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(熱)三年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
嗨!大家好,我是人見人愛花見花開的端午小妹,我的兄弟有:春節(jié)奶奶,重陽爺爺清明姐,母親節(jié)大媽……
我呀,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日,在我生日那天,人們會(huì)做香噴噴的粽子,還會(huì)往門上插艾葉,會(huì)用五色線系在孩童的足踝,手腕和脖頸,人們會(huì)唱:五月五,是端陽,插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。我的名字除了叫端午,還叫重五,浴蘭節(jié),艾五節(jié),女兒節(jié),天中節(jié)等。
你知道我出生在哪天?那還用說,是五月初五,那年,楚齊兩國(guó)打仗,屈原向楚懷王獻(xiàn)了一條妙計(jì),可楚懷王不但不聽還把他流放到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方,后來,楚國(guó)每次打仗都打敗仗,屈原知道了,一氣之下,投江自殺。人們帶上用米和棗做成的做成的粽子,劃上龍船,將粽子投入江中,以免魚蝦吃掉他的遺體。所以,吃粽子,劃龍船成了我的習(xí)俗。
三年級(jí)作文300字 篇2
一天下午,媽媽帶我去河南省體工大隊(duì)學(xué)游泳,因?yàn)槲易钕矚g游泳。
剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師教我們蛙泳,要去我們記住四個(gè)字“收、翻、蹬、夾”,在岸上我練得很好,可是一到水里就慌了神,總是不能按照老師教的姿勢(shì)來游。只要游不好,老師就會(huì)用木棍敲我一下。我每次都很難過,因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)在水中游得特別好,就像一條快樂的美人魚,恨自己為什么總是學(xué)不會(huì)。慢慢的我就想放棄了,不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情,笑著鼓勵(lì)我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行!你是媽媽心目中最棒的孩子!?吹綃寢屇切湃蔚难凵,我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了,別的孩子都走了,可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個(gè)星期,終于在一天上課的'時(shí)候,我每游一圈,老師就表?yè)P(yáng)我一次。到后來,老師還讓我給全班做示范。一下課,我就高興地對(duì)媽媽說:“噢耶!我終于成功了!今后我一定認(rèn)真練,再也不向困難低頭了!”
通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我深深的體會(huì)到:堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練出來的,磨練使人進(jìn)步,是人成功。
三年級(jí)作文300字 篇3
星期四是端午節(jié),我和哥哥、媽媽約好鄭子龍和他媽媽去華信游泳館游泳。
早上九點(diǎn)左右,我們大家一起出發(fā)去游泳館。到了那里,我們各自換好泳衣、泳帽。然后就開始游泳了,最開始鄭子龍不會(huì)游泳,我媽媽就給他租了個(gè)救生圈,讓他跟我們一起玩,他拿了救生圈也不太敢往水里下,他練習(xí)了幾次才敢往水里下了?墒撬是不敢把救生圈摘下去。
快到中午,我媽媽給我們每人買了一桶泡面。我們吃飽喝足了,就又開始下水玩了,我們看別人都拿著一個(gè)球,我們也想租一個(gè)球,于是,我就讓我媽媽去租。球來了,我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來,哥哥先搶到球,然后傳給了我,我在那時(shí)候正在發(fā)呆,居然被鄭子龍搶走了球,他又使勁一扔,扔到了他媽媽那里,接著他媽媽便傳給了我。就這樣我們漸漸的成了一個(gè)菱形,互相傳球。
到了晚上,我們依依不舍的走出了游泳館,我們坐上了19路公交車,半路上公交車發(fā)動(dòng)機(jī)還;鹆,收費(fèi)員還讓幾個(gè)男生和我媽媽、鄭子龍媽媽下去推車,車開動(dòng)了,媽媽們趕緊上車。到了四平賓館我們下車,我覺得肚子很疼,就讓媽媽牽著我走,吃了過橋米線后,我的.肚子更疼了,就讓媽媽背著我走。
這次我們上游泳館,玩的都很開心。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天是"六.一"兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番,因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。
現(xiàn)在,舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的中央,掛著四個(gè)通紅的.燈籠,上面寫著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花,紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說:“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說:“掛在哪兒呢?我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎?”小明說:“可以的!”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí),小麗拿著一份禮物跑了過來。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹,樹上放了許多閃閃發(fā)光的星重,真好看。
這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)呀!
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