[精選]實用的三年級的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
嘿約!嘿約!小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來。春姑娘舉著年輕太陽,使得積雪化作叮咚作響的小溪;使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望;使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過的平原,都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中,野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨時的悲哀讓在微笑中點頭的她,流下了同情的眼淚。于是,她給予梅樹生命,使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺得,在這個姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語的世界,卻沒有動物的蹤影,她急忙找來雷公公,讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因為,它們能為春光增添不少生機。
這時,小燕子匆匆忙忙地趕來,為農民伯伯們,捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無影無蹤。
春天的花兒噴薄欲出,有的.像麥穗,有的像太陽。千姿百態,萬紫千紅。這一切都是春風的幫助。春風是春姑娘的手,她將風箏和小鳥送上藍天,她把枯葉變成嬌嫩的小草,它們隨風搖曳,輕輕地擺動著。旁邊的樹木無精打采,眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了,春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣,使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來到了小河邊,河里的鴨子,快樂地游來游去。啊!"春江水暖鴨先知"。春姑娘不由地贊嘆到。這時,夕陽西下,美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚,它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞,共同歌唱"春之歌"。
三年級的作文 篇2
在我的生活中,有很多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的媽媽。
她有一頭烏黑發亮的頭發,扎一條馬尾辮,她的眼珠黑黑的',有兩條細細的眉毛。雖然她長得挺溫柔和氣的,但是她對我可嚴厲了,我的事情她都要管,不僅如此,她還經常對我嘮叨個沒完。
每天早上,媽媽送我去上學,出了家門后,就開始嘮叨,一路嘮叨到停車場,我下車了,她還要嘮叨:“作業要認真,按時完成;上課要認真聽老師講……”
有一次,我的數學課本不見了,媽媽讓我早上去學校找。一大早,我來到教室,在課桌里找來找去,沒有找到。我頓時心急如火,馬上帶著哭腔給媽媽打電話:“我的數學書怎么也找不到了。”媽媽在電話里說:“你再慢慢找找看,實在找不到,我給你買…。”媽媽的話還沒說完,我就掛了電話跑回了教室。過了一會兒,王老師來到教室問我的數學書找到了沒?我說:“找到了。”我心里想:王老師是怎么知道我的書不見了?哦!肯定是老媽告訴她的,這個愛嘮叨的都嘮叨到王老師那兒了。唉!連王老師都知道我的糗事了,真丟臉吶!放學回家,我就向媽媽抗議這件事。媽媽看了看我慢慢說道:“我是因為你沒有聽完電話就跑了,擔心你會在學校里哭,才拜托王老師來安慰你一下的。”原來媽媽是擔心我,我真是錯怪媽媽了。
雖然,媽媽愛嘮叨,但我還是覺得很幸福,我知道:媽媽的嘮叨是對我沉沉的愛。
三年級的作文 篇3
一天晚上,我在同學家玩,老爸叫我說:”朱建該回去了“。我聽到了馬上來到門口”哎!“因為地上太滑,所以我差點摔了一跤,辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時間內,我快速抓住鞋柜上的一個角,免去一災。起來的時候我正巧看見我手下有2根小棒,我想:我正好上數學課的小棒缺2根,所以我就悄悄地把小棒放進口袋里。
走到樓下時老爸突然叫住我很嚴肅地對我說:”把人家的.小棒還回去。“我本以為老爸沒發現,可是最后還是被發現了,我只好無奈的跑上樓,到了六樓我不敢敲門,就把2跟小棒放在門縫下,再跑下樓,到了樓下老爸問我:”有把小棒還回去呀!“我回答;”有……有……有還回去了。這時老爸又要上樓去也叫我一起上去,我只好再一次走向六樓,走到六樓老爸問我;“你把小棒放哪兒了,快拿出來。”我把小棒拿出來之后,老爸按響了門鈴,老爸和我一起鞠躬道歉,把小棒還回去了。
在回家的路上,老爸意味深長地說;“一個人最重要的就是誠實,如果沒有了誠實和小偷有什么兩樣呢!”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了,現在我已經是個誠實的少年了。
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