三年級(jí)作文10篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽出去給我買了七只可愛的小雞。
小雞的腦袋圓溜溜的，它的眼睛又黑又亮像兩顆黑珍珠，他的腿可真細(xì)，真不知道他是怎樣支起它那胖胖的身體，他的嘴可尖了，顏色是橙黃色的，它的毛色是鵝黃色的.漂亮極了。
一天中午我把菜葉和米飯放在盤子里，剛走進(jìn)雞舍小雞們馬上跑過來圍在我的旁邊，在我的腳上跑來跑去的，嘴里還不停地叫好像再說：“我餓了，請(qǐng)把食物放在地上，我們要吃。”我把盤子放到地上，小雞們馬上圍在盤子的周圍吃了起來，在我旁邊看著它們吃，它們一上一下地啄著盤里的米飯和菜葉真是可愛。不一會(huì)有一只小雞跑進(jìn)了盤子里去刨食，我把它抓起來它又跑了進(jìn)去。唉！真是沒辦法。
有一次喂食我忘了給它們盛水，小雞們就跑進(jìn)去一上一下的跳，還不停地扇打著兩只翅膀。起初我不知道它們要干什么，于是我下地把它們一個(gè)個(gè)抱回雞舍里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小雞的水沒有了我把雞舍的門關(guān)起來，就趕緊跑屋里盛了一碗水放到雞舍里，小雞們先把嘴伸進(jìn)水里在仰起頭就進(jìn)去。小雞就是這樣喝和吃飯的。
這就是我家的小雞，可愛又漂亮的小雞，惹人喜愛的小雞。
三年級(jí)作文 篇2
今天，天氣格外的暖跟，陽(yáng)光格外的耀眼。我跟哥哥姐姐去公園欣賞美景。
公園里的柳樹已經(jīng)變黃了，樹葉有的落在地上，有的躺在湖面上，還有松樹傲然挺立，好像沖峰的戰(zhàn)士。一眼望去，東邊有一座石頭橋，走進(jìn)一看湖面的水像一面大鏡子。小魚在湖里游來游去跟同伴玩耍、捉迷藏！最吸引人的是花壇里的野菊花。五顏六色的野菊花紅的如焰火，黃的`如閃閃發(fā)光的金子，粉的如天邊的晚霞，紫的如樹上掛的葡萄……它們當(dāng)中我最喜歡白色，它純潔的如白雪，散發(fā)出淡淡的清香。
啊，秋天是金色的！是五彩繽紛的！我喜歡秋天的公園！
三年級(jí)作文 篇3
今年寒假，我參加了藍(lán)天使舉行的“一元錢城市生存挑戰(zhàn)賽”。
我們分成三個(gè)組，每組五個(gè)人，每組都有一個(gè)響亮的名字，我們組的隊(duì)名叫彩虹隊(duì)。
比賽開始了。第一個(gè)任務(wù)是借別人的手機(jī)向爸媽報(bào)平安。我快速的找到了一位阿姨，對(duì)她說：“阿姨，我正在參加一個(gè)活動(dòng)，可不可以借你的手機(jī)給爸媽打電話？”阿姨爽快的答應(yīng)了。向媽媽報(bào)平安后，我緊接著完成了第二個(gè)、第三個(gè)任務(wù)。
這時(shí)，老師叫我們集合，準(zhǔn)備賺錢填飽肚子。老師給了我們每人一元錢做成本。我拿到一元錢后批發(fā)了兩根棒棒糖。開始向別人銷售我的棒棒糖。我馬上找到了一位叔叔，對(duì)他說：“叔叔，我正在參加城市挑戰(zhàn)賽，您可以買下這兩根棒棒糖嗎？”叔叔二話不說就給了我2元錢，買走了我的.棒棒糖。我拿著這2元錢，高興得跳了起來。我用這2元錢又去進(jìn)貨，這次我向老板砍價(jià)，批發(fā)三根棒棒糖只用了1元錢。我馬上又找到了一位阿姨，對(duì)她說明了我們正在參加活動(dòng)，阿姨開始猶豫了一下，但經(jīng)過我的解說，阿姨最后用10元錢買走了我四根棒棒糖。阿姨還夸獎(jiǎng)了我，說我很大膽，勇氣可嘉，口才也不錯(cuò)。我聽了以后心里樂滋滋的。
這次活動(dòng)中，經(jīng)過一次次的努力和失敗，我成功的賺到了44元。看見這么多錢，我的心里甭提有多高興了！
這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才，還懂得了金錢來之不易。
三年級(jí)作文 篇4
我家書桌上放著一個(gè)精致的小蠟人，是過生日的時(shí)候，叔叔送給我的。
小蠟人的臉紅撲撲的，眼睛水汪汪的，穿著一件紅色的小馬褂。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總喜歡把它握在手心里，它總是很認(rèn)真地看著我，并且對(duì)我說：“冷靜，思考。”我作業(yè)做不出來，抬頭望的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我說：“時(shí)間是寶貴的，空想是沒有用的。”這時(shí)，我總會(huì)不由自主地打開課本，繼續(xù)尋找其它的解決方…
有一天，停電了，我的作業(yè)還沒完成。該怎么辦呢？黑暗中，我看見了小蠟人那雙水汪汪的眼睛，好像在對(duì)我說：“主人，點(diǎn)燃我吧，讓我做一件我原本應(yīng)該做的事吧！我不愿做無用的'擺設(shè)，為了別人，我寧可犧牲自己！”我拿起了火柴，“哧”的一聲，我心里怦怦地跳著，手不停地哆嗦，終于我把小蠟人點(diǎn)燃了，頓時(shí)滿屋子都變得亮堂起來。我還在猶豫著，小蠟人的眼淚流下了，仿佛在說：“快點(diǎn)吧，時(shí)間不早了！”我趕緊低下頭下做作業(yè)。等我寫完最后一個(gè)字，小蠟人也流下了最后一滴淚，倒下來了，變成了一灘蠟油。
再見了，我永遠(yuǎn)的好朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)記著你！
三年級(jí)作文 篇5
一天，我走在路上，忽然看見天空中有一個(gè)白色“飛行物”，走近一看，原來是一只塑料袋在風(fēng)中飛舞。這時(shí)，隨著一陣更大的風(fēng)，地上的一只只塑料袋跟著轉(zhuǎn)了起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)路邊到處都有人們丟棄的塑料袋。
的確，在我們生活中，塑料制品比比皆是：塑料杯、塑料碗、塑料盒、塑料瓶子……塑料和我們真是形影不離呀！這些塑料制品用起來既美觀又方便，可是人們往往用過了就隨意亂扔。我們把它叫做“白色污染”。資料上說：白色污染就是指不可降解的塑料。這些塑料經(jīng)過兩百多年都不會(huì)腐爛和分解，大量的塑料廢棄物埋在地下，會(huì)破壞土壤的通透性，影響植物生長(zhǎng)。
這不，最近我們學(xué)校在搞“低碳節(jié)能”的綠色行動(dòng)，我決定就從全家“限塑行動(dòng)”開始！當(dāng)天晚上，我就宣布：“媽媽，我們以后去超市購(gòu)物就從家里帶袋子去，每次不再購(gòu)買新塑料袋了。”“哎，一只塑料袋才兩角錢，有必要去省嗎？”爸爸在一旁不屑一顧地說道。“老爸，老爸，你錯(cuò)了，少用一只塑料袋就給我們地球帶來了一份環(huán)保，如果你不來參加限塑行動(dòng)，到時(shí)候你花再多的`錢也換不來我們美麗的環(huán)境。而且我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離你！”“好，好，好！我參加。”看著我一本正經(jīng)又著急的模樣，老爸投降了。“寶貝孫子，你們的什么塑行動(dòng)有沒有我的份呀！以后我買菜也拎著籃子去買，不用他們的塑料袋了。”奶奶在一旁附和著。哦！真是太好了，奶奶也來參加了。我呢？哦！想到了：廢物利用。我收集了很多生活中的廢棄塑料制品：塑料快餐盒、塑料網(wǎng)袋、塑料衣架、夾子、瓶蓋等制作了一個(gè)非常美麗的海底世界的生物，告訴大家，我的這個(gè)環(huán)保作品在校“低碳節(jié)能”的綠色行動(dòng)中還得了二等獎(jiǎng)呢！
哈哈，我們的限塑行動(dòng)成功了！
三年級(jí)作文 篇6
星期天，我和爸爸、媽媽一起去西湖公園游玩。天氣雖然晴朗，但迎面吹來的秋風(fēng)使人有一點(diǎn)涼意。
走進(jìn)公園，映入眼前的.是幾棵不知名的樹木，它門還不肯脫去夏天的綠裝，還是那么綠，讓你感覺不到秋天來。我放眼望去，荷花池中的荷葉都已經(jīng)枯萎，只剩下稀稀疏疏的幾根荷葉桿在水面上，顯得有點(diǎn)秋意。池塘邊的已經(jīng)被秋風(fēng)吹黃。我們慢慢向公園深處走去，沿著小溪兩岸一排白樺樹的樹葉已經(jīng)黃，秋風(fēng)一吹，樹上的葉子像一只只蝴蝶，飄飄悠悠地落下來。
秋天的西湖真美麗。
三年級(jí)作文 篇7
上午，我正練琴時(shí)，突然聽見院里的楊樹“嘩嘩”作響，緊接著又聽見了一陣“啪噠、啪噠”的聲音，這勾起了我的`好奇心。我跑到窗口一看，哇！下雨了！幾天來，我也一直盼下雨，雖然這些天一點(diǎn)也不熱，但我就喜歡雨天，我自己也說不清這是為什么，好像我跟雨有種特別的感情。
一陣大雨過后，天空中又飄起了一陣毛毛細(xì)雨，緊接著又下起了大雨。20分鐘過后，雨漸漸地停了。
大雨過后，房頂被淋濕了，樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了。但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨。看，楊樹像洗過澡一樣，樹葉綠得發(fā)亮。小草像我們的頭發(fā)一樣，被雨姑娘的梳子梳理地“一絲不茍”。
瞧，梧桐樹挺了挺身子，說：“看看我，多干凈。”小草弟弟抬了抬頭，說：“看看我這最流行的發(fā)型，怎么樣？”花妹妹抖了抖裙子，也說：“我才洗的裙子，穿上怎么樣？”它們幾個(gè)七嘴八舌地談?wù)撝４笥陰Ыo它們的快樂寫在臉上。
雨姑娘走了，太陽(yáng)公公又回到了天空，笑咪咪地望著正在談?wù)撝械乃暮门笥选?/p>
三年級(jí)作文 篇8
媽媽從超市買了一袋我最喜歡吃的山竹。它圓圓的，像一個(gè)桔子，又像一個(gè)柿子，還像過年時(shí)掛在樹上的小燈籠。它的果柄又粗又短，顏色是黃綠色的。連著果柄的是四片黃綠色的葉柄，葉柄胖鼓鼓的，就像一朵朵小花。這果柄和葉柄，就像給山竹的小腦袋上扎了一根小辮子，還系上了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。它的果皮看起來是紫色的，摸一摸，很光滑，還有點(diǎn)硬。稍微用力一按，它就凹進(jìn)去了，我知道，這才是新鮮的山竹。如果按上去硬梆梆的，那肯定是不新鮮的啦。這可是挑選山竹的竅門哦！山竹的底部，還有一朵精致的“小花”，它就是果蒂。媽媽還告訴我：“果蒂有幾片，果肉就有幾片。”我半信半疑。急忙數(shù)了數(shù)，有六片。
我把山竹放在桌上，兩手疊在上面，用力一按，山竹立刻裂開了。我小心翼翼地剝開果皮，里面的果肉雪白雪白的，很像桔瓣，更像大蒜，果肉連在一起，就像兄弟姐妹圍在一起聚會(huì)。讓我來數(shù)一數(shù)，果真也有六片，原來媽媽說的是對(duì)的。
這時(shí)，一股香氣鉆進(jìn)了我的`鼻孔，好誘人啊！我急忙拿起果肉，塞進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，滑滑的，還有豐富的汗水，這簡(jiǎn)直是最好吃的水果了！
媽媽說：“這些山竹來自遙遠(yuǎn)的泰國(guó)、越南等地方，你們能吃到，真是太有口福了！”
三年級(jí)作文 篇9
假如我失去了三天光明，我的心里一定會(huì)不安。“但這不就像是艾麗斯進(jìn)入仙境嗎？也許會(huì)發(fā)生與日常生活不一樣的故事呢！”我在心里默默告訴自己。
假如我失去了三天光明，我一定要好好利用自己的嗅覺。我將去聞聞熏衣草的香，聞聞滴在小葉子上露珠的`味道，或者是爸爸媽媽做出來的飯菜的味道，一定會(huì)很好吃吧？
假如我失去了三天光明，我會(huì)很好地利用自己的味覺。舔一舔美味的蛋糕，吃一吃媽媽做的糖油粑粑，喝一喝最喜歡的牛奶。生活有滋有味！
假如我失去了三天光明，我還會(huì)利用我自己的聽覺。去公園里聽一聽小鳥的歡唱，去街道上聽一聽汽車的“嘀嘀”聲，還可以去即炎熱又清涼的海邊聽一聽大海的拉琴聲。我會(huì)每天過得很充實(shí)！
假如我失去了三天光明，我更會(huì)好好地利用我的觸覺。去觸摸自己以前知道的東西：書柜，書本，風(fēng)扇，手機(jī)，玩具……我會(huì)想出他們的模樣，在心里慢慢地想。
假如我失去了三天光明，也就是失去了視覺，但我千萬不能喪失對(duì)生活的信心。俄國(guó)的普希金不是說過嗎：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。”
三年級(jí)作文 篇10
暮春時(shí)節(jié)，我來到了三門峽市陜州風(fēng)景區(qū)的甘棠苑。有幸見到了吳啟民老師，聽爸爸說他是這里的開創(chuàng)者，是一位可敬的老人。他熱情地接待我們并為我們做今天講解。
進(jìn)入門庭，古香古色的建筑，透露著歷史的氣息。一陣風(fēng)吹來，陣陣香氣撲面而來。“什么香味呀？”我問。吳老師就把我們帶到了一棵樹下，指著它說：“小朋友，聞聞，是不是很香？今天就給你講一講這棵甘棠樹的'故事。”
只見樹上開滿雪白圣潔的花，我便彎腰從地上撿起了一朵落花。花很薄，由五片花瓣組成，花蕊略黃，像一只輕盈的蝴蝶。樹上的花朵吸引了群群蜜蜂，熱鬧極了。樹葉這時(shí)還比較小，使這滿樹的白花占盡了風(fēng)頭。樹干挺拔而上，斜伸的樹枝上掛著一個(gè)鈴鐺，就像一位亭亭玉立的少女身戴玉佩在風(fēng)的推動(dòng)下發(fā)出清脆的“當(dāng)當(dāng)”聲。
這棵樹有怎樣的故事呢？我聽吳老師娓娓講道，這是西周最鼎盛時(shí)期召公治陜的故事。當(dāng)時(shí)成王還小，由周武王的弟弟召公代為問政。因?yàn)檎俟逭鳎辉敢庥憯_百姓。當(dāng)時(shí)，他沒有辦公室，就在一棵甘棠樹下搭起一個(gè)草棚，開始處理百姓之間的事件，渴了就在樹下摘顆棠梨果吃。餓了，便會(huì)升起裊裊炊煙。他事無巨細(xì)，體察民情，秉公執(zhí)法，政治清明。所以百姓敬仰、愛戴他。過后，人們看到甘棠樹，就好像看到召公一樣，紛紛歌詠以示懷念。
詩(shī)經(jīng)召南《甘棠》“蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇。蔽芾甘棠，勿翦勿敗，召伯所憩。蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所說。”翻譯成白話文就是：“茂盛的甘棠樹啊，樹干不要砍伐，樹干不要?dú)模俨谶@里住宿過；茂盛的甘棠樹啊，枝葉不要修剪，樹干不要?dú)模俨谶@里休息過；茂盛的甘棠樹啊，枝葉不要修剪，樹干不要折斷，召伯在這里停歇過。”
在感動(dòng)故事的同時(shí)，我們與吳老師依依分別。我要唱響這首詩(shī)經(jīng)，傳承甘棠精神。
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