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小學三年級作文

時間:2024-08-24 12:04:00 三年級 我要投稿

[熱]小學三年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情,而且當你給予別人幫助之后,你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人,別人就會在內心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。

  一天下午,汪老師讓我們寫補充習題第二十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時候,看見正在想問題的封影,于是,我就提示她這題的`重點。封影很快也寫出來了,之后,我們去操場玩耍,她很感謝我,我也很快樂,我們的友誼也更深了。

  還記得一個周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動不是很方便。當時他正要過馬路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫助下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說:“你真是個好孩子啊,謝謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁P,我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!

  給予是令人快樂的,在給予別人幫助的同時,自己也收獲了笑容!

小學三年級作文 篇2

  老師,我想對您說,您辛苦了!

  老師,您每天教我們那么多知識,批改那么那么多的作業(yè),對我們那么好,我真為我有一個這樣的老師而自豪!

  咱們班同學都很喜歡您,都在背后夸您呢!說實話,我和同學一樣也非常喜歡您,敬愛您!

  老師,我們這次考試沒有取得好成績,但您依然面帶微笑,鼓勵大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績,加油,同學們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對自己充滿了信心!

  記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經離考試僅剩整整一天的時間,其它班的'老師都在認真地在給學生們復習功課,而我們三乙班卻痛痛快快玩了一節(jié)課,同學們可開心了!老師,您這種勞逸結合的教學方法,我們都喜歡!

  老師,同學們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!

小學三年級作文 篇3

  如果要提起我的伙伴,那當然是我家的小狗——嘟嘟。

  平常我在家的時候總是和嘟嘟在一起,像一對形影不離的好朋友。嘟嘟長得非常可愛,全身黑乎乎的,圓圓的腦袋上有一對長長的、毛茸茸的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛像一對黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的'時候,總是甩著尾巴,東蹦西跳,時不時地用舌頭舔舔你,犯錯誤的時候,卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人來,它會像我的私人保鏢一樣,沖著那個人大聲叫。

小學三年級作文 篇4

  是我家附近一個小吃店的老板。

  他大約五十歲,中等身材,有點瘦。可他小臂肌肉十分發(fā)達,可能是他長期揉面粉的緣故吧!他的臉又黑又瘦削,大概是炒菜時被油煙熏的吧。他的眼睛凹陷得象兩口古井,嘴的四周布滿小胡子,花白的頭發(fā)象枯草。一天,我和爸爸去吃飯,他正在做饅頭,我便站在旁邊欣賞。他跟我開玩笑叫我做他的'小徒弟,并囑咐我好好學習。

  聽人說江師傅一字不識,因為他從小家庭很困難,沒讀過書。現(xiàn)在他非常重視教育,他的兩個兒子都陸續(xù)考上了大學。雖然他相貌不好看,但他做的飯菜卻香噴可口,來小店吃飯的人也特別多。

  江師傅是個值得尊重的人。

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