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描寫植物的作文三年級

時間:2024-08-06 07:05:53 三年級 我要投稿

描寫植物的作文三年級

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫植物的作文三年級,歡迎閱讀與收藏。

描寫植物的作文三年級

  描寫植物的作文三年級 篇1

  春雨沙沙地下著,滋潤了大地,蒲公英種子喝飽了水,哧溜一聲鉆出了地面。

  泥土里的嫩芽低著腦袋,穿著嫩綠的衣服,仿佛一位害羞的小姑娘。時間很快的過去了,嫩芽長出了肥厚的葉子,深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛,整個大地都是綠色的,仿佛鋪上了一層厚厚的被子。

  知了在枝頭上叫個不停,太陽火辣辣的,天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的大地上冒出了一朵朵小花,那黃色的小花好似閃閃發(fā)亮的黃金, 嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊,好似許多美味的芝士球。一個個蒲公英宛如帽子上帶著的小絨球,有著刺眼的光芒。

  秋風(fēng)公公來到了這片大地,天氣變得涼爽,就像法師似的輕輕揮揮手里的`魔法棒,那些黃色的花都消失了,變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發(fā)現(xiàn)了那些蒲公英,快速蹲下身子,伸出手,輕輕拔一棵放到嘴邊,撅起小嘴,用力一吹,宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍(lán)的天空中。

  寒風(fēng)呼嘯著,人們穿上了厚厚的棉衣。而生機(jī)勃勃的蒲公英卻枯萎,葉子和莖已經(jīng)變黑了,枯萎的蒲公英在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。

  描寫植物的作文三年級 篇2

  今天,我家又來了一盆植物成員,名叫長壽花,它可是大家家的長壽女孩。

  長壽花,別名壽星花,假川連,珈藍(lán)菜屬植物。它生產(chǎn)于馬達(dá)加斯加島。它長著橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖,直挺挺的,然而,在這部分葉子里,卻夾著那小巧玲瓏的花苞,白里透黃,黃里透紅,仿佛一個個花仙子,猶如迷你冰淇淋,仿佛一個個小燈籠,甚是討人喜歡。

  幾星期后,它們的小燈籠變大了,有些含苞待放,有些直接開出像礦泉水瓶蓋般大小的紅花。紅的`耀眼,紅的透明,它們不像玫瑰那樣艷麗,也不像荷花那樣優(yōu)雅,它只不過默默的散發(fā)出清香,被人心情愉悅。

  這棵長壽花上長滿了大小不一的花苞,每一朵都表現(xiàn)源于己不一樣的美,它的花期非常長,花蕊像帶貝殼的珍珠,婷婷玉立,它們在太陽下享受了4個多月,終于合上了它們的衣服,睡著了。

  我愛長壽花,更愛這植物王國!

  描寫植物的作文三年級 篇3

  我家的陽臺上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中,我最喜歡仙人掌。由于你只須長出一顆仙人掌,過了幾個月,它立刻長出不少不少的仙人掌。

  這盆仙人掌是我6歲的時候母親買的,目前已經(jīng)有5年啦!

  從遠(yuǎn)處看,仿佛一個軍人正在戰(zhàn)場上。走近看,就是一個威風(fēng)凜凜的大巨人。

  我看見仙人掌的'根,緊緊抓在泥土里,仿佛有不少營養(yǎng)吸收不完呢!記得以前,我摸仙人掌的刺的時候很軟。可我這幾天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。

  又過了幾個月,我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開出了花骨朵兒。伴隨時間變長,仙人掌非常快就長出了它的花兒。它的花是嫩黃色的,下面還帶一點紅色。聽爺爺說,它還能敷在大家受傷的地方。如此會非常快就好了。

  我喜歡仙人掌,我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。

  描寫植物的作文三年級 篇4

  一天,我做完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩。忽然,我聽見“嘣”的一聲,把我嚇了一跳。我急忙出去一看,原來是屋前的小燕子和他的窩掉了下來。我把小燕子和窩放在手上,心里想:“小燕子的父母哪里去了,估計他們出去尋找食物去了,或者已經(jīng)搬到別的地方去了。” 過了一會兒,小燕子展開翅膀,像要說什么似的。看到小燕子可伶的.樣子,我就想幫助它,就想:“我為什么不把小燕子放在我家里養(yǎng)幾天呢,等它康復(fù)了,我再讓它走。”說完,我就開始找籠子,找到了就把小燕子放在里面。經(jīng)過一點時間的融合,我和小燕子也漸漸地熟悉起來。有的時候,我無聊的時候,我就喜歡和小燕子玩耍,喜歡和它說說心里話,另外,我還給它取了一個好聽的名字“黑黑”。 這樣,我天天喂食給小燕子吃,它最喜歡的食物是米和水。黑黑有一個特點就是吃晚飯就睡覺,睡醒就在籠子里亂飛亂叫,而它一見到我來了,就會安靜下來,靜靜地看著我。黑黑還喜歡看藍(lán)天,我想它一定是想它的媽媽了,于是,我就決定放它走。一天,我把它從籠子里放出來,喂給它米和水,讓它吃得飽飽的,然后對它說:“小燕子,去找你的媽媽吧,藍(lán)天才是你的家。”小燕子依依不舍地飛向了天空,飛向它想去的地方。

  描寫植物的作文三年級 篇5

  在我上小學(xué)一年級搬新家的時候,母親買了兩盆小綠籮。母親說:綠籮可以把有毒的氣體清除,美觀且非常不錯養(yǎng)。

  我發(fā)現(xiàn)又細(xì)又長的莖從黑色的泥土中冒了出來,莖上都排著一片又一片的葉子。母親在黑色的土上撒了一些菜鳥石子,這給平靜的泥土增添了很多生趣。

  轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)三年級了,綠籮也長大了,最長的.有2米多長呢!真是一片綠油油的。假如從遠(yuǎn)處看就像長長的綠色瀑布,又像女生長長的的頭發(fā)垂在地上。當(dāng)你走過去,就會感覺自己在樹林里一樣。

  綠籮有一股淡淡的清香,會叫你春風(fēng)滿面、心情愉快。綠籮的葉子有各種各樣的形狀:有些是橢圓形的,有些是愛心形的……這么多葉子挨挨擠擠像在一塊說悄悄話呢!輕輕地愛撫片片綠葉,表面特別光滑。

  我有時會發(fā)現(xiàn)綠籮長出了黃色的葉子,它們仿佛在說:“我要喝水”“我要陽光”……我會把黃色的葉子拔掉,給它們澆水,移到有陽光的地方。

  漂亮的綠籮,天天都會釋放清爽的空氣,給我的家?guī)砹私】岛托腋!N姨焯於紩タ此瑦蹞崴o它澆水。它會一直伴隨著我,它永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我愛它。

  描寫植物的作文三年級 篇6

  陽光明媚的星期天,我和母親決定去月季公園踏青去。

  到了公園里面,哇!一片片粉、綠、白相間的花色直刺入大家的眼簾,各色花爭相開放,各顯富貴而嬌媚的姿態(tài),真的是花的海洋,花的世界。

  然而最吸引我眼球的當(dāng)屬“西府海棠花”了。聽母親講,海棠花是國內(nèi)的傳統(tǒng)名花之一。花姿瀟灑,花開似錦,自古以來是雅俗共賞的'名花,素有花中神仙、花貴妃之譽(yù)。而且西府海棠既香且艷,是海第2頁共5頁

  棠中的上品。我快點迫不及待地跑上前去,哇!一股淡淡的清香,蕊絲一豎列一豎列地有序排列,上面還鑲嵌著淡黃色“小豆”,花蕾紅艷,似胭脂點點,花瓣粉白相間,葉子嫩綠討人喜歡,掛滿了整個樹,漂亮極了。就連辛勤的小蜜蜂也在花叢中歡快地飛舞!

  這就是香艷、富貴、漂亮、花姿瀟灑的西府海棠花!

  描寫植物的作文三年級 篇7

  紫藤花也稱桐花,是一種藤類植物,喜歡纏繞形攀爬,直到爬滿倚賴物為止。但讓我念念不忘的還是它那美妙的味道。

  紫藤的莖上有小刺,是為了更好的“抓”住一些建筑物,然后,爬上建筑物。它喜歡長在河溝旁,可有一株紫藤偏偏長在了大家家對面,已經(jīng)覆蓋了門前的小亭子。清明節(jié)前后,紫藤花開了,淡紫色的花兒一串串垂下,那花朵像一只只展翅飛舞的蝴蝶,所以,也有人叫它蝶花。一陣風(fēng)兒吹過,紫藤花散發(fā)著淡淡的清香。

  紫藤花半開時是吃的,每當(dāng)這個時候,奶奶總要摘一些做給大家吃。要想吃得原汁原味,的辦法就是蒸菜啦!第一把花洗凈,把它攤開晾到半干,然后,裹上面粉,放進(jìn)鍋里蒸上大約30分鐘。出鍋了,空氣中飄蕩著紫藤花那迷人的.芳香味。大家再拌上醬油、香油、鹽和醋,再加上點兒蒜泥,吃起來清香綿軟,肉肉的,那滋味就像春季的味道,被人難以想象……

  可是紫藤花期非常短,一個多星期便凋謝了。漂亮又美味的紫藤花,大家相約明年再會吧。

  描寫植物的作文三年級 篇8

  在我家的后院里,種著。

  的名字怎樣得來的呢?原來,只要它被東西輕輕一碰,枝條上的葉子就會像“關(guān)門”似的閉起來,如果碰它力量再大一點,就連枝條也會垂下去,就像一個害羞的小姑娘。所以,人們叫它含羞草。

  含羞草的花呈粉紅色,長在枝頭上,就像一個小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色,最后從枝頭上脫落下來。春天到了,又會從根部長出一根新枝,新枝又分成幾根細(xì)枝,細(xì)枝上有很多小葉片,這些葉片不久就會長大,就能夠“關(guān)門”了。

  含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點打在葉子上,打得重了,葉片都會緊閉起來,甚至連枝條也會垂下去。就連刮風(fēng)把含羞草吹動了,含羞草都會把葉子閉上。

  含羞草不但是一種觀賞的植物,而且還是我的“玩伴”。有時我呆在家里很悶的.時候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子,那片被驚擾的葉子就會很快閉起來。要過很久才會恢復(fù)原樣,如果葉子全部閉上了,那它恢復(fù)原樣的時間就更長了。含羞草可好玩了。

  在我的心里,含羞草已經(jīng)不再是一種草,而是一個害羞的小姑娘。我會好好和她相處的。

  描寫植物的作文三年級 篇9

  我喜歡那植物是木槿花。

  我們家的花盆里栽種著一株木槿花,是媽媽從網(wǎng)上買回來的,當(dāng)時只是看著圖片好看,并不知道木槿其實是應(yīng)該在露天庭院栽植的。

  買回來的時候是春天,有到家的時候,只是一小株看上去很干枯的樹枝,一個葉子也沒有,抱著試試看的態(tài)度,把它栽在了花盆里,之后也沒有人過多的理會它。

  過了一周左右,突然發(fā)現(xiàn)那又細(xì)又干的樹枝上發(fā)出了綠色的嫩芽,我們?nèi)叶己芘d奮又驚喜,葉芽的長大一成了綠葉。后來爸爸說這花是應(yīng)該栽在園子里的,媽媽就說隨他去吧,管它開不開花呢?

  暑假的時候,我們?nèi)胰ツ戏铰糜危吡?0多天,等我們回到家的時候,意外的發(fā)現(xiàn)木槿竟然開花了,那淡紫色的.花朵,靜靜的在枝頭綻放,每個間都枝丫間都長出了花骨朵兒,雖然花盆里的土已經(jīng)干的發(fā)白了,葉子也明顯的缺少水分,但是花骨朵卻是那樣的精神抖擻。

  我被木槿花頑強(qiáng)的生命力所震撼了,我也對它不擇環(huán)境而努力成長的精神所感動了。我要學(xué)習(xí)木槿花這種頑強(qiáng)的精神。

  描寫植物的作文三年級 篇10

  向日葵,雖然沒菊花的優(yōu)雅,也沒水仙的儀態(tài)萬方,即便如此,我還是十分喜歡向日葵。

  向日葵一般可達(dá)1——3.5米,可達(dá)9米,它的花瓣大多數(shù)都是黃色。向日葵還沒完全成熟的時候,花蕊都是棕色中間帶有一點淺綠的,而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。

  向日葵有哪些用途是減少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會結(jié)出一種果實,名叫“葵花籽”,它在日常十分容易見到,它可以用來吃,也可以用來榨油,大家平時炒菜用的'油就是用它榨的。

  向日葵有一種別的植物沒的習(xí)慣,它們的頭跟著太陽轉(zhuǎn),從東邊轉(zhuǎn)到西邊,但只有未成熟未長大的向日葵才會跟著太陽轉(zhuǎn),為何是正面跟著太陽轉(zhuǎn)呢?由于向日葵莖部有一種向日葵自有些成長素,那種成長素十分懼怕太陽,而長大后的向日葵莖部的成長素會愈加少,所以就不需要天天跟著太陽轉(zhuǎn)了,不跟著太陽轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。

  向日葵和別的植物真是獨樹一幟,我喜歡它!

  描寫植物的作文三年級 篇11

  我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。

  它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。

  孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。

  孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來有淡淡的清香。它雖然引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。

  孔雀蘭的生命力很強(qiáng),你把它的一個小枝叉砍下來,在放在另一個花盆里,它還能生長。孔雀藍(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的`枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個舒服的懶腰,舒展開那狹長的葉子。

  我非常喜歡孔雀蘭!

  描寫植物的作文三年級 篇12

  我特別喜歡一種植物,你們想了解嗎?猜猜謎:“金黃色,圓圓的臉頰,朝哪個方向太陽,能結(jié)出瓜子。”你猜到了嗎?沒錯,它就是向日葵。

  它的莖有些又粗又長,有些又細(xì)又短。長得好似一個高聳入云的巨人;短的宛如一個侏儒。

  它的葉子又細(xì)又長,像一個鐵扇公主的芭蕉扇。

  它的花又寬又短,仿佛一把小蒲扇,很多“小蒲扇”擠在一塊,就成了一朵完整又漂亮的.花。

  它不只非常漂亮,而且還有非常大有哪些用途。它能結(jié)出果實,它的果實就是瓜子,可是上等的營養(yǎng)品呦!

  它的根就像一位長生不老的仙人,可以不斷成長,而這就是它傳播種子的方法呦!

  它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中,它能跟著風(fēng)隨意搖擺;在陽光下,它靜靜地站在那兒;在微風(fēng)中,它輕輕擺動著輕柔的身子。

  我特別喜歡向日葵,它不只漂亮有用途,而且生命力強(qiáng),能長生不老。你們喜歡嗎?假如喜歡的話,就來告訴我呦!

  描寫植物的作文三年級 篇13

  柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。無論是暖和的春季,炎熱的夏季,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)透骨的冬季,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅韌不拔的性格特點和不屈不撓的精神。

  春季,草木都長出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地成長著。在陽光的照耀下,它靜靜地聽著大家的贊美。

  夏天,陽光雖然惹火辣的,但柏樹毫不畏懼。你看,它的'枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點縫隙,宛若一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它伴隨風(fēng)兒擺動,發(fā)出讓人心曠神怡的歌聲。適時

  秋風(fēng)過后,很多樹木開始落葉,有些已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那樣活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像啥事也沒發(fā)生過,它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無畏的英雄氣概。

  在寒風(fēng)呼嘯的冬季,很多花兒都凋謝了,很多草也枯萎了,很多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒,就越是顯出它的堅強(qiáng)不屈。

  我雖然不可以像柏樹那樣精神,但它的品格和氣概,將永遠(yuǎn)勉勵我頑強(qiáng)地生活。

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