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小學三年級的敘事作文

時間:2024-08-13 15:20:20 三年級 我要投稿

小學三年級的敘事作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學三年級的敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級的敘事作文

小學三年級的敘事作文1

  每當回家時,一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會搖尾巴?帶著這個疑問我查了一下資料。

  我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》,書上是這樣說的:很多動物都用搖尾巴表達自己的感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達,只能通過搖尾巴來散布氣味,傳達對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!

  我最喜歡周末的時候帶波比去散步了,有時候我追著它跑,有時候它追著我跑,每當我跑到滿頭大汗的時候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發現,原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺,可以把體內多余的熱量發散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發身體內多余的.熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調節體溫。

  大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習慣”的發現真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是!大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發現去探索呢!

小學三年級的敘事作文2

  我喜歡的動物有很多,好像天上的星星一樣多,那我挑一個最亮的星星給你們講講吧!

  它是小狗里美,它有著像白雪一樣的毛,一雙黑溜溜的大眼睛,一條又軟又長的尾巴。哦!差點忘了告訴你們一個小秘密:它是我生日時,家人送給我的生日禮物。我第一次見到它的時候,以為它來自月亮那,偷偷跑到地球這來了呢!

  它平時會在我回來的時候,幫我把拖鞋拖過來。每當我無聊時,為我解悶。每當它餓了的時候,會大叫三聲?墒怯幸淮,里美把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,居然還好意思向我討肉吃,帶著撒嬌的語氣大叫三聲,我再也不理它?僧斈羌掳l生后,我不再這樣看它了,反倒更加珍惜與愛護它。

  星期六,我跑完步回家。突然 ,死黨袁欣子跑了過來,氣喘吁吁地說:蘭安,不,不好了,你,你家的里。美,跟,小力打。打起來了!”“什么?”我既驚訝又擔心,驚訝的是里美居然打架了,擔心的是它這么弱小,會受重傷的`啊!我不敢再往下想,拉起袁欣子就跑了起來。

  我和袁欣子來到院子里,我傷心起來,因為里美滿身是傷。我對袁欣子說:“嗚嗚嗚,袁欣子,快想辦法呀!”袁欣子拿起一根木頭,朝小力扔了過去,里美以為小力的主人想用木頭打自己,連忙奔到我的懷里,我大氣不喘地帶著它跑了回家;丶液,我拿起藥給里美擦,看到它上次傷成這樣,我放聲大哭。里美不讓我哭,便大叫起來,我知道它的意思,便不哭,但心卻在痛。從此以后,我對里美越來越好了。

  我很喜歡我的小狗里美,永遠!

小學三年級的敘事作文3

  早上,媽媽要去上班了,我愁眉苦臉地說:“媽媽,你一定要早點回來!眿寢屨f:“好的。”說完,媽媽就走了。

  媽媽走了,我感到孤伶伶的。突然,一陣轟隆隆的聲音傳來,我害怕極了,自言自語:“不會是怪獸在叫吧?”我嚇得趕緊跑上床,躲在被子里。這時,轟隆隆的`聲音慢慢消失了,我這才發現,原來是雷聲,可把我給嚇壞了,這該死的雷聲,真可惡啊!

  這時,我的肚子咕咕,咕咕地叫著,我在家里翻來翻去,終于在柜子里找到了一些餅干,我大口大口地吃了起來,邊吃邊嘆氣說:“誒,就這么少,我還是餓的受不了啊。媽媽,你快點回來吧!不然我就像一只瘦瘦的流浪貓啊!”

  媽媽不在家里,我不僅要管好自己還要照顧弟弟呢!弟弟拉著我說:“姐姐,我要喝唱唱!蔽乙宦,就明白他是要喝水。我急忙拿來了水,可他每次喝水都要把水弄在地上,我還要把水擦干凈,而且他只要不開心,就會像老虎一樣抓人,如果抓不到人,就會哭起來呢。他還把玩具亂扔,害得我還要把玩具收拾地干干凈凈的。誒,照顧弟弟真辛苦啊,可把我給累壞了,媽媽,你快點回來吧!

  就在這時,媽媽回來了,我連忙說:“媽媽你不在的時候,我不僅孤單害怕肚子還餓,而且我還要照顧弟弟,真是累死我了!眿寢屄犃耍χf:“今天真是辛苦你了!

小學三年級的敘事作文4

  假如母親是一棵大樹,我愿意為她添一點嫩綠;假如母親是一束鮮花,我愿為她獻出一絲芬芳;假如母親是一片蔚藍的天空,我愿為她化成一朵云彩。

  母親,當我偶然瞧見你那消瘦的身軀,才知道你為我付出的太多太多。母親,你的臉色蒼白了許多,你的行動遲緩使我感到不安;你那可怕的白發在逐漸吞噬你的黑發,額上不斷加深的皺紋讓我更加憂愁。

  那天早晨,你突然說你找到工作了。我問你上哪兒去工作,你只是說離家不遠的地方。下午,我放學回家,看見你斜躺在沙發上,好像睡著了,我仔細看著你,你的神情是那樣的疲憊。你的頭發上鋪滿了灰塵,樣子從來沒有過這樣懶散。晚上,在渾暗的燈光下,我看見你瞇縫著眼睛,在吃力地按摸著自己的雙腿。我在想:“你的'工作是不是太勞累啊!”我捂著嘴不敢出聲,鼻子驀然酸楚,淚水溢滿了我的眼眶。

  記得我光著腳丫,不知怎的劃了一口子,血流不止。你背著我奔向醫院,累得氣喘吁吁。在醫院,醫生給我消毒、敷藥,我抬頭看著你,只見你大汗淋漓,神色是何等的焦慮。而我忍著疼,表現出從未有過的堅強。

  母親,你對我的愛,是那樣的無私,既讓我感到幸福,又感到沉重,因為我的力量是那樣的微小,無法為你分憂。我只有更加努力學習,讓一次次優異的成績,報答你對我的付出。

小學三年級的敘事作文5

  童年是美好的,就像花遇到了一縷陽光而綻放它那美麗的面孔;童年是漂亮的,就像雨后的彩虹在天空上放射出無限的光彩;童年是勇敢的,就像一個新生命用力量譜寫著一段生命的奇跡。我的童年是豐富多彩的,在這些多彩的生活里,過年放鞭炮才是令我記憶猶新、歷歷在目。

  快過年了,大家走在街道上,無論是在那,都會見到喜慶洋洋的對聯,圓圓的燈籠中間還夾雜著家鄉的味道。最有特色的還是屬于我們中國最有年味的中國結了,它可是我們勤勞的中國人用自己的雙手慢慢“磨練”成的結晶呀!這些商品真是琳瑯滿目,應有盡有呀!

  回到家,我迫不及待地拿出早已準備好的炮,一溜煙地跑到了樓底下。開始放炮了,我小心翼翼地拿著打火機,慢慢的點燃了煙花。一開始先是一團火直沖上天,緊接著從筒子蹦出來成千上萬的火星。這些火星在漆黑的夜里顯得格外耀眼。在這些炮里最有趣的.還算是公雞放屁炮了。我點開炮眼,還沒來得急閃,在公雞的嘴巴就開始噴出一股色彩斑斕的氣體,緊接著后面的氣球便鼓了起來,好像公雞下了一個大雞蛋一樣。沒過多久,大雞蛋便發出了一聲嚇人的巨響,一股難聞的氣味頓時撲鼻而來,原來是后面的氣球爆炸了。我趕緊捂住鼻子喊道“好臭、好臭呀!”這就是公雞放屁炮。

  童年的歡樂時光總是那么短暫呀!回憶起童年的那些往事,我總是說在嘴上,樂在心里。那叫一個美呀!

小學三年級的敘事作文6

  今天我十分高興,你知道為什么嗎?哈哈!因為今天我們要去春游啦!而且這次春游與往常不同,因為可以去三個地方游玩。這三個地方分別是:江濱公園、森林公園、少林寺。

  第一站,我們來到江濱公園的游樂場。剛踏進游樂場,我就被一些新奇的設施給吸引了,瞧!這個設施可真怪異:它是讓人們坐在一架架飛機模型上,然后有一個帶動人們上升和旋轉的裝置。我看著坐在“飛機”上人們的害怕表情時,心也不由自主的'懸了起來?墒,老師卻偏偏讓我們玩這個項目。剛上“飛機”,我的手緊緊地抓住欄桿,接著,它開始上升了!我看著下面,頓時打了一個激靈,瞧!下面的人像米粒一般大小,而大樹則像豆子一般大小。

  為了不被嚇到,我只好緊閉著眼睛,似乎一張眼就會從這二十多米的空中摔下來似的。這個機器終于停了下來,我心有余悸的拍了拍胸口,說:“好險,好險!

  第二站,我們來到森林公園。剛走進森林公園,我就被一些美麗的奇花異草給吸引了,瞧!那翠綠的小草正在頑強的抵抗著烈日的暴曬,那如少女般嬌弱的桃花正在風中亭亭玉立。

  最后一站,我們來到少林寺觀看武術表演,其中最讓我拍案叫絕的節目要數“鐵頭功”了。

  瞧!一位又高又壯的和尚拿著又長又粗的鐵棍快步走來了,接著,他開始表演“鐵頭功”,只見他緊緊地握住鐵棍,猛地往頭上一敲!“呯”隨著一聲響,那鐵棍立即斷成三截,可表演者卻毫發無損,看得我目瞪口呆。

  這次的春游真是令我畢生難忘。

小學三年級的敘事作文7

  周末,我走在去學乒乓球的路上。

  突然,我發現,一個大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。

  我看了一眼正在打掃的`環衛工人,心想:這是誰呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來幫環衛工人減輕點負擔吧!我閃過一個念頭。

  于是,我飛快地跑向那骯臟的草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說垃圾放久了會有細菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來,“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來,找來紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒讓臭味留在手上!蹦切├@時在草叢里得意洋洋地,好像在說:“哈哈,看見沒有?我不僅能發出臭味,還能弄臟別人的手!我多強大呀!”“哼,等會就有你們好看的了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地撿了起來。

  “呀,這個小朋友可真乖呀!”

  “真是一個好公民呀!”

  “就是,就是,保護環境,人人有責,這個小朋友給我們起了個好頭!”

  正要往草叢里扔垃圾的人看見,飛快地把垃圾扔進了垃圾桶,對我說:“謝謝你,小朋友,我以后也不會往這里扔垃圾了!

  保護環境,人人有責,雖然做的不是一件大事,也沒有得到爸爸媽媽的表揚,但我心里一想起這事,就覺得美滋滋的。

小學三年級的敘事作文8

  生活中,我們不免常常會發現有很多雙的眼睛在關注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會到了愛的光芒。

  嚴厲的眼神

  “為什么這樣做?你難道不知道這是錯誤的嗎?------在學校,我們經常會聽到這樣的語氣。從這些話語中我們可以感受到被批評被斥責的'感覺,這就是我們的老師。當你面對老師那嚴厲的目光時,也許心中會生出一種氣憤的感覺,也許你會討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過:從老師眼中流露出來的是什么?是期望,是關切,是責任!老師的斥責對我們來說是一種疼愛,一種教育,一種長進。

  嚴厲的眼神,助我一點一點的成熟。

  慈愛的眼神

  兒時,我們蹣跚學步。當不小心跌倒時的時候,父母會用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時父母的眼神中,飽含著對子女的鼓勵和深愛。

  慈愛的眼神,助我一步一步的成長。

  自信的眼神

  當我們不高興時,是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當我們膽怯自卑時,是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當我們遇到挫折而放棄時,是朋友幫我們共度難關,找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自強。

  每一種眼神,都代表著一種含義。當你認真用心體會時,你會發現你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛的陽光。

  河南省方城縣小史店鎮一初中七一>韓冰 輔導教師宮國恒

小學三年級的敘事作文9

  “哈哈哈,我的媽呀,笑死我了,肚皮好痛!”本來嚴肅的課堂怎么會出現如此夸張的笑聲呢?因為我們在玩有趣的游戲。

  老師對我們說:“今天,我們來玩吃雞!規則是也用擊鼓傳花,傳到誰,誰就是開頭第一名,然后說吃雞上的東西。如果,有重復或者反應慢的'同學,都會受到懲罰!庇螒蜷_始了,擊鼓傳花傳到了朱宸序,他先說:“雞頭!钡诙䝼是李旭樂,他說:“雞肉!钡谌齻是周梓昊,他說:“雞皮!苯K于輪到我了,我說:“我想吃雞翅!”然后有的人說:“吃雞嘴!薄俺噪u冠。”玩了幾回,劉清文反應慢了,抽了一張懲罰卡,那上面寫著:“表白爸爸媽媽,對他們說,我愛你!”老師給他媽媽打電話,他一聽就趕緊跑,幸好把他抓住了,可是他太害羞了,不敢說,然后老師給他家長說明了原因,電話掛了以后,老師對他說:“你這么害羞嗎?都不敢給家長說,我愛你。”他不好意思地低下了頭。

  又一局了,楊子瑤也反應慢了,只好乖乖地抽一張懲罰牌,那上面寫著:“5秒鐘喝2杯水!崩蠋煱褍杀昧诉^來,我們數著數,1、2、3、4、5?墒,她沒有成功,盡管已經喝得都打嗝了。

  最后一輪,李迎瑞抽到的懲罰內容是:出門見的第一個人說:“你好漂亮或者你好帥!彼苓^去對一名老師說:“你好漂亮!”那位老師聽了,臉都紅了。突然,響起了下課鈴聲,我們都舍不得離開了。這次玩得真開心呀!

小學三年級的敘事作文10

  晚上,我和爸爸玩了一個數學游戲--算“24點”,每人抽出4張牌。(用加、減、乘、除算--得數必須等于24才行)。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。

  我先抽牌,四張牌是5、5、6、7。我想,有個6了,去找個4就好。

  可是,只有5、5、7,哪來的4啊?我眼睛一轉,有了靈感:5×5=25,7-6=1,25-1不就是24嗎?我把我的答案告訴了爸爸!澳阏姘!”

  爸爸說:“我還有一種算法,孜孜再想想。”我又絞盡腦汁的.想,可想不出來,這時,爸爸說:“5×7=35,還要減去一個11才能變成24,那么5+6不就是11嗎?”“太簡單了,我好真笨!蔽艺f。

  該爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有個4了,趕緊找個6吧,我想:“2、3、9變成6還不夠簡單啊!9÷3=3,3×2=6。哈哈,4×6=24。我喊了聲:“我算出來了!”,爸爸笑著問:“怎樣算?”我就說了出來。爸爸得意地說:“我還有3種算法呢!”我不服氣地看著爸爸,說:“你別說,我也能算出來的!”我又開始動腦筋算了。

  我先想到9÷3=3,3×4=12,12×2=24嘛。

  終于算出一種了,我馬上告訴了爸爸,他笑著說:“真不錯,再動腦筋想想其他2種。”

  還有兩種該怎么算啊?我想了半天,總算想出來了:2×4=8,9÷3=3,3×8=24。耶!又是一種。

  最后一種會是什么呢?我想了很久突然靈光閃現,2×4=8,8×9=72,72÷3=24。哈哈,3種方法我都算出來了。

  “24點”還真難啊!您--會了嗎?

  謝謝青林阿姨的信紙!

小學三年級的敘事作文11

  數學老師為了鍛煉同學們的思考能力,每天會出一道聰明題在黑板上,誰來得早并且能將題做出來,誰就能得第一、得表揚。這不,同學們的積極性都非常高漲。

  有天早上,當我趕到校門口時,已經快七點四十五分了,我邁著急促的腳步向班級走去。走到班門口,看到已到校的`同學們都在專心的抄題思考,我也急急忙忙走向自己的座位,趕緊從書包里拿出本子抄題并認真思考起來。我一會兒在草稿紙上劃著寫著,一會兒托著腮瞪著天花板想著,突然間靈感來了,有了頭緒,難題頓時迎刃而解。我不禁吁了一口氣,趕緊把式子答案寫好,準備拿到辦公室給老師批改。恰巧這時另外兩個同學也做完了,我們三個互相謙讓地一起向老師的辦公室走去。突然,一個同學飛快地從我們身邊跑過,因跑得太猛太快,差點兒把我們撞倒摔跤,可他腳步未停,直接沖向了老師的辦公室,我們三個還沒回過神來,他已經從辦公室出來了,還“嘭”的一聲重重地把辦公室門關上?吹轿覀兒笏靡獾卣f:“今天的聰明題,我得了第一名。”因為就要上第一節課了,我們三個沒來得及跟他細說,等下課后,我們找到他跟他說道理:“你做聰明題很積極是好事,但今天你為了得這個第一名在走廊上橫沖直撞是很危險的,你差點兒把我們撞倒摔跤,還有你直接沖到老師的辦公室卻不敲門是很不禮貌的,離開時應該輕輕地關上門才對……”聽我們這樣一說,他臉紅的有些難為情了,趕緊向我們和老師賠禮道歉,并且表示下次一定注意?吹剿e能改,我們也很高興。

  雖然那天我們三個沒有得到第一名,但我們不后悔,因為校園安全是非常重要的,通過這件小事,我相信其他同學一定會引以為戒的!

小學三年級的敘事作文12

  經過兩個多小時的顛簸,我和爸爸終于到達了向往已久的蕪湖歡樂世界。

  站在氣派高大的園門下,我一邊拍照,一邊暗自得意:為了能輕松全面的玩遍方特,我早就上網搜集了許多方特的游記和視頻資料,還專門制定了方特攻略,可算是武裝到牙齒,志在必得!可剛一進大門,我就傻眼了,我原以為我們到得很早,哪知樂園里早就人山人海,摩肩接踵,我都快被擠成人肉燒餅了!我和爸爸憋著氣從人群中鉆出來,仔細分辯了一下方向,直奔我最心儀的空中飛舞和火流星而去?煽罩酗w舞的最低身高要求在1.5米以上,我只好望而興嘆。來到火流星旁,只聽見一陣陣恐怖的尖叫聲響徹云霄,緊接著便是可怕的一片寂靜,看來大伙的嗓子都叫啞了,為了保護嗓子,我們還是撤退吧。 我們臨時調整了一下攻略,找排隊少的先玩!我們先后玩了ufo、西部追憶、奇幻攝影棚、悟空歸來、飛躍極限、星際航班、懸掛滑車、太空飛車和維蘇威火山九個項目。其中最令我難忘的`是西部追憶!拔鞑孔窇洝笔且粋神奇的魔幻劇場。只見舞臺中央的一個小屋里,一堆篝火旁,出現了一個印地安老人,他用低啞渾厚的聲音向我們講述了他和一只勇猛的老鷹“閃電”的傳奇故事。他和他救下的老鷹“閃電”一起在西部荒野上共同面對各種災難和風險而毫不畏懼,我們深深的沉浸在老人和閃電的情誼之中,更神奇的是當老人展開回憶時,篝火就會伴隨他的敘述變化各種影像,一會是搏擊長空的“閃電”、一會是活潑的少女或者可愛的兒童,老人時隱時現,剛開始站在舞臺中央,眨眼間又出現在舞臺的角落,讓我們大開眼界,驚嘆不已。

  時間過的真快,眨眼間已經閉園了,我們依依不舍的離開充滿歡樂、驚險和溫馨的方特,我在心底說:“方特,我一定會再來的!”

小學三年級的敘事作文13

  春天,刺桐花又開了,陽光暖暖的,人們本是在樹蔭下打著著盹兒乘涼、嬉戲、打鬧......然而,一個小小病毒卻悄悄地潛入泉州,一切被迫按下了“慢行鍵”。

  大街小巷,一家家店鋪紛紛關閉,人們全呆在家里!翱挂摺⒖挂摺币宦曊賳鞠,四面的醫護人員,星夜馳援,他們“連軸轉”為群眾做核酸檢查。泉州800多萬人口,七輪核酸,這是多少工作量啊!他們顧不上腰酸背痛,忘記滿身的汗水,這一群默默奉獻的隱身大白,惟愿山河無恙。不僅是醫護人員,各行各業的'志愿者都來了,有教書育人的老師,有各行各業的黨員團員。他們穿上藍色防護,穿上紅馬夾,有的維持秩序,有的測量體溫,有的運送物資,有的錄入資料,有的流調調查......他們義無反顧地往前沖,拼命地搶時間,保護著人民的安全,守護著我們的城市。

  有了你們,才將可惡的病毒拒之門外;有了你們,我們才能安靜地讀書、上網課;有了你們,一切才能正常的運作。致敬你們!泉州加油!

  管理好自己也是抗疫,作為小學生的我,一定要帶好口罩,勤洗手,配合做核酸檢測等。好好讀書,好好鍛煉,唯有更快地擁有知識,唯有強壯的身體,唯有不停地充實自已,等將來長大的那一刻,如若泉州需要,祖國需要,我必挺身而出!

  靜待,刺桐花開滿泉城;靜待,暖陽遍地。 泉州,加油!

小學三年級的敘事作文14

  暑假的時候,正是最熱的時侯,知了叫啊叫的,讓人聽得很不耐煩,我和幾個小伙伴決定去沒有知了的地方——小河邊。

  我們到小河邊時,看見很多人在水里“痛快”著,有的把手和腳浸到水中;有的拿著毛巾在洗臉,還有的索性把整個身體都“泡”在了水中。

  我們準備到橋底下捉魚,魚兒也應該喜歡涼快吧。

  橋底下的人不多。我們到那時,他們就三兩兩地離開了,那兒就成了我們的“天下。”我第一個下水,翻開一塊石頭,“哎,什么都沒有!蔽疫z憾地說道。我的'一位好朋友也下了水,他翻開一塊石頭,“呦,一只螃蟹!”他一邊抓起螃蟹,一邊哈哈地笑著。接著,其他人也迫不及待地下水了,和我們一樣,翻開石頭,都有些收獲,就我啥都沒有。

  忽然,我看見一條小魚,就跟著它,我正要“下手”,頓時傻眼了:“哇塞,好大的河蚌耶!”我尖叫道。這時,我有一位朋友說這是他看到的,我說我看到的。頓時,橋底下炸開了鍋,開始了河蚌爭霸賽,橋底不斷地傳來了“我的我的”的聲音,旁邊的大人也過來“觀戰”了,于是我們爭辯得更起勁了。我想,心動不如行動,干脆直接拿得了?蓻]想到我被一塊石頭拌了一下,摔了個“狗吃_”,頓時河水大口大口地往我嘴巴里猛灌,一邊的大人們笑得眼淚都掉下來了,和我搶河蚌的那個朋友也笑得不行了,邊笑邊說:“行行行,我這個河蚌給你好了,看你可憐巴巴的,哈哈哈!”“切,誰稀罕這個河蚌,不就是河蚌么,又沒珍珠。”我馬上反駁,想駁回點面子,說罷,起身就往家中走。

  那天,我什么也沒得到,反而還被媽媽訓斥了一通,真倒霉啊!

小學三年級的敘事作文15

  一個星期六的早晨,我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會,緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。

  也許是參加運動會的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,而是在家里亂轉,總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場,好熱鬧的場面,同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋,我的緊張心情才算緩解了一些。

  在這次校園運動會中,我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的'比賽由于我準備充分,發揮正常,競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點都沒有猶豫地向前沖去,當時的我滿腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點了,我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候,我的心一下子飄了起來,興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺,別提有多高興呢!

  運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張,王思宇在和同學交接棒的時候,握棒過于用力,以至于接棒的桑柄倉沒有握住,接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時,我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截,雖然我們幾經努力,扳回了點差距,但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競賽項目中,個人行為會直接影響到集體,只有大家齊心協力,配合默契,才能獲得好成績,單靠個人是不行的。

  這次的校園運動會留給我的有緊張,有興奮,也有遺憾,這是一次令我難忘的運動會!

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