三年級的作文

實用的三年級的作文7篇[精選]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　我的家鄉在濱海，我心目中的濱海是那么的完美。

　　我們家鄉這幾年變化可大了。先說城里吧，到處都已經蓋起了高樓大廈，還有很多中小學也已經重新了高樓大廈，漂亮極了。就拿我們學校來說吧！學校大概有 4000 平方米 ，里面有 3000 多位學生讀書，我能在這么漂亮，，這么寬敞的學校讀書真自豪啊！

　　我們學校對面見了很多高層建筑的小區，看上去井然有序，可豪華了。我們濱海還建了很大的體育場，這里平時還舉行各式各樣的運動會比賽，星期天的時候我們幾個同學還經常練習跑步，玩的可開心啦！我們濱海還有一個南湖公園，四周環繞這綠樹、紅花，風景秀麗，經常吸引著好多游客來游玩。特別是晚上開了許多五顏六色的.燈，真是漂亮極了。我經常會感到流連忘返。

　　我們濱海正在建造一個更大的五星級酒店，目前最大的就要數歐寶麗亞大酒店了。從外面看就很豪華，里面裝飾更是富麗堂皇，平時還經常有外國賓客來光顧。還有許多讓人家辦喜事過生日都到歐寶麗亞來舉行，這說明我們濱海人民的生活條件提高了。

　　再說說農村吧原來許多矮小的房子都變成了整齊的樓房，每個村都建立了村委會，每個村莊的小路原來是坑坑洼洼的，現在就不一樣了，都是一條條寬闊的水泥路。人們都稱贊政府做了一件好事。

　　我還聽爸爸媽媽說：我們靠近海邊的濱海港正在建造當中，那是很大的。港口建成以后可以停靠十萬噸級的大海輪呢！那樣全國各地的大貨船都可以到我們濱海來做生意搞運輸，促進我們濱海的經濟發展，那樣我們濱海的經濟就會變得更強大的。真希望濱海港早點建成。

　　隨著生活水平的不斷提高，我心中的濱海一定會發展的更美好。

三年級的作文 篇2

　　上周上作文課的時候，梁老師讓我們下周上課的時候帶五塊餅干來，但并沒有告訴我們餅干的用處。當時，我在心里暗暗猜測：梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎？還是舉行吃餅干大賽呢？真是令我百思不得其解。今天的作文課，我有一點小小的'期待。上課的時候，梁老師終于揭曉了答案，只見梁老師在黑板上寫出了幾個大字：“咬出來的藝術”。頓時，我恍然大悟，原來是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來，形成藝術。

　　活動開始了，梁老師在黑板上畫了太陽、五角星、白云等圖形作為參照物，讓我們發揮自己的想象力，創造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想，我究竟要創造什么形狀的藝術品呢？突然，我想到，天冷風寒，我要給媽媽做一個大大的太陽取暖，我邊想邊咬，不一會兒一個太陽形狀的餅干藝術品就在我嘴里誕生了。接著，我又想，媽媽最喜歡五角星了，我就咬一個五角星送給媽媽吧！咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……

　　藝術品創造結束了，梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺展示，并讓我們說出創造時的想法。我拿著我的餅干作品上了講臺，逐一地給同學們介紹：這是砍刀……這是太陽……這是五角星……介紹到最后一個作品的時候，我覺得自己就像一個偉大的藝術家，在進行平凡而又奇妙的創造。付老師在給我們照相留影的時候，我像一個藝術家一樣自豪地挺著頭。

　　我們的藝術可以用手畫，可以用石頭雕刻，現在還可以用牙去嗑。

三年級的作文 篇3

　　北風呼呼的吹著，令窗戶發出“咔-嚓，咔-嚓”的聲響，窗子似乎已被寒風征服，正在接受折磨，忍耐著痛苦。

　　我穿上了厚厚的外套，嫌待在家里太悶，于是走到街上逛逛。天顯得格外的冷，行人們都將手并在一起摩擦起來，想獲取點溫暖。忽然，一陣寒風襲來，從我臉上刮過，像一把冰冷的刀割著我的臉。 忽然，我眼前一亮，一名老環保工人戴著口罩，拿著一把沾水的刷子，走到貼滿廣告房子的前。他應該是來撕亂七八糟的廣告吧，他將刷子往廣告上一刷，便用手撕起來。也許是年紀大了，也許是天太冷了。總而言之，他的手顫抖起來，但還是費力的撕下了廣告。突然，到了最后一則白紙黑字的廣告，老人卻看了看就走了。我心想：難道他受不了嚴寒的折磨，先休息去了?或者是偷懶去了?總之，引起了我一連串的疑問。

　　但，過了許久也不見那位老清潔工再來。此時此刻又出現了一名清潔工人，看起來有三十幾歲，她也看了看那則廣告，也走了。我疑惑不解：那個老爺爺可能是手腳不方便才沒撕掉廣告，可這個阿姨看了也依然如此。難道，這則廣告有什么吸引人的地方? 我帶著深深的疑惑過了馬路，走到那則廣告之前。看了廣告之后，我的心靈為之震撼。廣告是這樣寫的`：尋人啟事，劉某某，今年xx歲，女，因……事離家出走，聯系電話……此時，一股暖流涌上心頭。北風還在呼呼的吹著，天還是涼颼颼的，人們還在渾身發抖、牙齒打戰。可我的心中卻無比溫暖。那兩位清潔工只保留了一則廣告，卻傳遞著一份愛，溫暖著我的心。這世間濃濃的溫暖，是來源于人，取決于人。

　　那次經歷，將一直溫暖著我的心靈，讓我將它牢牢銘記在心中。

三年級的作文 篇4

　　我喜歡我的夢，夢里的世界天天都不一樣。

　　我曾經做過一個驚奇的夢。我夢見我和姐姐長出了一雙美麗的翅膀，生活在一個一年四季開滿鮮花的花園里。

　　可是，我和姐姐喜歡冒險，喜歡刺激。于是，我還有姐姐飛走了，我們飛呀飛，來到一座小島上，小島上沒有人居住，是個無人島。

　　我們邊走邊看，這島上的風景非常的優美。我看看天色不早了，就說：“姐姐，快傍晚了，我們找個地方休息吧！”正說著，發現前面有一個山洞，姐姐說：“不如，我們就到前面的山洞里休息吧！”我們走進山洞，這個山洞里黑黑的`，可以說是伸手不見五指。

　　我和姐姐摸到了一個軟軟的東西，手感很像絨布熊，我們心里都不安起來。突然，那個東西吼了一聲，嚇得我們趕緊回頭往外跑。跑到外面，我們回頭仔細一瞧，啊，原來是一頭大灰熊！幸好逃的快，否則，真變成那頭熊的盤中餐了。

　　這時，我想起書上曾說過熊是雜食動物，所以它什么都吃。我們這回可是非常的小心。我和姐姐好不容易才找到一個什么動物都沒有的山洞。我倆的肚子已經開始“咕咕”叫了。我們找到了一棵椰子樹，摘下椰子津津有味的吃了起來，真可謂久旱逢甘露啊！我們吃飽喝足，很快便進入了夢鄉。

　　第二天一早，我和姐姐早早的起床。我們采了許多野果，喝了一些山泉。吃完早餐后，我們決定起程。忽然，一陣“轟隆隆”的聲音傳來，我們被嚇了一跳，還以為地震了呢。后來才知道，我們所在的這個“島”是一只大海龜，剛才的巨響是這只大海龜發出的，它要開始游動了。

　　正在這時，海上刮起了龍卷風，把我和姐姐卷了進去。最后，我被嚇醒了。

　　我的每個好夢都是那么美妙、奇特，每個好夢都會讓人回味無窮。

三年級的作文 篇5

　　走進一個小區，月季向我招手，蒲公英向我眨眨眼睛，地雷花向我微笑，她好像在問：“我好看嗎？”我輕輕地撫摸她，慢慢地，仿佛自己也變成了一株地雷花，頭長成花朵，向路過的每一個人微笑；胳膊長成一片片葉子，輕輕地上下擺動著；身體長成細細的莖，為行人跳著婀娜多姿的'舞蹈；腳長成很多根須，慢慢地伸進她的腳下，與她“根拉根”，一同成長；血液則變成了枝葉，在身體里奔跑。

　　等到花謝了，種子結出來了，變得又黑又硬，這時人們就把她摘走，再把她種到別的地方，于是，過不了多久，小區就又多一些生機。

三年級的作文 篇6

　　馬上就該我們三年級旅游了，就是10月11日，星期四，我們聽了這個消息非常高興、激動。

　　我們終于等到了這一天。早上我們排隊上車，在車上我們坐好座位，車就啟動了，在車上我們聽到小鳥叫，看到了蝴蝶翩翩飛舞，我們一路歡歌笑語。

　　我們先到了李商隱公園。在公園里面有一支很大的毛筆，我們都騎在上面玩。一會兒老師讓我們吃飽喝足，開始玩游戲。我們玩的第一個游戲是匍匐前進網，老師教我們先趴下，用我們的肘關節和膝關節的力量前進。第一次，不比速度，只比誰做得好，記住不能碰鈴鐺和網。比賽的'很激烈，大家都喊著“做好，做好。”第二次，比速度，這一次比的更加激烈了，我們女生贏了，我們非常高興。我們玩的第二個游戲是勇敢闖地雷陣，因為這個游戲太難了，所以沒有玩太久。

　　從李商隱公園出來我們又來到科技館，老師帶我們到一、二、三樓參觀。然后我們去做花，先做花心，再把花瓣給它弄上去，再用線繞幾圈，最后把葉子也弄上去，花就做好了，每個人都做的漂漂亮亮的。

　　不知不覺中天暗了，我們該回去了。在回學校的路上我們心情很高興，很愉快，這是一次快樂的基地之旅。

三年級的作文 篇7

　　如果你是外地人，我一定請你去欣賞雨山湖；如果你是本地人，我還是請你去欣賞雨山湖。因為那里的風景實在太美了。

　　說雨山湖美，可不假。你瞧，湖呈鴨蛋形，湖水亮，像織得精致的綠緞子，微風輕輕一吹，湖面蕩起一絲漣漪，好似一位亭亭玉立的少女拿著袖珍手帕向你擺擺手呢！最美的是湖邊的垂柳，好似長發姑娘在用梳子梳頭發又像柳樹姑娘在甩著長發跳舞呢！樹下是茂密的草地，軟軟的，滑滑的，有著黃、紅、半白半紅、白、半藍半黃和藍的'小花，像一個個小喇叭，在說：“雨山湖可美了！大家快來看吧!”雨山湖如一位漂亮的美人在向你宣傳花山區的美，又如一朵艷麗的花在綻放。當太陽落山了，當最后一束陽光照在湖面上，波光粼粼，這時的雨山湖，仍是那么美。

　　啊，雨山湖，我愛你，愛你像一塊璀璨的綠寶石印在馬鞍山的地圖上。

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