游三年級作文

時間：2024-08-14 16:25:55 三年級我要投稿

游三年級作文10篇[熱]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的游三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

游三年級作文10篇[熱]

游三年級作文篇1

　　“我叫畢虎”咦？這是誰的名字？只見姚老師在報名字，他們在干嘛呢？原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢？以前都是家長取名字，現在該輪到我們給自己取名了。

　　我叫張吉辰，張是姓，吉是輩分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龍嗎！龍代表水。

　　開始給自己取名字了，我冥思苦想，絞盡腦汁，終于想到了一個，想到姚老師說不考慮字數、姓氏、隨心所欲，我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說：這個名字太長了，不行。然后我又想到宮本——張咔之勇；我覺得也不行，最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑，因為幣會發財。老師說我給名字有趣，叫我留著以后給我兒子用。

　　老師開始點名了，“冷鋒！”吳淳軒答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陳工優！”陳恕凡答道；“牛畢”因為是牛逼，是余文濤取的，他覺的很牛……老師點名越來越快，有的.同學都反應不過來。

　　這次活動真好玩，取名字也難呀！想到爸爸媽媽取名字也不容易，還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤，創意獎是我！

游三年級作文篇2

　　假期里，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了一個游泳班。

　　今天是我第一次學游泳，我心里很害怕，以前我去游泳池里玩都是帶上泳圈的，今天什么都不能帶，我就只能當“旱鴨子”了。

　　我們換好泳衣后，教練就把我們帶到游泳池旁邊，先做熱身運動，做完熱身運動后，我們就下水了。

　　教練先教我們練憋氣，我按照教練教的方法，先深吸一口氣，再把頭放進水里，結果一股水流，直接沖進我的`鼻子里，嗆的我直咳嗽，后來教練就讓我戴上鼻夾，這樣就不會被嗆了，可我練了好長時間都不會，最后，在教練的細心指導下，我發現了自己的不足，通過我反復的練習，我終于學會了憋氣了。

　　過了幾天，教練又要教我們漂浮了，一開始我好害怕掉進水里，總是不敢浮起來，又看到好多同學都可以自由自在地在水里游來游去，我心里好難受，都想著要放棄了。后來媽媽在一旁不停地為我加油打氣，教練也在細心地指導我，在他們的鼓勵和幫助下，我終于突破自我，可以游了，雖然我現在還不可以游得很遠，但我相信，在我的不斷努力下，明年暑假我一定可以做得更好。

　　通過了這次學習游泳，我明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

游三年級作文篇3

　　今天天氣陰沉，天上時而飄著小雨。但我們一家人

　　還是決定去恐龍物館游玩。

　　經過三小時的車程，我們終于到了讓我盼望已久的自貢恐龍博物館。這里早已是人山人海，就連售票窗口外都排成了一條長龍，我們好不容易買到票進去了。

　　一走進大門，我就看到了一只用電腦操控的“霸王龍”在山坡上仰天長嘯。原來，在停車場上我聽到的恐怖叫聲就是它發出來的。當時我聽得毛骨悚然，四處尋找這恐怖的聲音。當我走近它時，它威風凜凜地站在山尖上展現它的雄姿，又粗又長的尾巴把樹枝弄得噼啪作響。爸爸趁我看得發呆時，居然來“偷襲”我，他用令人害怕的聲音叫著：“嗷嗚！嗷嗚！”他的聲音讓我趕緊回頭，是爸爸，我還以為是真的恐龍來追我了呢！真讓人哭笑不得！

　　我們又來到恐龍骨架參觀區，這里有許許多多的恐龍骨架化石，有馬門溪龍的，有傷齒龍的`，有美頜龍的，還有禽龍的。不過最讓人驚嘆的是那一具高聳如云的馬門溪龍化石。它足有四層樓高。看了它的介紹，我才明白，它彎曲的脖子都有三十七米長，我想的話，在億萬年前，要是這樣一只龐大的恐龍在陸地輕輕地走動，地肯定會有強烈的震動。

　　我們還去了恐龍遺址化石區、遠古時代動物骨架模型區、恐龍時代的植物化石區……

　　望著山坡上栩栩如生的恐龍，我們戀戀不舍的回去了。

游三年級作文篇4

　　今天，學校組織三年級的小學生到長沙酷貝拉游玩。一聽到這個消息，我興奮的一蹦三尺高，高興不已。

　　這一天，我早早地起床了，換衣服、洗漱、吃早餐，一切準備就緒之后開開心心的到學校集合。雖然天空嚇著毛毛細雨，但我的心情很愉悅。過了一會兒，老是急匆匆的跑進了教室，交代了一些注意事項，就帶領我們整齊有序的上車了。一路上，大家嘰嘰喳喳、談笑風生，有的還哼著小曲呢！不知不覺，我們就到了酷貝拉。啊！酷貝拉真美呀，美得像世外桃源！導游哥哥給我們每人發了一張“姓名卡”，并讓我們排隊進入大門。酷貝拉有很多好玩的職業體驗項目。我體驗育嬰中心照顧嬰兒，明白了媽媽帶我是那么地辛苦！最好玩的莫過于-T臺秀了，姐姐教我們模特的站姿-雙手叉腰，大拇指放后。，站在那T臺，絢麗的燈光照射著我，我感覺我真像模特一樣……就這樣，我輕而易舉地拿到了5酷幣。我們還體驗了其他不同的.項目，大家都玩得不亦樂乎。

　　就這樣，我們玩到了下午兩點，時間過得真快，又到了回家的時候。我們戀戀不舍地離開了酷貝拉。酷貝拉！我一定還會再來的！

游三年級作文篇5

　　五一節終于到了，我可以盡情地玩了。你們想知道我去哪里玩了嗎？告訴你吧，這個五一，我去了白馬仙洞。

　　到了白馬仙洞，媽媽告訴我，白馬仙洞還有一個傳說呢！傳說，有一匹白馬，它經常趁人們在山上割草的時候把人們推下山腳，就這樣把人們給害了。這匹白馬怕別人知道它做了壞事，就把死掉的人給叼進一個洞里。可是，這件事被一位神仙發現了，他下了凡間給這匹白馬施法，并把它放在一個天然形成的洞里。他又怕這匹馬醒來，就用自己的身體為這匹白馬上了封印。就這樣，這個放白馬的洞就叫做白馬仙洞了！聽完媽媽的故事，我對白馬仙洞產生了數也數不清的問題。

　　進了白馬仙洞，我第一眼看到的就是十分奇異的景色，洞里掛著許多人工的彩燈。走著走著，只聽得“撲通“一聲，什么聲音呢？原來，是我摔了一跤。當我爬起來的時候我便看見了三仙池，我不禁被三仙池的景象吸引了。所謂三仙池就是三個小洞，里面有一些水，好像源源不斷地從地底冒了出來。我把手伸進去，很冷很冷，像快要結冰一樣。再走一段路，就看到了很多奇形怪狀的石頭。這些石頭，有的像武松打虎，有的像雄鷹展翅，有的像兵馬俑，還有的`像亭亭玉立的少女婀娜多姿！看得我們都入迷了。之后我又看了許多奇異的景象，心里對大自然的鬼斧神工產生了欽佩之情，造物主真是神奇啊！

　　這次的五一之行，玩的可真高興，讓我流連忘返！

游三年級作文篇6

　　盼望著春天，盼望著春游植物園，啊！那天終于到了！

　　我們爭先恐后地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著，叫著，鬧著。不一會植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥，涌出了車門。

　　走進植物園，植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花、桃花和蘋果樹也競相開放，萬紫千紅。植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來，柔軟的枝條抽出了綠芽，在春風的吹拂下，小草輕輕地搖動著，像涌起的`浪花不停地飄舞。小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲，好聽極了！

　　我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個人在玩飛碟迷宮。不一會便到了下午，老師說：“時間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開了。

游三年級作文篇7

　　昨天是爺爺的生日，我和爸爸吃過早飯就去訂了一個生日蛋糕。然后舅舅打電話說帶著兩個小表弟要來我家玩。于是媽媽去地鐵站接他們，我和爸爸去取蛋糕，又買了菜。

　　舅舅他們到家的時候都快12點啦，然后我和弟弟就迫不及待地想吃蛋糕，我們點上蠟燭等爺爺許愿后就開吃了，蛋糕實在太好吃了。吃午飯的時候弟弟說想去公園玩，吃完飯我們就一起坐公交車來到了紫荊山公園。

　　公園里人好多呀！我們先在廣場上玩了一會兒，舅舅還給我們拍了照片。我們先去喂了鴿子，然后又去釣魚，我們每人租了一個釣魚竿和一個小水桶，又拿了一團魚食，于是我們就開始釣魚了。首先我把魚食粘在魚鉤上，爸爸告訴我魚食不能放的`太多，不然魚兒不容易咬住魚鉤，粘好魚食后，我們就靜靜的等待魚兒上鉤。等到魚兒來吃的時候，我和爸爸就猛地拉起魚竿，只見一條金色的小魚拉出了水面，然后我輕輕地把魚鉤取下，把魚放到水桶里。不一會兒我們就釣了好幾條金魚，舅舅他們釣的更多，而且還都是大的，爸爸釣了一個大紅魚，舅舅釣了一個大的金黃的魚，把小弟弟高興地都蹦起來了。

　　半個小時很快就到了，我們一共釣了十幾條小魚。后來又去坐了碰碰車，小弟弟坐了小火車，由于舅舅他們要坐地鐵回家，時間也不早了，于是我和爸爸媽媽把他們送到地鐵站。可惜的是弟弟他們釣的金魚不能帶走了，因為地鐵上不讓帶金魚，于是我就和弟弟商量好，把這些魚兒先放到我們家養著，等下次她們來了再給他們。

　　我覺得這一天過得真開心呀！我還和弟弟約好下次去他們那玩兒。

游三年級作文篇8

　　周五，學校組織去點點夢想城游玩。這天天氣晴朗，我和同學坐在車上，心情非常高興，因為那是可以讓我夢想成真的`地方。在點點夢想城里，我們可以按自己的愿望扮演成人世界中的各種角色。

　　到了點點夢想城，老師讓我們先分好隊。我們隊有四人，每人發三十個點點幣。我對其他隊員說“我想當警察，我們去扮警察吧。”他們都說：“好呀！”。教練老師說：“當警察要嚴肅和機智。”之后我們穿上警服，還做了一個反向練習。老師說向右，我們就要向左轉，老師說向左，我們就要向右轉。這個練習很難，我差點做錯。訓練結束，我們開始出去巡邏。在巡邏路上，我們認真檢查有沒有危險物品。巡邏回來，我們每人都有工資六個點點幣可是我一會就花完了。這我才知道掙錢很難，花錢容易。在以后的生活中要學會節省，不再亂花錢了。

　　我們還玩了采礦和橡皮泥。到了中午我和同學一起吃了午飯后，老師讓我們集合，要離開夢想城了，我心里有點難過，還有好多的角色沒有玩，我想以后一定還要再來一次。

游三年級作文篇9

　　今天，在課堂上，老師教我們玩一個游戲，我們開心地歡蹦亂跳，但又很好奇：“老師給我們玩什么游戲呢？”老師想了想就說：“我們來玩一次木頭人游戲吧！”我們高興地蹦了起來。

　　開始玩游戲了，我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當獵人。哈哈，小黃來當獵人，小黃背過臉，大聲地說：“一、二、三木頭人，不許說話不許動。”我們趕緊做著動作，我看見有的同學是站著，有的是趴著，還有的是蹲著，我的`動作是站著，兩只手放在腿的兩側，左腳往前，右腳往后，這樣不但很舒服，而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那里動，我看見了每一位同學做的動作都很特別，其中最特別的就是小佃了，小佃的左腳曲膝，右腳看地蹲，仰頭兩手叉在地上，真的好特別呀！我們玩到最后有兩個同學被獵人抓了，他們垂頭喪氣，好可惜，都快要贏了，怎么還被抓了呢？我高興極了！因為我卻沒有被獵人抓走。后來，我們又玩了幾局，獵人始終沒有抓住我。

　　這次游戲，我們玩得非常開心。