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[熱]三年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我的布娃娃是小狗,他叫小白,他是白色的,還穿著紅色的小皮衣呢!他的眼睛是用線縫的,而且很可愛。
我看了他一下,突然,我想起很久以前,我跟它形影不離的事情。當我睡覺的時候,它就在我身邊,我還跟他講話呢,當我們吃飯的時候它就坐在餐桌上,看著我們吃飯,當我做作業(yè)的時候,我就把它放在窗臺上,讓它看著我寫作業(yè)。當我去旅游的時候,我也帶他去,我老是抱著他,除非我去游泳。
有一天,小白和我一起去旅行,我們?nèi)タ戳私鹱炙蜁牵買了很多好吃的,有漢堡、薯條、糖果、可樂、水果……
我們?nèi)チ讼愀酆Q蠊珗@,我們坐了熱氣球、纜車、青蛙跳、海洋列車、還去了水族館、水母館。
我覺得最好玩的`是:青蛙跳和熱氣球,小白覺得最好玩的是:纜車和去水母館,我還給小白買了個小海豚呢!
我們還回了老家,幫表哥去接了新娘回來,還一起去喝了喜酒,在家里玩了撲克牌。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,但是我還是喜歡他,我還要帶他去旅游。作文
三年級的作文300字 篇2
成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的`我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W習,等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學習的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣,放學回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。
三年級的作文300字 篇3
我從小就特別喜歡玩拼裝,一見到拼裝玩具就想買,因為我覺得拼裝能訓練人的觀察力、動手能力,所以我一見到拼裝就眼饞。
今天我在網(wǎng)上又見到了一個我很喜歡的拼裝玩具,我就纏著爸爸媽媽給我買。剛開始爸爸媽媽不想給我買,說太貴了,家里已經(jīng)買太多了,可是在我的`軟磨硬泡下,他們終于同意給我買這個玩具了,我高興得一蹦三尺高,可開心了!我現(xiàn)在正等著拼裝玩具能快點送到家呢!
我每次玩拼裝都很細心,小心翼翼地看著說明書上的每一個步驟,生怕一不小心就露掉什么,可是有時候還是會出錯,出錯那可就遭了,拼裝好了很難再拔出來了。我拼的速度很快,有空的時候超過一千多片的拼裝我兩天就拼完了,為什么會這么快呢?因為我經(jīng)常玩拼裝,所以才會這么快啊!還有,我特別喜歡軍事類的拼裝,我自己還建造了一個拼裝軍隊呢!
這就是我,一個愛玩拼裝,見到拼裝就眼開的一個男孩!我希望大家能來我這兒看看我的拼裝團隊里的兵器和拼裝人偶哦!
三年級的作文300字 篇4
人生中有許多難忘的場面,今天,我要說的,就是是我最難忘的那個包餃子的場面。
星期六的'早上,媽媽跟我和表姐說:“今天,我們包餃子吃”“好!”我和表姐立馬回復。說著我們便換上了衣服,洗干凈了手,開始包餃子了。
媽媽說讓我和姐姐比賽,包的快又多的勝利,還會有神秘小禮物哦。我們奔這這個禮品,一齊開始了。首先,拿一張餃子皮,在餃子皮的外圈涂抹一圈水;然后,放合適的肉餡;最后,把餃子皮合攏并且做出一個個小花紋就好啦。比賽有序的進行著。只看見姐姐比我包的餃子多,我包的餃子真的好丑啊。姐姐不緊不慢的包著,眼看著我要輸了,我試圖去干擾姐姐,但是姐姐卻一心一意的在包餃子,根本不受我的打擾。
比賽結束了很明顯,姐姐贏了,神秘獎品也歸她了。我們開始下餃子了,一個個可愛的小餃子在水里不停打滾。不一會兒,餃子熟了,我們撈起那雪白的餃子,放進碗里。我們先用把餃子沾一點醬汁,然后用大嘴巴一口咬下去。哇塞,餃子里面的湯汁流出來了,仔細品味品味,可真是讓人垂涎三尺。我們津津有味的吃著,我可是吃了17個呢。
回憶那個包餃子的場面,和那一個個餃子,真難忘啊!
三年級的作文300字 篇5
生活中無時無刻都有愛,在我的四周也有很多愛我的人,我覺得很滿足,因為有很多人陪伴著我。
記得七歲那年,我生了一場大病,住進了醫(yī)院。那時體弱多病的我,只要一生病就會很嚴重,在醫(yī)院時,爺爺、奶奶每天輪流照顧我,準備營養(yǎng)的食物給我吃,我也努力的跟病魔對抗。那年冬天非常寒冷,再加上病痛的折磨,使我很難受。有一天半夜,我突然醒了過來,正好看見爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上,令我十分感動,一陣溫暖涌上心頭。
數(shù)日后,我的病情好轉,醫(yī)生進入我的病房要幫我抽血,怕痛的我眼淚止不住的流,媽媽在旁邊不斷的安慰我,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn),驚恐也化為力量。終于可以出院了,回家的感覺真好!雖然有時會懷念在醫(yī)院躺著,有許多人關心的日子,但一想起不能洗澡的無耐,及家人擔憂的眼神,我就不想再生重病了。
七歲那年生病的.經(jīng)驗,讓我了解家的重要,它就像個避難所,充滿了愛和歡樂,連空氣中都有溫暖的芳香,家人的愛是如此寬廣,無時無刻存在我的心中。
三年級的作文300字 篇6
有一次,科學老師讓我們?nèi)プノ伵碛^察。我高興極了,和同學們一起來到美術教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地,蹲了下來仔細尋找蝸牛。過了一會兒,我找到了兩只小蝸牛,我就把蝸牛裝進我準備好的小盒子里。
回到教室后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形狀像號角,那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細一看,蝸牛頭上有兩對觸角,眼睛就長在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時老師告訴我們,蝸牛有一個小小的,圓圓的小嘴巴,嘴巴里有好多顆牙齒呢!真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀!
放學回到家后,我寫好作業(yè)又來觀察小蝸牛了。我心想:蝸牛黏在蝸牛上會發(fā)生什么事情呢?于是我把一只蝸牛拿起來,放在另一只我蝸牛的'殼上,它們馬上就黏上了,下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團團轉,似乎想把它甩掉。這時我發(fā)現(xiàn)下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬,上面的蝸牛則抓住樹葉,使勁向下拖,很快,它們分開了。我看后想:多么聰明的蝸牛呀!
啊!這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀!那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢!
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