【合集】三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
從前，在森林里，有一只狂妄聰明的狐貍，狐貍吃狼。
有一次狐貍想：我明天去吃狼，顯現一下我的威信。于是狐貍想了一個晚上，眼骨碌一轉，一個好方法頓時在狐貍的腦海里浮現。
于是，在第二天，狐貍大搖大擺的'走到狼家門前。小動物看見了，便悄悄的笑狐貍：你這一會兒神氣，等一會兒你就有好戲看了！狼出來了。看見狐貍想：是一只狐貍嗎？還是一條老虎？“你是誰？”狼問到，狐貍說：“我是誰？我當然是森林響當當的狐貍！”“狐貍？”狼哈哈大笑的說，狐貍說到：“當然您比我還要厲害！看我不是拿一只兔子來效敬您了！”狐貍一邊說一邊把兔子給了狼。狼已經信任狐貍了。便說：“進來吧，”就在狼不小心時，狐貍拿出刀，把狼殺了，狐貍便大口大口的吃著美滋滋的狼肉！幾個小動物看見了，馬上就跑了。
狐貍便真的不怕狼了！
三年級作文 篇2
正月初八，天氣晴朗，陽光明媚。吃完晚飯，爸爸帶我們去看燈會。
燈會在濕地公園，當我們到時已是人山人海，還有警察在維持秩序，爸爸好不容易才把車停好。我們順著人流向廣場走去，遠遠地看見一個大大的“春”字被各種小彩燈打扮得喜氣洋洋，充滿生機。沿著小路繼續往前走，路兩旁的松樹也都穿著亮閃閃的“燈衣”，漂亮極了。不一會兒就來到了主會場，小兔、小馬、松鼠、海豚、水母……個個造型燈惟妙惟肖、栩栩如生。我最喜歡的.要數“時光隧道”了，五顏六色、動感十足，走在里面真有種穿越時空的感覺。
燈會上除了燈展還有許多好玩的，海盜船、飛椅、極速旱冰、蹦床……我玩了飛椅和海盜船。當它轉起來的時候，感覺整個人要飛起來一樣�！拔乙w得更高，飛得更高……”我情不自禁地唱了起來。
今年的燈會真的很美！
三年級作文 篇3
早晨，我坐著爸爸的車子去一鳴買早餐，在路上我看見了，兩棵粉紅色的玉蘭花，一顆挺拔的小樹，好像在跟我打招呼，小朋友，起得早。
我還看見了我上過的幼兒園，想著想著忽然，我想到了，我讀幼兒園的時候它是橙色的，可是是我現在看到的是綠色的`，我覺得這可真奇烴呀！ 到了一鳴我走了進去，看見了里面有各種各樣的點心，我又看見了我最喜歡吃的三明治，我對收銀員說：棗奶一杯和一個三明治。說完，我就提著早餐開開心心的回家了。
三年級作文 篇4
不要在失去后才知道可貴，在那時一切都已經晚了。——題記
小草失去大地后才知道大地的可貴，大地失去雨水后才知道雨水的可貴，人類失去生命后才知道生命的可貴，而一個少年，失去誠信后才知道誠信的可貴。
一個十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。悲背上有三個包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因為他很不幸，流落到了這個島上，這個島時刻充滿危險，因為這是食人島。看著周圍陰森森的樹林，少年不敢抬頭，低著頭向島的一邊走去，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開這個危險的地方，不知不覺中少年走到了島邊，看著無邊無際的`大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個包袱，一直不離手。
少年無助的癱坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一個船夫，他高興的跳了起來，并快速的跑了過去，“老大爺，您能帶我離開這里嗎？”少年以期待的眼神看著船夫，“我為什么要帶你離開呢？”船夫不屑說到。“我有錢，可以給你很多，不信你看�！闭f著把金錢的包袱拿了過來。“行，上來吧。”船夫爽快的答應了。少年很高興，便跳進了船里，船夫眉頭一皺說：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個包袱吧！”少年怕有危險又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，“可以走了吧？”少年抬頭問到，船夫沒理他，劃著船走了，少年不解的問：“你這什么意思�。俊薄澳惆颜\信都扔了，我還給你講什么誠信，我不幫你了�！�
看著遠去的船夫，少年后悔的要死，自己已經看到了死亡，天漸漸黑了，少年會怎么樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。
失去后知道了可貴，失去后知道了后悔，有什么用呢？都已經無法挽回。
三年級作文 篇5
g20峰會將于20xx年9月4號、5號在浙江杭州舉行，屆時全世界的目光都將聚焦在美麗的.西子湖畔，這讓杭州人民感到自豪，感到幸福，感到驕傲!人們正在積極行動起來，當好東道主，把杭州最美的一面展現在世界各國面前，而我們小學生也要開始努力啦!
為了讓環保理念深入人心，杭州市政府組織了毅行活動，我和爸爸媽媽也參加了，我們沿著錢塘江堤岸跑了25公里，不僅鍛煉了身體，還通過志愿者的講解學到了好多知識。它讓我們懂得汽車的排放量大，要盡量少開車；它讓我監督爸爸媽媽，告訴他們多步行，少開車；它還告訴我們，少開車就能減少尾氣排放，維護一個美好的家園。
“喜迎g20，當好小主人”，我們在行動。祝愿g20峰會在杭州圓滿成功，也祝愿美麗的杭州通過g20走向世界！
三年級作文 篇6
“哐叮，哐�！弊咴诖蠼稚辖洺Ｂ犚娙藗儾僮髦粋�個機器，濃煙慢慢從煙囪里飄出來。走到一家店旁，看見電視里正在播放最強臺風——“海燕”。
一場讓人震驚的五級臺風突然襲擊了菲律賓，它像強盜，迅速毀滅了幾百幢房子，無情地帶走了一萬人的生命，弄得大家妻離子散，家庭破滅……臺風過后，一條街上橫七豎八地躺著很多尸體，路邊的樹都被折斷了，散落一地，看起來就像世界末日提前來到了這里。
深思，沙塵暴、海嘯、火山爆發……這些自然災害不都是我們人類造成的`嗎？為什么我們在謀求發展的同時不能兼顧保護環境？難道我們人類注定要從發展走向毀滅嗎？我們這樣只顧眼前的利益而不管帶來的惡果只不過是在加快地球的毀滅。我們還有臉面嗎？一邊喊著“保護環境，人人有責”的口號，一邊卻偷偷地違反口號，排放污水廢氣……
從發展走向毀滅，從毀滅走向發展，雖然只是反了幾個字，但要做到后者卻需要我做的卻還有很多很多。停止人類的自我毀滅的行為吧！
三年級作文 篇7
我們坐的火車晚點了。
我吃了一桶方便面。方便面是前一天晚上買的，準備中午才吃�，F在我先嘗了嘗是什么味道。
我寫了一篇作文。我天天會寫一篇作文，有時候是下午完成，有時候是晚上完成，今天我上午就寫完了。
我還看了兩個小朋友玩卡片游戲。他們一起玩得很開心，我也覺得他們的.卡片好玩。
不過，我還是希望火車快點來。
三年級作文 篇8
安徒生說過，一個人必須經過一番苦奮斗，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛入小記者班時的“奮斗史”。
剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來發現太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜�？墒�，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的`好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻丑了，寫得不如人家好，還投什么稿？”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉動起來，經過一番分析與總結，我決定：改寫作文。我感到身上背負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當第一篇作文投出去后，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續寫作，我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經登上了十三篇作文了！太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果��！
“人要在競爭中求生，便要奮斗�！庇煤顾畵Q來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”！
三年級作文 篇9
寒假的日子里，我和媽媽來到了南緯8度的浪漫之島——巴厘島，島上的水上游玩項目海底漫步讓我久久難忘。
穿上潛水衣，背上氧氣頭罩，我看著媽媽不禁大笑，哈哈，真像外星人。媽媽卻笑我像個大頭兒子。隨著教練一聲令下，我們緊張地步入海水中，慢慢地潛入清澈的海底。
海底一片壯觀的景像，五彩繽紛的魚兒、莊嚴的海神佛像、爭奇斗艷的珊瑚……漂亮極了。魚兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，有的五顏六色，有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，有的前后簇擁著翩翩起舞。海神佛如大樹般挺立著，慈祥地望著穿梭的`海底游客。腳下是米白的巖石和蔥籠的珊瑚，美麗的珊瑚有的像分枝的鹿角，有的像綻開的花朵，色彩斑斕。
教練在海底耐心地指引我們，還讓我們把帶來的面包喂給周圍嬉笑打鬧的魚兒。我一邊喂著魚兒，一邊不忘欣賞海底美麗又獨特的風景。哎呀，好痛，原來是一條魚咬到我的腿了，真有趣。
這次海底漫步，既讓我增長了見識，又領略了海底的神奇。
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