三年級(jí)作文（匯總6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我有一本我最喜歡的書，書名：我和爸爸的藍(lán)色秘密。里面講述了一個(gè)叫燦佑的學(xué)生和爸爸的暖心故事。
這本書的作者是韓國(guó)的黃善美阿姨寫的`，我還有4本黃善美阿姨寫的，我還沒看呢！剛開始的時(shí)候，我就覺得，一定很沒意思，但隨便翻看了一頁，讀了起來，發(fā)現(xiàn)很好看耶！每一頁，都很悲傷，但都是滿滿的正能量。
里面的燦佑和爸爸，都是重點(diǎn)角色，這本書非常好看，我覺得就和真實(shí)情況一樣，苦中有甜，甜中有苦，這樣才真實(shí)。
在里面，燦佑的爸爸丟了工作，只能靠修補(bǔ)一些汽車輪胎，來維持生活。這讓我感到燦佑的爸爸很貧苦，我又覺得很難受，因?yàn)楹苄量啵斋@又很少，但爸爸還是微笑著，這樣我真佩服燦佑的爸爸。
我本來不喜歡看書的，不過，我很喜歡這幾本書，只要能看進(jìn)去就看，看不進(jìn)去就千萬別看。我看過一本書，說是兒童文學(xué)讀物，但我一看，配圖讓我很害怕，很多人評(píng)價(jià)很好，我真不懂怎么回事，但是，我還是希望大家看這本書。
三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡紅彤彤的蘋果，使人一見就生愛慕之心；有人喜歡晶瑩剔透的葡萄，也有人喜歡黃澄澄的梨，但我最喜歡的是桔子，他給我們?cè)S多啟示，教會(huì)我們?cè)鯓由睢?/p>
雙休日的一天，媽媽給我買了好多我愛吃的水果，我一看，是桔子。我高興的不得了，一蹦三尺高，我拿起了一個(gè)桔子，細(xì)致的觀察起來。它們圓圓的，像一盞盞小燈籠，他們有大有小，而且大小不一，色澤鮮艷，有黃的.，他們已經(jīng)熟透了；有的一半黃，一半綠，說明他快成熟了；還有的全是青的，說明它還沒熟。我迫不及待地?fù)芰艘粋�(gè)桔子看見了一層層的桔繹，映入眼簾的呈黃色的桔肉，像鐮刀、像明月、像小船，我早已垂延三尺，嘗了一半桔肉，咬一口，果味四溢，酸甜可口，讓人回味無窮。我又剝開一個(gè)桔子，津津有味，狼吞虎咽地吃起來。
桔子的作用有很多，如：桔子的皮可以做成中草藥，能去除冰箱的異味，也能下點(diǎn)兒火。剝開桔子皮，發(fā)現(xiàn)一層白白的東西，有人認(rèn)為那是個(gè)不好的東西，都不愛吃。其實(shí)那叫桔絡(luò)，可以清肺下火。桔子肉還可以做成罐頭，還可以做成桔子粉。俗話說得好：桔子渾身都是寶。他物美價(jià)廉，老少皆宜，還美容養(yǎng)顏。
桔子雖然不像蘋果那樣色澤鮮艷，嬌艷欲滴；也不像葡萄那樣晶瑩剔透。但它為人類默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。在生活中，也有桔子品質(zhì)的人很多，比如：清潔工，他們起早貪黑，為打掃街道，給人們帶來舒適的環(huán)境；還有消防官兵，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影。
我贊美桔子，更贊美擁有桔子那種美好品質(zhì)的人。因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn)著自己的光和熱，我們才有了更好的生活！
三年級(jí)作文 篇3
星期六，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶自駕車從東莞沙田出發(fā)到惠州“鐵泉”的泡溫泉。
我們到了那里，我爸爸和他的朋友去租了一棟二十四小時(shí)的別墅。我們到房子里換好衣服，接著就到溫泉池子里去，剛到那我很激動(dòng)，迫不及待地跳下去，水很暖而且清澈見底。這是溫泉最大的池子，溫泉的中間還用人工建了一條龍的雕像，嘴里還噴著水花。我拿著提前準(zhǔn)備好的水槍到處射水。
第二個(gè)泉叫太陽泉，這個(gè)池子比較小，水的溫度也很高，伸腳下去試了一下，有40攝氏度左右，也很干凈，沒有被人扔過垃圾，由于我不會(huì)游泳水也比較深，因此我就慢慢地下去，我本能反應(yīng)說了一句:“哇！好熱。”爸爸朋友的`女兒比我小幾歲，她聽見了我說熱的那句話，急急忙忙退了幾步，我猜她肯定也怕熱。第三個(gè)泉叫黃金湯，也是鐵泉中最有名的池子！里面的水都是黃色的，像沼澤一樣深不見底，媽媽叫我小心點(diǎn)，因?yàn)榭床坏剿纳疃龋倚⌒囊硪淼卦谒凶邉?dòng)，忽然，我好像被什么東西弄了一下我的腳，爸爸告訴我說：“是一種人造的魚在捉弄我們”，聽說這個(gè)池子的水有很多功效，可以治好很多病，對(duì)身體的好處多多。
鐵泉這是個(gè)好地方，真美，空氣也新鮮，我真的好希望下次還來泡溫泉。
三年級(jí)作文 篇4
在冬天里，有一次，清晨，院子里冷冷清清的。那天，我跑步起得早，院子里還沒有一個(gè)人。哦，不，不是的！不是沒有一個(gè)人！“嘶，嘶……”那聲音好像是那么真實(shí)，又好像是那么虛渺，聽起來似乎那么近，又似乎那么遠(yuǎn)，飄忽不定，時(shí)有時(shí)無。
我順著聲音慢慢走去。嗨！原來是清潔工李伯伯！他的個(gè)子矮矮的，可在路燈的照耀下，他的背影顯得那么高大。他的臉上長(zhǎng)著一對(duì)不大的眼睛，但無論在什么時(shí)候，都是那么炯炯有神。他粗糙的手，拿著一塊抹布，微帶顫抖地擦著一塊早已被大雪覆蓋的指示牌。他骨瘦如柴，卻很精神，干起活兒來十分麻利。他的臉上掛滿了一道道皺紋，刻滿了他坎坷的`人生，花白的頭發(fā)記錄著他蒼老的歲月。
李伯伯認(rèn)真地擦著指示牌，就連一個(gè)小縫，一個(gè)底座，他也一絲不茍地擦著。晶瑩的汗珠順著他滿帶皺紋的臉頰流了下來……擦完指示牌，他又拿著掃帚和簸萁，去別的地方了。
我沒有什么反應(yīng)，繼續(xù)跑步。一圈兒、兩圈兒、三圈兒……我一圈圈的跑著，半個(gè)小時(shí)后，我看見一位剛來工作的叔叔。只見他手里拿著一份資料，顯然是有急事問路的。看著他焦急地樣子，我不禁有些著急。他左瞧瞧，右看看，似乎在尋找“救星”。忽然，他的眼睛盯住了那塊指示牌，急忙奔過去。他看了后，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。似乎在為自己高興，又似乎在贊美李伯伯……
啊！清潔工——城市的“美容師”，你們默默無聞，無私奉獻(xiàn)。你們，是西安人的驕傲，是中國(guó)人的驕傲，也是世界人民的驕傲！
三年級(jí)作文 篇5
陽光，是一種美麗的東西，它金燦燦的；陽光，是一種溫暖的東西，它暖洋洋的；陽光，是一種偉大的東西，它讓生命有了營(yíng)養(yǎng)，讓生命有了活力，讓生命有了希望。
陽光好似是一只鳳凰鳥，飛到了村莊，讓身上無形的金羽毛鋪落在村莊里，染黃了屋子。整個(gè)村莊沉浸在這溫暖之中。這只“鳳凰鳥”又飛到了田野里，把金羽毛灑下了，小樹吸取著這種營(yíng)養(yǎng)，它長(zhǎng)高了；小草吸收精華，它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了；小花吸收光芒，它開的更加燦爛了。
早晨，太陽公公慢慢的`爬起來了，那時(shí)的太陽并不刺眼，而是非常害羞，它的臉紅嘟嘟的。過了一會(huì)兒，光線越來越弱，連它旁邊的云朵也染紅了，最后太陽的光芒照亮了大地，新的一天開始了！
中午的陽光是最燦爛的，它是金黃色的，照亮了大地的每一處角落，太陽的光被層層疊疊的樹枝過濾，變成了最佳的肥料照在了林子里的小草、小花、小樹上。它們都在說：“謝謝你！”
一天快要結(jié)束了，太陽公公也要離開這個(gè)城市了，太陽公公留下了最后一道風(fēng)景線一火燒云。火燒云真是變化多端，多姿多彩，夕陽把云染成了紫紅、大紅、深紅，真是太美了！
漫步在這溫暖的陽光里，讓人感覺心情很舒暢；而帶著傷心的心情走在這陽光里，那柔和的感覺會(huì)讓你忘記一切悲傷的事情并沉浸在這種感覺里。
陽光還是一種令人贊嘆的東西，因?yàn)樗凶屔辛α康哪芰Γ?/p>
三年級(jí)作文 篇6
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽去公園散步。突然，我看見幾個(gè)在玩捉迷藏的`小朋友。我提議：“爸爸媽媽，我們來玩捉迷藏游戲吧？”爸爸媽媽同意了。
開始玩捉迷藏了，我來找。我閉著眼睛數(shù)數(shù)，等爸爸媽媽藏完了，我才開始找。我快速跑向垃圾桶，那里是爸爸最喜歡藏身的地方。我一看，咦，沒有。我又跑向大樹后面仔細(xì)找，結(jié)果仍是一無所獲。正在我手無足措之際，我忽然看見草叢后面有一點(diǎn)響動(dòng)。哈哈，找到了。我飛快地向草叢沖去，果然找到了藏在草叢后面的爸爸。“找到爸爸了！”我開心地手舞足蹈。
我又開始找媽媽了。我左找右找，就是找不到媽媽，累得我氣喘吁吁。我想：不行，這樣找肯定找不到，得想一個(gè)計(jì)謀才行。有了！我蹲在地上，痛苦地大喊道。“哎喲！我的腳扭了！好疼！”媽媽急忙從大樹后面跑過來，著急地問：“怎么啦？怎么啦？沒事吧？我看看……”太好了，媽媽上當(dāng)了。我暗自竊喜。等到媽媽再走近一點(diǎn)，我猛然跳起來，抓住媽媽的衣袖，開心地大喊道“媽媽，你上當(dāng)了，我抓住你了！”我高興地跳了起來。
捉迷藏游戲真好玩呀！我下次還要玩。
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