實用的三年級作文5篇【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
書，是人們的良師益友，你總能從中學到新的東西。打開記憶的塵封，時間開始倒流，我似乎又變小了，回到了童年時代。
幼時，父母的工作都很忙。但他們為我訂了一份《幼兒畫報》。從此，我很快就被那精美的圖畫和動人的情節所吸引了。每天晚上，若是媽媽不給我講一則《幼兒畫報》中的.一則小故事，我就死活不肯睡覺，弄得爸爸媽媽都對我哭笑不得。
漸漸，我長大了，上了小學，已經不滿足《幼兒畫報》等簡單的小畫冊了！但是，我的讀書熱卻絲毫沒有減退，我讀起了一本本小說、著作。從中，我懂得了一本本光彩的書背后都是作者嘔心瀝血才寫成的：司馬光用了九年著成的《資治通鑒》；曹雪芹十年寫就《紅樓夢》；用盡三十四年心血的《徐霞客游記》；歌德六十年才寫成《浮士德》……這一本本書中，蘊含著豐富的知識和美好的情感。他們像大海，把潔凈之水奉獻給藍天，卻把苦澀留給自己；他們又像彩虹，為了讓別人賞心悅目而獻上自己的七彩人生……
書是知識的海洋；是力量的源泉；是智慧的翅膀；也是生活的方向盤。司馬光、曹雪芹、徐霞客、歌德等成功者，無人不告誡我們要多讀書，好讀書，讀好書。那么，讓我們張開雙臂，擁抱書吧！
三年級作文 篇2
今天，我來到梨花園里看梨花。一進梨園，就聞到一陣的清香，我趕緊往梨花樹下跑去。
梨花開了不少了。一朵、兩朵、三朵······怎么數也數不清，挨挨擠擠的，掛滿了枝頭。繁盛的梨花，一朵有一朵的姿勢；有的仰著頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，好像在聞泥土的'清香；有的半開半合，仿佛在跳舞；有的還是花骨朵，看起來飽脹地馬上要炸開似的。
我忽然覺得這滿樹的梨花，像一只只美麗的蝴蝶，穿著潔白的衣服，沐浴在陽光里。一陣微風吹過來，千百只蝴蝶翩翩起舞，潔白的衣服隨風飄動。風過了，蝴蝶們停止了舞蹈，靜靜地立在枝頭。
過了一會兒，我才記起這些不是蝴蝶，而是梨花。
三年級作文 篇3
一天風和太陽遇到了，太阻對風說：“瞧瞧你，再看看我，我能發出光讓禾？生長，你能干嘛？”風不服氣地說：“那咱們就來比一場，你看，那個農夫劃船劃得多吃力，咱倆就來幫助他，讓他劃得更快。”太陽爽快的笞應了。
太陽發出刺眼的光芒，想催農夫快點劃，可農夫越來越熱，沒力氣劃船了，風推開太陽，“呼呼” 地刮起了大風，農夫大喊“刮風了，刮風了�！鞭r夫把船帆放上，船在河面上輕快地游著。
不久，風和太陽又遇到了，風嘲笑太陽：“這不是我的`手下敗將嗎？”“你別得意，有本事我們再比一場�！碧枤鈶嵉卣f。“好，你說比什么？”風說。“好，你看那里有個小孩子，誰能讓他脫下外套，誰就贏！”太陽答道。
風聽了，又“呼——”地刮起風來，想把小孩子的外套吹下來，誰知，小孩子把衣服包得更緊了�！白屛襾�。”太陽神氣地說。只見太陽發出炙熱的光芒，很快，小孩子就覺得太熱了，連忙把外套脫下來。風翹起大拇指說：“你也不賴��！”他們倆開心地笑了。
從此，他們倆成為一對好伙伴，一起幫助人們做好事。
三年級作文 篇4
我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無憂。在父母長輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長，慢慢地，我學會了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節奏的鬧鐘聲，提醒我已經是六點四十五分了。我像往常一樣，走進廚房，沏上一杯熱茶，放在門廳的桌上，然后等待著下夜班的媽媽歸來。
我注視著這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每一天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環衛處打掃衛生，平時工作又忙又累，還要顧及全部家務，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務，為媽媽分憂。
男孩子馬虎，但我要求自我心細，每一天掐著鐘點給媽媽沏上一杯她愛喝的.花茶。由于擔心早上晚起忘了時間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進門，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發著濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸福——兒子為媽媽盡了微薄的孝心。
不知不覺中，我學會了感恩。我是90后，但我懂得感恩。
三年級作文 篇5
上個星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業，那就是：把自己做的小吃帶到學校來，當時我想的就是能把持的帶到學校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學校來。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學校不能帶的小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的'，品嘗完了之后再給同學們打分，十分是滿分，好多同學都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業吧，是因為這樣可以讓我們學會自己做飯，還可以讓讓同學們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點做得非常非常好，還可以讓更多的同學學會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！
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