三年級作文

三年級作文9篇[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　春天是花兒綻放的季節，是草兒發芽的季節，更是青蛙媽媽繁殖蝌蚪的季節。

　　今天我的心情非常興奮，因為我要去公園捉蝌蚪了，這是我第一次捉蝌蚪。開始捉蝌蚪了，我來到了池邊還真嚇了一跳，無數條小蝌蚪在池中自由自在地游來游去。蝌蚪長得像一個豆號，又像一個音符，我輕輕地把手伸進池中撈蝌蚪，這狡猾的小蝌蚪居然從我的手掌心溜了出去，時間一分一秒地過去了，我連一只蝌蚪都沒有捉住，媽媽說：“別急呀，慢慢來，只要耐心一點你終會捉住一只小蝌蚪的`”。聽了媽媽的話，我又信心倍增，這時說也巧當我小手伸進池塘，一條胖胖的蝌蚪游進了我的包圍圈，這時我想起了媽媽的話，近了，近了...我的手輕輕一撈，哈哈哈一條胖蝌蚪捉到了。這下我有了捉蝌蚪的經驗，一條又一條的小蝌蚪進了我早已準備好的袋子里，此時我對捉蝌蚪起了勁，一口氣又捉了好幾條，天色已晚媽媽勸我不要捉了，再捉的話我們家快要變成青蛙專賣店了，哈哈哈。

　　我看了看袋里的小蝌蚪高興極了，因為這都是我的戰利品，唉！真是功夫不負有心人呀，我回頭看了看那蝌蚪池意猶未盡依依不舍地離開了，我想明年春暖花開時我還要來這捉蝌蚪。

三年級作文 篇2

　　暑假里，丁丁，豆豆，皮皮三兄弟一起去公園散步。

　　他們三人一路上有說有笑，興高采烈地來到了公園。他們剛進入公園的大門，就聽到一個焦急的聲音再喊：“救救我呀，誰來救救我呀！”三人先是一愣，后來便開始尋找聲音的來源。眼尖的豆豆指著草坪說：“是不是這個呀？”原來，草坪上停著一輛黃色的玩具汽車。丁丁反駁道：“怎么可能呢！這個只不過是一個玩具汽車而已嘛，怎么會說話嗎！”玩具汽車發話了，它說：“誰說玩具汽車不可以說話的.！請你們幫我把方向盤修一下。”皮皮說:“這個我拿手，讓我來吧！”說著，小伙伴們便忙開了。很快，方向盤便被丁丁，豆豆，皮皮修好了。玩具汽車說：“謝謝你們，我叫樂樂，是汽車王國的一位工程師，為了感謝你們，我要請你們去汽車王國游玩。”“可是我們這么大，怎么進入汽車王國呢？”“別擔心，我的后備箱里有兩顆縮小藥丸，你們吃了吧！”三兄弟吃了藥丸，來到了汽車王國。

　　“哇！好漂亮呀！”丁丁感嘆到。豆豆說：“這里的汽車都用汽油嗎？”樂樂向它們介紹：“這里的汽車公民們都不喝汽油哦，它們都是太陽能的哦！所以決對是環保的。”然后，樂樂又帶它們去參觀了公園，博物館等汽車王國中的低標型建筑。

　　在回家的路上，三兄弟一起說到：“汽車王國真美呀！我們一定要把我們的地球也創造成這樣的家園！”

三年級作文 篇3

　　清晨，我聽到露珠在它的樹葉搖椅上滾來滾去的聲音。柳樹貪婪的允吸著營養的聲音，它要長啊長，長成一座綠色的棚帳。燦爛的陽光撫摸著大地的聲音，小螞蟻背著一大顆米粒的號子聲。

　　傍晚，我聽到蒲公英鋪開它柔軟的小床的聲音。太陽慢慢落山的聲音。月亮悄悄爬上來的聲音。晚霞愉快的`歌唱的聲音，它是那么燦爛，像一團團燃燒的火焰，又像一個小姑娘歌唱時羞紅的臉。

　　當夜色漸深了，我聽到曇花靜靜開放的聲音。一座高塔在風中輕輕搖擺的聲音。一棵小松樹不肯睡覺，慢慢隨風歌唱的聲音。當然還有一只玩累了的小松鼠睡覺時發出的鼾聲。

　　這個世界上的好聽的聲音還有很多很多，只要我們用想象的翅膀，用一顆長著耳朵的心靈，你就會發現我們這個世界的聲音是那么豐富、那么美妙。

三年級作文 篇4

　　我們要去秋游了！我背著一個橙黃色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來到了學校，和同學們一起去秋游，我們的目的地是——壺山公園。

　　走進公園，遠遠望去，樹木都換裝啦！有的換成金燦燦的黃，有的.披上火紅的外套，只有柏樹依然蒼翠挺拔。

　　我們在老師的帶領下去爬山，個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬，爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。我內心想起了這句話：堅持就是勝利！我就休息了一會兒，繼續爬。到了壺山頂只有幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅持！加油啊！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心里充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開了這個地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺：無論什么事情，只要堅持，付出努力，就能成功！

三年級作文 篇5

　　翠鳥身穿蔚藍的“盔甲”，頭戴蓬松的“帽子”，好像要去打仗一樣。它那烏黑光亮的眼睛，好像很嚴肅的樣子。頭上有一撇潔白的羽毛，好像它每時每刻都在洗澡似的。它那烏黑烏黑的嘴巴，好像很鋒利，又好像是啄木鳥的嘴巴。我猜，他的叫聲一定非常尖銳。它有一身橙色的大肚子，好像吃了很多東西似的。短短的尾巴，可愛極了。還有一對小小的.，紅紅的腳丫子，我想，他的爪子一定很鋒利。如果可以摸一摸它的話，我覺得它的毛一定很柔軟。

　　翠鳥的動作十分敏捷，這時，它正停在一根葦稈上，盡管小魚是那樣的敏捷，只是把頭伸出水面吸了一口氣，但還是逃不過翠鳥銳利的眼睛，突然，它蹦開葦稈，挺起胸膛，張開翅膀，向水面快速地飛過去，翠鳥把它又尖又長的嘴巴伸到水底下面，可憐小魚剛想逃掉，就被翠鳥給叼住了，叼到小魚以后，它就猛地把嘴巴伸出水面，貼著水面飛走了，它飛到了遠處的一個大石頭上，欣賞著自己辛辛苦苦捉回來的小魚，好像在說：“哈哈，你們捉不到小魚吧，真笨。”

　　我喜歡翠鳥，我喜歡大自然！

三年級作文 篇6

　　你喜歡看《喜羊羊與灰太郎》這部動畫片嗎？如果你和我一樣愛看，那就讓我們一起來幫助它們化解它們之間的戰爭吧。

　　喜羊羊的后代——小喜喜。

　　灰太郎的后代——小灰灰。

　　它們在青青大草原上發生了一些有意義的事情……

　　小喜喜在草原上玩耍的時候碰到了小灰灰，小灰灰想：爸爸告訴過我，狼是羊的天敵，只要遇到了羊，是一定要把它們吃掉的。于是，小灰灰學著爸爸露出兇惡的樣子。正在它撲向小喜喜的時候，聰明的`小喜喜說：“小灰灰，你一定要吃掉我嗎，我們不能做一對好朋友嗎？當年，你的爸爸和我的爸爸每天打架，他們從沒有停止過戰爭，連累的鄰居都不得安寧，到了我們這一代，不能再讓戰爭繼續下去了，我們要合平相處，你看，這個世界多么美好啊，為什么非要有戰爭呢？小灰灰說："不行，我爸爸說狼吃羊，是我們狼族的天性。"小喜喜又說了很多，可是，小灰灰就是不聽。在它們打斗的時候，小灰灰不小心掉進了陷井里，根本就爬不上來。這個時候小喜喜發揮了羊的善良的天性，把小灰灰救了上來。小灰灰被小喜喜感動了，他答應和小喜喜做好朋友。

　　從此以后，青青草原上多了一對讓很多動物都驚訝的朋友。它們就是小喜喜和小灰灰！

三年級作文 篇7

　　一天，老師布置了一個特殊的作業——刷馬桶。我一聽，想：好惡心呀！老師為什么要布置這個作業呢？轉念一想，老師布置的作業我必須完成呀。

　　這天吃完晚飯，我來到衛生間，看了看馬桶，自言自語道：“這馬桶好臟呀！是應該刷一刷了。”于是，我先按了一下沖水按鈕，然后在馬桶里擠了一點潔廁液，就拿起刷子刷了起來。我拿著刷子用力地刷，上下左右、里里外外，不放過一個角落，就像拿著大號牙刷在給馬桶刷牙。刷著刷著，我不由自主地唱起了：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”漸漸地，臟東西都掉光了，我又按了一下沖水按鈕，只聽“嘩啦啦”一聲，臟水就像漩渦一樣被沖了下去，然后又吐了一些干凈的'水。最后，我用毛巾把坐墊擦了一遍又一遍。擦完了，我一看，馬桶就像新的一樣擺在我面前，還散發著淡淡的清香。

　　媽媽見了，開心地說：“寶貝，你刷得真干凈。”我聽了媽媽的夸獎后很高興。原來，刷馬桶并沒有自己想象的難。

三年級作文 篇8

　　今天，我在看《燕趙晚報》時，偶然，A2版上工工整整印刷著：“眾網友熱問‘狀元’成功之道”十一個大黑體字，我的理想是長大成才，干番大事業，當然，我也很想在高考時考中文科狀元嘍！這個標題下的內容正是寫著：“一個在我省高考文科狀元武睿疑和她的母親以及班主任老師，被眾網友問了個明白。”

　　當我看到一個小標題寫著：武睿疑聊天實錄。我心想：“這應該是我要找的吧！讓我看看他的學習習慣是怎樣的吧！”我聚精會神地仔細看，而且一邊看一邊想，一邊記。

　　當我看完時，我深有體會：“學習的重要的不是時間長短的問題，而是學習的效率。比如：用1小時背60個單詞和用4小時背60個單詞比較，哪個合算？當然是1個小時能背60個單詞合算。要是這樣的話，你完全可以用剩下的3個小時背180個單詞呀！還有，我們不應該把學習當成一件痛苦的`事情，因為學習是快樂的，美好的！應該有自己的理想，要想著自己的理想去付出努力。不要一會兒想干這個，一會兒又想干那個。這樣的話，你會什么也干不成的。學習時，其實有時做太多的練習題用處并不大。應該掌握方法，能舉一反三才行，要不還得遇上很多問題。”

　　我呢，比較喜歡英文，這位高考狀元是怎樣學好英文的？讓我們一起看一看吧！她把平常的語言積累起來，利用好多瑣碎的時間，多復習，多背，多讀，多聽，多練習。而且，復習時要仔細的復習；背單詞時，要認真地背；讀英語課文時，要大聲的朗讀；聽磁帶時，要仔細，認真地聽。想一想，是這樣的。比如說：早晨起床后，利用家長做飯的五六分鐘時間，可以背點單詞，復習，預習，讀讀課文。就像魯迅先生所說的一句名言：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的。”這句名言簡直說得實在太好了！是呀，時間是寶貴的，時光一去不復返，要懂得珍惜時間，不浪費時間，不讓每一分每一秒白白過去。還可以利用課余時間，讀些對學習有利的書，比如：《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……，有時間，晚上還可以看會兒新聞，還能增長些知識呢，多好啊！

　　小朋友們，我們都應該向這位女狀元學習。請記住，養成良好的學習習慣，貴在堅持。不是一個月、兩個月就能養成的，要堅持下去。千萬不可半途而廢呦！

三年級作文 篇9

　　明天是六月一日，屬于我們兒童快樂的節日。晚上，媽媽帶我去看一部兒童喜歡的電影《哆啦A夢》，這圓了我盼望已久的美夢。

　　這部電影主要說了哆啦A夢和大熊的感情與夢想。

　　在電影結尾的'時候，哆啦A夢要離開地球，回到未來世界。大熊依依不舍地相送哆啦A夢，淚流滿面。深情地對哆啦A夢說：“朋友你還回來嗎?”哆啦A夢說：“我要離開地球!回到未來世界，圓好自己的美夢，請你不要牽掛我。”說著，拿出一個跟它長得一模一樣的玩具送給大熊，并對大熊說：“如果你遇上不能解決的問題，你就點一下它的鼻子，它會給你當時需要的道具。”

　　美好的電影給我留下一個美夢。我真希望得到哆啦A夢的道具，解決學習路上的困難。

　　我知道：這道具不是別的，就是勤思考，多動腦。只要用上這個道具，才能圓好我的人生美夢。

　　再見了，哆啦A夢!

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