三年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
冬天過去了，這個(gè)嚴(yán)厲的“冬爺爺”終于走了，美麗的“春姑娘”來了。
有些人現(xiàn)在已經(jīng)穿半截衫了，可是付老師偏偏說冷，我認(rèn)為可能付老師特別想讓天氣再暖和一點(diǎn)吧，所以非要讓我們寫“春天來了”或者是“天氣暖了”。
人們吃的食物也慢慢地簡(jiǎn)單了一些。如果有人覺得麻煩，就會(huì)叫點(diǎn)外賣。那么叫點(diǎn)什么外賣呢?既然是春天，就吃點(diǎn)春餅吧!
家里都換上了薄被，有的.時(shí)候熱得要死。家里把所有的窗戶都打開，扇著扇子，開著空調(diào)，吹著風(fēng)扇，都覺得好熱好熱呢!
因?yàn)橐路┥倭耍宰呗份p松多了，有人走路時(shí)戴著草帽，扇著扇子，走路吃著冰棒。
三年級(jí)作文 篇2
晨曦灑落的光落在我們臉上，牽著手，哼著歌，隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。
——題記
童年里最遺憾的事情就是，我每天都在長大，而記憶中的你卻永遠(yuǎn)不會(huì)在長大……
曾記幾時(shí)，我們還是那樣天真無邪，望著天邊變幻莫測(cè)的云，圍坐在一起，談笑風(fēng)生。如今，我親愛的朋友，你還好嗎？時(shí)間，這個(gè)壞家伙，把我們的距離拉遠(yuǎn)了，不過，沒關(guān)系，我們的關(guān)系還一如既往，不是嗎？只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。
夏季，當(dāng)梔子花開放的季節(jié)，山坡上，你總會(huì)看到大手牽小手，漫步在叢間，他們多開心啊！一朵一朵的梔子花開的如此艷。如今，又是夏季，山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂，變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花，為何看著卻如此寂寞？如此憂傷？是人的內(nèi)心，還是物的表現(xiàn)？沒人關(guān)心，更沒人知道。
15歲的.花季，轉(zhuǎn)眼又將逝去，我又留下了什么？是為今后走上社會(huì)后拼搏奠定了基礎(chǔ)，還是在迷茫中渡過？一年，三年，五年，甚至是十年后，我又會(huì)不會(huì)獨(dú)倚在早已物是人非的校門口，看著這留下一代代學(xué)生青春的地方，再回想起現(xiàn)在的伙伴，然后熱淚盈眶呢？或是后悔，因?yàn)槲乙粺o所有。不，不會(huì)的，時(shí)間是會(huì)帶走一些物質(zhì)上的東西，甚至是改變心靈上精神。但，我相信，正是因?yàn)橛辛恕白儭保畈艜?huì)豐富，不至于單色調(diào)，或許我們哭過，傷過，累過，但我們也曾笑過，開心過，瘋過，我想這就夠了。悟出真滴，把握現(xiàn)在，雖滄海桑田，但又如何！時(shí)間飛逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。
不急，時(shí)間，你慢慢走。
三年級(jí)作文 篇3
一天，一只蚊子出現(xiàn)在我的右手上，我的左手一巴掌上去就讓蚊子上了西天。
我想：如果我是一只蚊子，那我會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢……
一個(gè)烏云密布的下午，我餓得前胸貼后背了，我就去吃血。我先找到了一個(gè)瘦子：呀！太瘦了，肯定沒營養(yǎng)！我繼續(xù)“嗡嗡”地去找目標(biāo)，不一會(huì)兒我又找到了一個(gè)胖子，全是肉，皮膚白里透紅的，肯定好吃！
我先找到一個(gè)地方躲起來，為了不被他打中，我決定叮他的腳。我把我針管一樣的嘴巴扎進(jìn)了他的`肉里，正在我吸得痛快時(shí)，一只大手從天而降，我知道他發(fā)現(xiàn)了我。不過，我一閃，到他頭上猛吸幾口，他大叫道：“我非打死你不可！”咦？這不是我自己的聲音嗎？自己叮自己？我簡(jiǎn)直是瘋了！這時(shí)，人家已經(jīng)拿著電蚊拍來要我的命了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，沒了小命不值得。可是禍不單行，我撞到了玻璃上，這時(shí)我想：怎么辦？我就要死在這兒了嗎？電蚊拍離我越來越近……
啊！一聲尖叫，我醒了。原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但一只蚊子出現(xiàn)在我的腳上，啪！我一巴掌打死了它，這是武遠(yuǎn)桐蚊子吧？天呀！自己打自己？我簡(jiǎn)直是瘋了！
三年級(jí)作文 篇4
常常聽大人們說：父愛如山，父親寬厚的胸膛是我們永遠(yuǎn)溫馨的港灣。老師提示我們可以寫聰明的爸爸。勤勞的爸爸。幽默的爸爸等等。我想了許久，我該寫哪一個(gè)呢？我覺得我的爸爸是一個(gè)全能的爸爸。為什么呢？就請(qǐng)讓我跟你們細(xì)細(xì)道來吧：
聰明的爸爸，為什么叫聰明的爸爸呢？因?yàn)榘职趾芟矚g告訴我一些做題目的小秘訣。我給你們透露一點(diǎn)：題目要看清楚。爸爸有時(shí)候還會(huì)告訴我怎樣做題目。比如：有一次，我遇到了一個(gè)難題。爸爸走過來，對(duì)我仔細(xì)耐心地說了幾句提示的話。我聽了不但明白了意思，還馬上知道了答案。爸爸還特別能干，在我眼里似乎什么都會(huì)。像家里有什么小電器之類的壞了，爸爸都能馬上修好，媽媽都時(shí)常夸爸爸“靈泛”。
幽默的爸爸：我有一個(gè)幽默的爸爸，我更喜歡他這一面的表現(xiàn)。有時(shí)候我不開心了，爸爸就用講笑話的方式逗我開心。他講的笑話準(zhǔn)讓你笑掉大牙。他有次講的笑話是這樣的'：一個(gè)小孩問媽媽：‘‘我們是不是從猴子變成人的啊？’’媽媽說：‘‘是的。’’孩子說：“難怪現(xiàn)在的猴子越來越少，人越來越多了！”我頓時(shí)哈哈大笑起來，笑得我眼淚都出來了。這樣的冷笑話時(shí)常從爸爸的嘴里蹦出來，使得我們家常常充滿著歡聲笑語。
我的爸爸是獨(dú)一無二，舉世無雙的好爸爸，我愛我最最親愛的爸爸！
三年級(jí)作文 篇5
我希望風(fēng)是草莓味的，這樣就不用花錢買草莓了。但是，還不知道世界會(huì)變成什么樣啊。
小學(xué)生在上學(xué)路上會(huì)走得很慢，連老師都在半路上停了下來，難道都不怕遲到嗎？航天員不想上班了，就想在家里的陽臺(tái)聞草莓味的風(fēng)。世界會(huì)一片混亂，但我喜歡聞，而且不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，該上學(xué)就上學(xué)，該寫作業(yè)就寫作業(yè)。我可以一邊聞一邊寫。
今天，電視上播報(bào)了一條新聞，說是司機(jī)聞著聞著出車禍了。還有一條是所有的動(dòng)物全部跑進(jìn)了城市，因?yàn)椴葺兜娘L(fēng)把它們吸引進(jìn)來了。
可是，還是有益處的，草莓味的`風(fēng)可以讓農(nóng)民伯伯干活有力氣，讓大部分同學(xué)學(xué)習(xí)有精神，讓老師開開心心地講課，讓爸爸媽媽身體健康。
我喜歡草莓味的風(fēng)，媽媽和爸爸也喜歡這種味道，希望全世界的人都喜歡。
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