三年級的作文5篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
有一天，叔叔送給我幾條小魚。我把小魚放在透明的飲料瓶里帶回了家。
回到家，我把小魚放在桌子上面。我趴在桌前，看小魚在瓶子里游來游去，很快活。忽然，我想到：小魚會不會餓了呢？于是，我就撕了幾小塊面包，大概有小石子那么大，從瓶子口塞進去。面包掉到水里，有的沉下去，有的浮上來。可是，小魚都沒有吃。我想：小魚會不會吃不了這么多的`面包？還是我站在面前它不好意思吃？于是我就離開了一會兒。
過了一會兒，我回來一看：面包還是原樣，小魚還是沒吃。我想：是不是瓶子太小了？呼吸不通暢？于是，我把小魚倒進了一個大碗里。心想：這樣它就會吃了吧？可是，小魚還是不吃。后來，小魚死了一條又一條。我心里很難過。
我很奇怪：為什么小魚會死呢？
三年級的作文 篇2
小蕾說：“白天，屬于我的世界，看著一切明亮美好的事物，我的世界是美好的。”
小葉說：“黑夜，屬于我的世界，做著一樣的夢永遠不會醒來，我的世界是黑暗的。”
我說：“白天黑夜都不屬于我，這個世界不曾屬于我。”
地球不是圍著我轉的`；太陽不是因為我升起的；世界不是因為我存在的，所以，這個世界不屬于我，不屬于你，不屬于任何一個人。唯一可以擁有的，是自己的世界。
“你是我的整個世界。”這句話意味什么，一旦失去你，我便要失去我的世界，我唯一的世界。原來，自己的世界也不是想擁有就能得到的。現實的無奈，往往鑄就了遺失的世界。
小蕾說：“我整個世界就是我自己，我不會離開我自己。”
小葉說：“我的世界，早在以前就已遺失，灰飛煙滅。”
我說：“我不知道我的世界是什么，我沒有擁有過，不會遺失。”
三年級的作文 篇3
我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要問他一個問題，他會反那黑黑的眼珠在眼眶里轉上好幾圈。他平時總是笑嘻嘻的'，可要是生氣來，嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動著，一副討人喜歡的樣子。
陳然喜歡穿藍色海軍服，腰中掛著一反小槍十分威武。因為他的夢想就是當一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經過醫生檢查說要打針。他一聽到要打針就跑到奶奶身后。我見了就說：“你不想當海軍了嗎？海軍戰士都是很勇敢的。”他一聽就把褲子拉了下來，說：“來吧！我不怕。”打完針后他痛得直咧嘴，大伯想抱他回家，他說：“我是勇敢的海軍，我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。
這就是我那勇敢地海軍戰士——陳然。
三年級的作文 篇4
他雖然長的又矮又小，但做起事來也是挺認真的呢！他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發，還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳，他是我心里的”模范生”。
每當老師有事時，他都會用嚴謹且認真的態度面對。每次老師叫他做事時，他都會全力以付，而且會用最快的'時間完成老師所交代的事。不但如此，他上課時也是很搞笑的喔！有時他還會裝可愛，有時卻讓老師不知如何是好，這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時，無意間發現班長跑步的樣子真可愛，于是我叫住了他，后來他就把為何如此跑的”來龍去脈”向我說后，就走了！留下楞住的我，有時真搞不清楚他在想些什么？
第一次我見到他時，就覺得他很可愛，因為不論是他的長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他，因為他就像是我的”開心果”一樣，每當我不開心時都是他把我逗笑的，而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。
三年級的作文 篇5
今年，我上三年級，教過我的老師有很多，呂老師、莊老師、王老師……可我最喜歡的老師——莊老師。
他長得很帥。一頭烏黑的頭發，濃濃的確眉毛下有著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會道的.嘴。
他愛講笑話。記得有一次，我們去上體育課，有幾個同學在講話，被莊老師聽見了，莊老師脫下鞋子，拿了起來“啪”，原來那幾個說話的人被打了，我們都笑了。可他們又說話了，莊老師說： “你們要是再說話，這節課就要改名為‘拖鞋很忙’。”我們又笑了，笑得肚子都疼了，那幾個同學再也不好意思講話了。
這就是長得又帥、說話又搞笑的莊老師，怎能不讓我喜歡呢？
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