【實用】三年級的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
“我沒有學好,我辜負了爸爸對我的期望。”這句話是我發自內心的一句話,因為,上午學電子琴的時候,我讓老師說了好幾次,因為我假期經常不練電子琴,所以讓老師批評了,我雖然知道考上重點學校需要語文、數學、英語三門功課,但我覺得會一門藝術也會給自己充充電,可我不爭氣,唉!
想起昨天我媽媽對我說的`話,我覺得枉費了爸爸媽媽的一片苦心,每當媽媽將一張張百元鈔票交給老師時,我心疼極了,我覺得干脆三門都不要學了,還省了父母一筆學費。
唉!我辜負了爸爸媽媽,我好心痛!
三年級的作文 篇2
我是一只小鳥,我的生活多美好。餓了媽媽找蟲吃,渴了爸爸把水找。白天看小動物們做游戲,傍晚給樹爺爺唱歌……
可是好景不長。有一天傍晚,我正在給樹爺爺唱歌。忽然從遠處傳來了汽車的喇叭聲,聲音越來越大!鞍パ,不好!睒錉敔斦f,“快到我的懷里來!蔽液桶职謰寢屨驹跇錉敔數谋蹚澙铮⒁曋禽v汽車,汽車停在了我們的跟前。這時,從車里走出來兩個大人和一個小男孩。只見小男孩和他爸爸媽媽坐在地毯上,把可樂瓶扔了過來爸爸媽媽怕把我打傷,用翅膀護著我。我抱著樹爺爺哭了起來。樹爺爺長嘆一聲說;“人類就是那麼殘忍!”深夜,動物、大樹、小草、月亮、星星都進入了夢鄉,我也不知不覺的睡著了天亮了,我一睜開眼睛發現大樹爺爺不見了,小河發出腥臭味,小動物也稀少了。這還是我們的大森林嗎人類啊,請保護樹木,愛護小動物吧還我們一個溫暖美好幸福的家吧河發出腥臭味,小動物也稀少了。這還是我們的`大森林嗎人類啊,請保護樹木,愛護小動物吧還我們一個溫暖美好幸福的家吧!
三年級的作文 篇3
今天下午,我和婆婆等人一起去拜山,我是坐爸爸的車來的,到了那里,我們下了車,拿了東西,就去拜山了。
我走著走著,呀!我的`水鞋踩到了爛泥,咿,好惡心呀。之后走著走著,到了墳前,我首先點燃了蠟燭和香,之后燒了紙,拜了三下,接著就燃爆竹了,“乓乓乓乓乓乓乓乓乓乓”,一聲聲爆竹聲從我耳邊響起,真的很大聲。拜完山就去酒店吃飯了。
今天真的很高興!
三年級的作文 篇4
前段時間,科學高老師發給我們了五顆蠶豆種子。這幾顆蠶豆種子綠油油的,它們的頭上還有個黑黑的印記,整個摸起來硬硬的。
種這幾顆種子可不簡單。在把蠶豆種進土里之前,先要在水里泡幾天,蠶豆吸水會變得有點兒膨脹。為了讓蠶豆在土里更快的生長,需要給它補充一些營養。把蠶豆放入一次性的'透明杯子里,用濕的紙巾貼住杯壁,裝一點營養土,把蠶豆放在紙巾和杯壁的中間。過了幾天后,你會發現,蠶豆頭部的一側會鼓起來,露出一個裂縫,裂縫中間就會慢慢出來了一個小小嫩嫩的芽頭。等芽頭長到5~9毫米長的時候,就可以把它移植到土里了。種到土里之后,每天觀察,及時澆水。沒幾天,蠶豆就開始長小葉子了。蠶豆越長越大,越長越高,葉子隨自身的變化而變化,有的葉子自然舒展,有的葉子卻很少見,它的葉片卷起來,在交叉口連了起來,有點像小喇叭,我們都叫它“蠶豆耳朵”。媽媽說他們小時候,就喜歡比賽看誰找的蠶豆耳朵多。蠶豆花很漂亮,紫色的花瓣,粉紫色的花芯下面帶點深褐色,就像一個個飛舞的紫色蝴蝶。我很期待在不久的以后,就可以吃到自己種的蠶豆了。
在種植蠶豆的過程中,既鍛煉了我的觀察力,又培養我的耐心,還增加了我的責任感,真是一舉多得呢!
三年級的作文 篇5
又是一個新的學期開始了,這次的《開學第一課》又將帶給我們那些新的認知呢?
這次《開學第一課》主要介紹了“美”和“愛”,分別是探索美、創造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明,有創造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。
鄧麗是一名教師,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉眼間,三年過去了,鄧老師該回城了,可她和山上的孩子建立起了深厚的感情,孩子們再也離不開她了。經過孩子們的'挽留,鄧老師毅然放棄回城,決定將她的青春和自己的一生奉獻給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧老師還是鄧老師感動了我們,我為她這種無私和大愛深深感動,難道這不是“美”和“愛”的至高表現嗎?
最美司機吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機,如果不是那場突如其來的災難,他將繼續平凡下去,一如你和我。但在事故發生的一剎那,吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉向、開報警燈……,在遭受如此打擊下,得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動作!吳斌的事跡感動了一座城,也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧,他將永遠是我們學習的榜樣,也必將永遠活在我們心中。
生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們要不斷去發現身邊平凡而又偉大的美,讓美滋潤著我們的心靈,讓愛升華我們的情感。
三年級的作文 篇6
我有一塊與眾不同的蛋糕,這塊蛋糕是我親手做的,但是我根本沒有做過蛋糕。
我剛開始做的時候,根本摸不著頭緒,還好我旁邊有一位會做蛋糕的女同學,是她教我制作蛋糕的方法:注意力要集中,要注意制作的先后順序,第一步,選一個合適的底座;第二步,以底座大小為參考,制作合適的面包;第三部,涂奶油;第四步,用奶油筆在蛋糕上擠出想象中的造型……,反正她告訴我要放飛想象,做出屬于自己風格的蛋糕!盎侍觳回撚行娜恕保医K于做好了屬于自己的蛋糕。
這塊蛋糕是我以春天的歌兒為主題制作的。蛋糕上有幾棵彎彎的柳樹,柳樹上長著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,還有一片生機勃勃的草地,草地里夾雜著五顏六色的花兒,這些花兒就像一個個小姑娘,帶著甜甜的.笑容,向我訴說著春天的喜悅。
這塊兒蛋糕我一直記在心中,因為這是我制作蛋糕的第一次嘗試,有很好的紀念意義。
三年級的作文 篇7
她照顧我們就如照顧自己的孩子一樣;她像園丁在呵護樹苗一樣,帶領著我們長大;她在課堂上細心的教我們新知識,糾正我們點點滴滴的錯誤。她就是我們的班主任,楊老師!她可能外貌不是最美的,但她在我心中是最閃亮的明星!
叮鈴鈴,叮鈴鈴......,清脆響亮的上課鈴聲響了,我們急忙坐到座位上,等待老師的到來。這時,一個我們熟悉到不能再熟悉的身影從門口走了進來,某些在做小動作和竊竊私語的同學都老實了下來。那個熟悉的身影就是楊老師。她開始講課了,每一個知識點都講的清清楚楚,明明白白。記得有一次,楊老師突然提出了一個問題,全班只有一個人舉手,而且回答時還是錯的。她不但沒有生氣,還更加仔細地講了一遍。楊老師總是這樣,只要我們有人還沒聽懂,就會一遍又一遍的講解,直到我們懂了為止。
楊老師很關心我們,她公平的對待每一個同學,從不會因為成績好壞而偏愛或討厭哪個。楊老師還特意準備了一些小禮品,只要你好的.表現,就會得到積分卡,有足夠多的積分卡,便可以把它們統統帶回家。
這就是我的好老師,一個對我們呵護的好老師;一個認真負責的好老師—楊老師!
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