三年級作文經(jīng)典(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”聽著這首歌,我就想起了慈祥而又偉大的媽媽。
記得我上三年級時,一個傾盆大雨的下午,正好我們放學(xué)了,我非常害怕,這么大的`雨我怎么回家呢? 正在這時,媽媽來接我了,她滿臉不知道是雨水還是汗水,顧不得說什么,立刻把傘遞給我,就這樣,我和媽媽向家里走去。還有一次,我由于字寫得的非常潦草,老師把媽媽叫來,把我寫字的情況
告訴了她,我心里很害怕,害怕媽媽回去后一定要懲罰我。可是,回去后媽媽并沒有懲罰我,還讓我補習(xí)書法,而且每天下午兩小時。經(jīng)過幾天的練習(xí),我雖然有了進(jìn)步,但媽媽還不放心我說:“字寫不好老師會批評你。”就這樣,媽媽還要陪著我練習(xí),一練就是幾個鐘頭 ,有時都要練到天黑呢!我的媽媽很了不起,我非常非常得喜歡我的媽媽,她是世界上最好的媽媽。我就像一棵小草,而媽媽是管理小草的工人,如果不管理我的話,那我就永遠(yuǎn)也長不大,真是應(yīng)得了那句:“誰言寸草心,報得三春暉。”
三年級作文 篇2
有一天,小豬在家看電視,忽然停電了,小豬急的不得了。小豬想:要是有個朋友跟我玩那該多好啊!于是小豬就出去找朋友。
小豬先走到小貓家。敲了敲門,一會小貓就來開門了。小貓看見了小豬來到自己家就問:“你來我家干什么呀?”小豬說。“不行,不行。”x小貓說,“你還是走吧。”小豬看見小貓不和它交朋友就走了。
小豬又走到了小兔家,看見小兔和小雞正在玩皮球,小豬跑過去問:“你們兩個和我交個朋友好嗎?”小豬說:“咱們一塊玩皮球。”小兔說:“不行。”“那你呢?”小豬說。“小兔不和你交朋友,我也不和你交朋友。”小雞說。小豬傷心的走了。
在回家的路上,小豬走著走著遇到了小馬。小豬無力的.問:“你能和我交朋友嗎?”小馬說,當(dāng)然可以了。小豬聽見后,高興地跳了起來。
小豬問小馬:“為什么小雞、小貓和小圖都不和我交朋友呢?”小馬說:“好像是你太臟了,所以它們都不和你交朋友。”小豬聽完后,趕快把自己洗得干干凈凈。
一會它又去找小兔、小雞和小貓了。小豬先去小貓家,小豬又敲了敲門,小貓說:“不是說過了嗎,不和你交朋友的嘛!”小貓剛開開門,就看見了小豬洗的干干凈凈,就和它交了朋友。小雞和小兔也一樣,都和小豬交了朋友。小豬從此有了快樂。
三年級作文 篇3
大家好,我叫薛菁。我有很多習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。
我的好習(xí)慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因為從小愛看書,讓我從書中學(xué)到了很多知識,也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄,要誠實,還要謙虛,要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺,我上學(xué)從沒遲到過。因為練功能吃苦,所以經(jīng)常得到舞蹈老師的'表揚。因為能及時完成作業(yè),讓我有多的時間去做別的事情。這些好的習(xí)慣我要繼續(xù)堅持。
當(dāng)然,我也有很多壞習(xí)慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務(wù)、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣。
三年級作文 篇4
星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因為我想知道它們喜歡吃什么,搬運食物時是什么樣子的?
過了一小會兒,我看見從洞里鉆出來了兩只體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來后東張張,西望望,好像在尋找什么東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那里。它們幾個先圍住甜食轉(zhuǎn)了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到咸食那里轉(zhuǎn)了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學(xué)家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,面包屑那里聚集了很多螞蟻,而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的'身軀搬起來,這真是一個奇跡呀!
我通過觀察螞蟻懂得了一個道理:只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學(xué)習(xí)!
三年級作文 篇5
早上,我忽然一下子從夢中醒了過來。睜開眼一看,真不敢相信自己的眼睛,天上居然下起了鵝毛大雪。白茫茫的一大片,多美麗的雪景啊!
我連蹦帶跳地爬了起來,迅速地刷完牙、洗完臉就和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去賞雪了。
只見花園里一片銀裝素裹,草地里、花臺上、樹枝上全都積滿了白茫茫的雪。雪花還在不斷地飄落,指甲蓋大的雪花隨風(fēng)搖曳。頂著飄雪來到了雪地里,我伸出雙手迎接著上天的禮物,雪花落在手上冰涼涼的。不一會,我和爸爸就打起了雪仗。我們捏成一個個小雪球,你砸向我、我砸向你,雙方互相躲閃,盡量避免被砸中。誰被砸中的`次數(shù)最少誰就贏。趁爸爸不注意,我一個大雪球砸到了爸爸的頭上。爺爺奶奶見了哈哈大笑起來,媽媽在一旁給我們照相也樂得笑哈哈。不一會,我們?nèi)砩舷露寂麧M了雪花,手也被凍得紅紅的。雖然很冷,但我的心里卻很高興,因為我從未見過這么大的雪。
奶奶不怕天寒地凍,蹲在雪地里堆起了雪人。奶奶堆的三個雪人真好看,紅鼻子、紅嘴巴、黑眼睛,還戴了頂我的紅帽子,象真人一樣。我們與雪人一起合了影,隨后把三個雪人帶回了家。奶奶說:“這是重慶三十年不遇的大雪,瑞雪兆豐年,今年一定是個好年頭!”。
我好高興,才八歲就遇上了重慶普降大雪,欣賞到了這樣美麗的雪景!
【三年級作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)三年級作文10-25
三年級作文03-17
三年級的作文03-18
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級的作文03-20
三年級作文03-20