- 相關推薦
三年級作文300字4篇(薦)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我的語文老師算不得美女，但是她給我們留下的印象可深了。
當我第一次看到她的時候，就已經深深的喜歡上她了。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛，有一張能說會道的.嘴巴，兩只不大不小的耳朵。
老師很聰明，每節課她都會抓住重點詞來教我們。該背東西的時候，她不讓我們死記硬背，要我們抓住關鍵詞編一個答案。老師還說，只要回答時有關鍵詞，那么這個問題就一定會得分的。
老師為人很低調，是因為無論她多優秀，她從來不張揚。
老師有時候也會很兇，但我明白：那一定是我們做錯了事。
為了我們，她連自己的孩子都不管了。那是一節晚自習，老師正講著，突然有一個小女孩兒哭著跑進來。我心想：這是誰啊？沒想到她喊我們老師一聲：“媽媽！”我立馬明白了―這個女孩兒就是老師家的小女兒啊！
三年級作文300字 篇2
偷偷地告示你，我可是一位小小的書法家哦！可是練習書法也是需要精力和耐心的。
記得有一天放學，媽媽帶著我就往新華書店走，原來是要幫我買本字帖。我心里嘀咕：每天晚上寫作業就要寫到七。點，哪有時間時間練字啊，才不要買呢！后來媽媽堅持要我買，我才被迫買了下來。
字帖被買回了家，卻在那兒睡懶覺。買了回來又不練，買了有什么用呢？一天晚上媽媽終于對我大聲說道，看著媽媽發火的樣子，我只好決定把休息的時間用來練字。
練著練著，我的書寫不但有了很大的提高，我還慢慢的喜歡上了每天那十分鐘的練字時間，真想把那短短的十分鐘變成永久的'十分鐘。
經過我堅持不懈的努力，在后來的作業中，竟然得到了盼望已久的優秀加三顆星，那可是我做夢都在想的事。老師把我的作業本展示給同學們看時，得到了一片贊揚聲，可想而知，那時的我是多么自豪啊！
每當我想起這件事，便感覺心里美滋滋的。
三年級作文300字 篇3
一想到家鄉，我便會想起一條小河，這條小河承載了我太多美好的記憶了!
小河在外婆家附近，那是一條清澈的小河，在陽光下會閃閃發光。小河的一側是走道，人們經常在這條走道上散步、聊天。另一側是一片農田，農田很寬闊，一望無邊，在靠近小河的那出是一條窄窄的石板路，只能走一個人。在石板路和田野的中間，也是靠小河源頭的一側，有片青翠的竹林，日益繁茂，竹子挺拔又精神，一陣風吹來，竹葉沙沙作響，多美呀!竹林中還藏著一座小屋子，古老樸素，我猜想在幾十年前這座屋子就在了吧!
這條小河是我童年的象征。小時候我和外婆一起住，她常常在小河邊洗衣服。聽著沙沙的風聲，呼吸著清新的空氣，看外婆和我一起賣力地洗衣服，真是一件樂事!再長大些，我回父母那兒住，逢年過節來看外婆時，哥哥就拉著我一起去釣魚。不得不說，哥哥的釣魚技術挺好，每次都能滿載而歸，但我從沒見過小魚露出一丁點兒蹤跡，哥哥是怎么釣到這么多魚的'呢?
家鄉的小河，樸實、清澈，你可能看不出它的特別，但我能，因為這條小河與我的童年，是密不可分的，看到小河，我就想到童年的點點滴滴，心潮澎湃，久久不能平靜......
三年級作文300字 篇4
“喳，喳，喳”是誰在唱歌？哦，原來是我家的陶瓷鳥。那是爸爸媽媽從永康方巖帶來的。
這只小鳥很可愛。小小的腦袋上，有兩顆黑芝麻似的小眼睛，一張櫻桃小嘴，小嘴上還有個發音孔呢！
小鳥有一對藍色的翅膀，和一條又細又長的尾巴，尾巴翹起來像個煙斗，尾巴頂上有一個吹孔，吹孔下面還有一個發音孔。
聽媽媽說：吹時要從孔里灌進一些水，我把尾巴上的發音孔按住，沒想到沒有發出清脆的鳥叫，而是從它嘴里噴出“噴泉”，吹小鳥的嘴巴，居然從尾巴里噴出水來。最后我對著尾巴上的吹孔吹，居然成功了，小鳥發出清脆的.聲音，唱起歌來。灌進的水，水量不同，發出的聲音也不同。我不停地朝著窗外吹著，過路人還以為是真的鳥叫，都抬頭看看，尋找是從哪里發出的鳥叫聲，真有趣。那叫聲清脆悅耳，惟妙惟肖。連空中的小鳥也被引來了，真是呼朋引伴。
我喜歡這只陶瓷鳥！
【三年級作文300字】相關文章：
(經典)三年級作文10-25
三年級作文03-17
三年級的作文03-18
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級的作文03-20
三年級作文03-20