三年級的作文

三年級的作文5篇[薦]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　在爬山之前，我一直為沒能有寫周記的靈感而。當我穿上運動鞋，一步一步從某個山腳下準備登上這座不高不矮的山時，感覺自己準備來到一個奇異的世界。

　　“這里的草兒長得旺芳；這里的鳥兒唱得歡；這里的花兒爭芬。”我一路邁著快活的腳步，一路念叨著一路看到的美景。這山腳下簡直是一片又不缺乏的“平原”嘛！

　　從山腳到山腰的那段路，和剛才看到的“平原”，可以說是“兩極分化”。這里的路彎彎曲曲，這里的樹遮住了照亮一切陰深的陽光。使每個走到這里的人們感到一下子失去了公公的照顧。

　　雖然這里有零零散散的無名小花，但是，帶來的`卻是把樹林子變成原始森林。

　　終于走出這陰深的原始森林，邁向蟲子的家園。

　　這里的飛舞在花的海洋，也忙得不可開交，跟每朵洋嗌著笑臉的花兒打交道。

　　美景是沒有限制的，但是每次看到的景色是不同地，也許明天，美景可能不是昨天的了，所以，我要珍惜這段美景，并把它，放進記憶寶盒里。

三年級的作文 篇2

　　秋天到了，我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋果。

　　看，天空是這么藍，云朵是這么的白，就像一顆顆棉花糖；看，蘋果樹上的蘋果又紅又大，像小朋友的笑臉；地上的落葉可多了，有紅色的楓葉、有黃色的.銀杏葉……

　　我走在草地上，發(fā)現(xiàn)了一片紅色的楓葉，像一枚郵票。我連忙蹲下，撿了起來。我想把它作為精美的書簽收藏起來。這時小明跑了過了，手里拿著一片像扇子一樣的銀杏葉，高興地說：“我撿到了一片 銀杏葉！”一陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會兒就把小路鋪上了厚厚的地毯。看著這些景象我陶醉了，秋天可真美啊！

　　看，一個小男孩手提著籃子，腳踮起來，摘了一個又大又紅的蘋果，他歡叫著說：“這個蘋果一定很甜。”

　　秋天是個豐收的好季節(jié)，秋天也給我們帶來了無窮的快樂！

三年級的作文 篇3

　　我的爸爸臉圓圓的，眼睛大大的，皮膚黑黑的'，身體胖胖的，笑起來有兩個小酒窩。爸爸的樣子雖然不是很帥，但是我卻很佩服他。他不僅是個燒菜高手，還是個釣魚能手。他喜歡燒飯做菜，而且大家都夸他菜燒得好吃。最厲害的還是釣魚，是個小有名氣的釣魚能手呢！

　　一天，爸爸的手機響了，接完電話他顯得特別高興，原來是一位朋友約他去釣魚。我說：“爸爸，能不能帶我一起去呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心，如果你不吵我可以帶你去！”我立馬點頭保證。

　　爸爸開車帶我來到湖邊，我有些小興奮，這還是我第一次看爸爸釣魚呢！爸爸說：“釣魚首先要保持安靜，給你個任務，你仔細看著浮標，如果浮標抖動了就是有魚上鉤了。”我屏住呼吸，目不轉睛的盯著，過了一會兒，真的有魚上鉤了，我連忙喊到：“爸爸快看，浮標動啦！”只見爸爸輕輕一拉，魚就被他拉上來了。哇！是一條活蹦亂跳的小鯽魚，我們把它輕輕的放在水桶里。緊接著爸爸又把魚鉤猛力地甩出去，過不了沒多久，又有魚上鉤了。最后，一個水桶被我們裝得滿滿的，真是滿載而歸呀！

　　這就是我的爸爸，我最佩服的人。

三年級的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴王村。那里風景優(yōu)美，依山傍水，是個美麗的村子。

　　特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

　　一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的畫一樣，那里的荷花有粉紅色的，有白色的，每一朵都各有各的.姿勢，真是千姿百態(tài)。微風吹來，荷花隨風搖擺。它們仿佛在向人們點頭微笑。荷葉挨挨擠擠的，好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

　　有的荷花剛展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還只是花苞兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

三年級的作文 篇5

　　“孩子愛過年，有吃有穿又有壓歲錢。”壓歲錢—這項對于兒童來說有巨大吸引力的東西，不知道是哪個年代哪位發(fā)明家創(chuàng)造的，時間過了一年又一年，歷史過了一代又一代，它不但不失落衰亡，如今還更加顯得“生機勃勃”。

　　大年初一，小朋友對家里親人叫一聲，“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好，祝你身體健康，萬事如意。”他們會給你一個紅包。如果外出時遇到熟人，口叫一聲，“叔叔、阿姨新年好。”他們也會給你紅包多的有10元、20元，少的也有4元、5元。

　　今年初一，我好早好早就起床，來到爸爸媽媽床前，他們還沒有起床。我拍拍被子，趴在媽媽耳邊說:“媽媽，新年好，祝您幸福。”她在朦朧中說:“小衛(wèi)，祝你學習進步。”她邊說邊塞過來兩個紅包，“這是爸爸媽媽的心意。”

　　初二，我到外婆家去玩，外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都給我壓歲錢。今年是馬年，收入不少。到了初四，我一算，共有108元，真是“好運隨馬來，恭喜全家都發(fā)財。”開春四天，我得了這么多壓歲錢，怎么辦?過去，我是把它用來買炮和玩具。今年，我想，把這些錢一部分留來交學費，一部分訂書報，另一部分存在媽媽的“銀行”，以后捐給殘疾人或贈送給有困難的'同學。我把想法告訴了爸爸，他說:“你大了一歲，應該多懂了一點，自己做主吧，要不然，你可去問問同學，看他們是怎么安排的。”

　　啊!對了，我的好同學，小朋友，當你聽到我這個想法后，你們對壓歲錢是如何打算呢，能告訴我嗎?

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