小學三年級的作文9篇(精華)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我相信，每個孩子都有自己的夢，在我心里也有一個夢，它深深地埋藏在每個人的心里。
每當我看到老師的講臺，我都覺得老師都那么神氣啊！當我有不懂的問題去問老師時，我覺得老師好了不起。
我就在想，如果我是一名老師那該多好啊！我的夢是以為辛勤的老師把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會是一名呆板的.老師。我不會讓同學們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂地去學習，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。
如果我是一名老師的話，我不會給同學們布置很多作業，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更加豐富。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，下課了，我會和同學們一起到操場上跳繩，踢毽子，和他們一起做游戲。
我真的很想當一名老師，我知道這個夢離我太遙遠。我會好好學習，掌握知識，實現我的夢。
小學三年級的作文 篇2
我在一次早晨，我的眼皮老是打架，但是就是在這次這么困得早上我發現了一個天大的秘密！
我也不知道那天為什么那么困，一大早不知不覺地到了奶奶家的雞窩里，拿了兩個母雞剛下的暖和和的雞蛋，睡眼朦朧的我把雞蛋當眼罩了，放在了眼睛上。奶奶看見我這幅德行，驚訝地說：“天天，你在干什么呢？”我愣了一下，拿下暖暖的雞蛋，剛想說話時，咦？我怎么一點睡意也沒有了呢？而且雙眼看周圍很清楚。
這個大秘密，沒過幾天竟然派上了用場。一天爸爸很晚才睡覺，第二天早上有要事就得很早起來上班。我和媽媽想盡了辦法把這個“大懶蟲”叫醒。我們正推著爸爸去洗臉時，看見桌上有一籃奶奶剛從雞窩里收獲的鮮雞蛋。呵呵！我要是行動這個大計劃了。我飛快地拿了兩個暖和和的.雞蛋放在了爸爸的眼睛上。“干什么呢？你這個搗蛋鬼!”爸爸一頭霧水，大叫著，“哎呀!你再忍5分鐘，就等著見證奇跡的瞬間吧！……”
五分鐘過后，精神倍增，生氣勃勃地走進廚房，媽媽端上早餐驚訝地說，你剛才這么無精打采的，現在哪來的精神，難道吃了什么靈丹妙藥？爸爸一直微笑著也為我的神招贊嘆不已。
小學三年級的作文 篇3
愛喝酒的爸爸
今天姑姑們來我家走親戚，當然免不了吃一頓好的，嘿嘿，雖然我很希望姑姑們每天都來我家，這樣我就可以天天吃好吃的了。
吃飯了，我一看飯菜真的好豐盛，都是我喜歡吃的，這時爸爸拿出了幾瓶白酒，對幾位姑父說，來，我們幾個喝點白酒，一開始我還沒有在意，但是慢慢的我發現空酒瓶子已經有兩個了，這時我明顯感覺爸爸的聲調高了起來，爸爸這個喝酒的.壞毛病還是沒有改掉，我心里默默的說著。
只見爸爸一口接著一口的喝著，同時還勸姑父們喝，我感覺爸爸喝的已經差不多了，就對爸爸說，不要在喝了，誰知爸爸說，小孩子去吃飯去，沒有辦法，我只好把媽媽喊了過來，爸爸一看是媽媽，頓時就不喝了，這時爸爸也基本上喝醉了。
哎，愛喝酒的爸爸，什么時候才能少喝一點呢。
小學三年級的作文 篇4
真誠是這個世界上最珍貴的品質，而微笑則是人們愉悅心情的表達。我以為能有真誠微笑的人是幸福的，真誠的微笑是難得的可貴的。記得有一次媽媽就給了我一個真誠的微笑，讓我永生難忘。
有一次，我去外面買東西。當時下著暴雨，路面很滑，行人很少。這時，有一位老奶奶迎面向我走來，她走的十分艱難，一不小心摔倒在地，弄的滿身都是泥水。我連忙跑過去把老奶奶扶了起來，老奶奶一個勁兒的.對我說：“真是謝謝你了小朋友。”我扶著老奶奶一直把她送到了家，老奶奶非常的感激我，給我拿了一些糖果和餅干，我對老奶奶說：“奶奶，這是我應該做的。”然后我樂呵呵的往家走，到了家中，媽媽看到我滿身泥水的樣子非常生氣，不問青紅皂白就對我大吵了一頓，于是我就把扶老奶奶的事情告訴了媽媽，媽媽立刻親了我一口，臉上露出了真誠的微笑。
這個微笑永遠的印在了我的心中，給我留下了美好的記憶。
小學三年級的作文 篇5
第二年春天，那個人又種下了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。
可是沒過多久，他發現跟去年一樣，葉子上又爬著一些蟲子，那個人這才想起了鄰居對他的勸告。于是拿來了農藥把它灑在葉子上，過了幾天葫蘆藤上的`葉子越來越茂盛了，葫蘆也越來越大了。到了秋天，那個人的愿望終于實現了，他高興得一蹦三尺高，高興地大叫到：“啊！我的葫蘆已經長的比南瓜還大了呀！”
鄰居聽到了，走來對他說：“呀！你家的葫蘆真是大豐收啦！”那個人說：“是啊，這都要感謝您呀，我這有幾個大葫蘆您收下吧，讓我們一起分享這美味的果實。”兩個人開心地笑了。
小學三年級的作文 篇6
我的爺爺
三年級學生 10歲
我的爺爺今年65歲了，他體形不胖不瘦，個子不高不矮。爺爺是位退休老教師，是小學高級職稱。
我爺爺寫得一手漂亮的毛筆字和剛筆字，盡管爺爺他已經六十多歲了，但每天都是精神抖擻的堅持練習書法。在爺爺的臥室里掛著許多名人的字畫，床頭上放著許多本書法字帖。爺爺教我們兄弟幾個寫毛筆字和剛筆字，我和我的兩個哥哥都認真的去練習寫字。
爺爺每天送我上學接我放學，無論是雪花飄舞的嚴冬，還是赤日炎炎的盛夏，爺爺送我上學從來沒有遲到過一次，放學接我回家，從沒有延誤過一分鐘。
爺爺老了，腿腳慢了，也許是接我累的吧！是雪花把爺爺的頭發染白了，是夏天的.烈日把爺爺的臉曬黑了，是寒風把爺爺的皺紋吹深了。爺爺為我付出了很多，很多，我一定要聽爺爺的話，好好學習來報答爺爺。
我的爺爺是天底下最好的“老頭”。
老師批語：
同學能抓住爺爺“書法特棒”和“接送我上學”兩件事來寫，富有真情實感，值得同學們學習！
小學三年級的作文 篇7
我與書從小就結下了不解之緣，看書常常入迷。因此，每當我看到一本書，就像魚兒一下子跳進了水中一般，愛不釋手，如饑似渴地認真仔細地讀、看、記，直到記住，掌握才肯罷休。就算現在長大了，我對書的情意從未改變，閱讀這艘船永遠會行駛在一望無際的大海上。
我家的書很多，也是因為書多，見得多了就愛上了看書。兩個大書架整整五層，四個大箱子，衣櫥抽屜里都裝滿了書。
記得小時候，我常常纏著爸媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題：“一年中為什么有時冷，有時熱？為什么媽媽能生娃娃，爸爸卻不能？”他們常常被我問的哭笑不得。“書，會給你滿意的答案“爸爸笑著說。所以，我長大后成了一個“小書迷”，我讀書時聚精會神，從不受外界的干擾。
有一次，我在家看書，書中精彩的片段不得不使我拍案叫絕，正看的'如癡如醉，表妹從北京回來了，已經一個上午，我卻毫不知情。
我最喜歡的一本書是《根鳥》，在我反復的閱讀后，我可以為大家講述一下，我在書中學到的一種種精神，感恩：保持熱愛生活的秘方，注入挑戰的勇氣。進取：實現自我的價值。樂觀：相信潮起潮落，總會有積極的心態。愛心：生命延續的動力，人間溫暖的泉源。我覺得是講給每個少年人聽的成長故事，也是唱給每個少年人聽的成長心曲；對于成年人來說，則是一部悠久而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚色彩的小說，讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人生。
其實，我也有過像根鳥一樣的經歷。在上補習班時，我們學的奧數題很難，我心想，反正都不會，一會等老師講吧。如果老師問，誰沒寫完舉手，我到時候不舉就行了，沒事兒，但一想到根鳥，我又參考例題、問同桌，最終，題都被我一一解答了出來了。
總而言之：“一個人做事要有恒心，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡心盡力而為，半途者永無成就。”
小學三年級的作文 篇8
今年春節，我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來，我和爺爺到外放了許多爆竹，到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲，雖然有些震耳，但我還是很開心。中午的時候，奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐，里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的水果沙拉還有好多好吃的`東西。我吃的很飽。到了晚上，媽媽包了許多餃子，那圓圓的餃子下到鍋里，像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛，有的煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個快樂的新年，如果每一年都這樣該多好啊!
小學三年級的作文 篇9
我的好朋友有著水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的長發，個子矮矮的，個性和藹可親，但這都不是重點，重點是她有一顆喜歡助人又善良的心，她的名字叫吳佩真。現在想起她，她那可愛的笑臉，如今依舊在我的腦海里盤旋。
還記得有一次我跟同學玩到一半跑回教室，發現佩真坐在坐在位上寫功課，看她一臉憂愁的樣子，我便到她旁邊一題一題的教她，就這樣我們就變成好朋友了。
我們兩個人常常一起玩、一起寫功課，感情好得不得了，直到有一次，因為一個惡作劇，我嚇到了佩真，只見她滿臉淚水的跑開，而我卻不知所措。當天晚上，繁星點綴著天空，我卻無心欣賞，腦海里想的都是佩真哭泣的'樣子，我想像她道歉，希望這失溫的友情能再次加溫，但她卻不再理我，而我們也不再是朋友了。
雖然已經過了四年，但我還是忘不了佩真哭泣的那一幕，真希望能夠再回到從前，但這是不可能的事了，而這份遺憾也將永遠存在我心中。
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