3
我在一次早晨，我的眼皮老是打架，但是就是在這次這么困得早上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密！
我也不知道那天為什么那么困，一大早不知不覺地到了奶奶家的雞窩里，拿了兩個(gè)母雞剛下的.暖和和的雞蛋，睡眼朦朧的我把雞蛋當(dāng)眼罩了，放在了眼睛上。奶奶看見我這幅德行，驚訝地說：“天天，你在干什么呢？”我愣了一下，拿下暖暖的雞蛋，剛想說話時(shí)，咦？我怎么一點(diǎn)睡意也沒有了呢？而且雙眼看周圍很清楚。
這個(gè)大秘密，沒過幾天竟然派上了用場。一天爸爸很晚才睡覺，第二天早上有要事就得很早起來上班。我和媽媽想盡了辦法把這個(gè)“大懶蟲”叫醒。我們正推著爸爸去洗臉時(shí)，看見桌上有一籃奶奶剛從雞窩里收獲的鮮雞蛋。呵呵！我要是行動這個(gè)大計(jì)劃了。我飛快地拿了兩個(gè)暖和和的雞蛋放在了爸爸的眼睛上。“干什么呢？你這個(gè)搗蛋鬼!”爸爸一頭霧水，大叫著，“哎呀!你再忍5分鐘，就等著見證奇跡的瞬間吧！……”
五分鐘過后，精神倍增，生氣勃勃地走進(jìn)廚房，媽媽端上早餐驚訝地說，你剛才這么無精打采的，現(xiàn)在哪來的精神，難道吃了什么靈丹妙藥？爸爸一直微笑著也為我的神招贊嘆不已。
三年級作文 篇4
他是我最要好的朋友，我想你們也有自己的好朋友吧！請你猜猜他是誰吧？
他的個(gè)子并不高，在我們班也算是比較矮的了。別看他個(gè)小，他的思維和記憶力可不簡單。他的學(xué)習(xí)成績也在我們年級名列前茅。他戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出，他的思維總是比別人強(qiáng)。
他的記憶力也很好，他看過的.東西，總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方，他總能在很短的時(shí)間內(nèi)把六個(gè)面都拼好。但在他認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他總是認(rèn)為自己還不夠好，不斷的提升自己。他十分謙虛，絕不會夸夸其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學(xué)習(xí)的一絲不茍，對學(xué)習(xí)不會有一絲放松。但在玩耍的時(shí)候，他十分活潑。而且他還十分有愛心，有一副熱心腸，總愛幫助他人，卻并不圖回報(bào)。
你能猜出他是誰嗎？如果不能我再給你一點(diǎn)提示“小個(gè)”！
三年級作文 篇5
過年了，我簡直是太高興了！都不知道怎么形容了。
大年三十我們一家出去吃了年夜飯，回家的.路上我們還看到了五彩繽紛的煙花，還有馬路兩邊路上掛滿了彩色的小燈炮，回到家，我們看著春晚的同時(shí)，全家人坐在一起包餃子，我第二個(gè)餃子包成了“元寶”餃子，媽媽還給我那個(gè)“元寶”餃子照了相，看完了吃完了，到了十二點(diǎn)我和爸爸一起下樓去放炮，晚上都興奮的睡不著覺了。初四媽媽帶我去逛了廟會，在廟會上我看了皮影戲還有老腔，還買了面人。吃完飯回到家，躺在床上想：如果天天都是過年那該多好呀！
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