游三年級作文(推薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的游三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
今天媽媽帶我去了秦嶺歡樂世界，還有我阿姨家的小弟弟。快要到目的地的`時候就排起了長長的隊伍，過節人真多呀，小孩子也挺多，我在排隊的時候就認識了幾個小朋友，我們還玩了一會小游戲，終于等到媽媽排完隊買好票了。
媽媽給我買了可以玩10個項目的套票，我想太好了這次可以玩個夠了。我首先玩了水上樂園，那工作人員叔叔教會了我如何操作，我就開心的開著走了，和小朋友們打著水槍，不知不覺就走得很遠了。
時間到了好半天我都趕不回來，把叔叔們都著急了。一個玩結束玩第二第三第四項的時候都要排隊，直到下午我還沒玩完可是天上卻下起了大雨，這時候大人小孩叔叔阿姨們都急急忙忙的往外跑，我們也跟著人群往回跑，跑著跑著不知什么時候把我的小弟弟給跑丟了，這下可急壞我們所有人了。還好最后找到他了。真是又驚又喜的一天呀。
游三年級作文 篇2
一個風和日麗的早晨，熊大和熊二像往日在森林里走著。
走著走著，發現一塊空地，地上有許多果皮、飲料瓶還有一個黑色的塑料袋！熊大奇怪地問：“咦，怎么有這么多垃圾呀？”“肯定是來野營的人丟下的。”熊二答道。于是熊大說說：“那我們把地上的垃圾收拾干凈再走吧。”熊大說完就要去撿垃圾。這時，熊二拉住了熊大，說：“你干什么呀？別人扔的我們為什么要撿？走吧走吧，別管了，誰扔的誰撿。”熊大生氣的說：“熊二，你怎么可以這樣？森林是我們賴以生存的家園，保護環境靠大家，如果人人都像你這樣想，不保護環境，那地球怎么辦啊？一次收拾垃圾的舉動，也是愛地球母親的行為啊！”熊二倔強的.說：“我就是不收拾！”說完扭頭就走，可是它剛邁出腳，突然刮起了一陣風，吹起了地上的塑料袋，塑料袋飄著飄著就飄到了熊二的頭上，擋住了它的眼睛。熊二連忙用手去抓，還沒來得及就一頭撞到了一顆大樹上。熊大看到了，便哈哈大笑。熊二羞愧地低下頭，說：“我知道錯了，我們把垃圾收拾干凈再走吧！”“好！”熊大開心極了。收拾完了垃圾，熊大和熊二哼著小曲兒，高高興興的回去了。第二天早上，它們倆又來了。是垃圾沒撿干凈嗎？原來它們倆是來貼文明標語的！在一張大白紙上，認認真真的寫著幾個字：
請愛護環境！文明旅游從我做起！貼上之后，熊大熊二碰了一下拳頭，高高興興的離開了。
游三年級作文 篇3
今天，我們在課堂上玩游戲，放松放松我們的心情。
老師先讓我們寫東西，說：“第一組寫時間，第二組寫人物和事情，第三組寫地點。要不一樣的，要有特點呦！”
我是第二組的，要寫人物和事情，我左右望了望不知道要寫些什么，于是便亂寫了一個。不一會兒，老師把紙條給收走了，放在一個透明的玻璃瓶子里。我目不轉睛的盯著老師心想：老師這個葫蘆里放了什么藥呀？
老師把瓶子拿了出來輕輕地放在桌面上說：“我把紙條放在桌子上，我要請一個同學上來拿三張紙條出來組成一個句子。”老師用手指了指說：“第一個，你來。”
我們大家都聚精會神的望著這個同學，像似在大眼瞪小眼。“春秋戰國哥哥姐姐們和我一起在操場上玩老鷹捉小雞的'游戲！”什么，春秋戰國，大家都笑了起來，有的甚至連口水都笑出來了。
老師又叫了一個同學上去，這個同學看著紙條，都不知道怎么說，“公元前10萬億一個風雪交加的夜晚查特在火星上搬家準備去雅博培訓中心！”天啊，地球都沒有10萬億年，雅博培訓就有了嗎？
老師最后叫了一個同學，我們的心跳得很快很快，不知道又是什么好笑的句子“侏羅紀時期鄭爽在火場上睡覺。”這一句話一落音，全班同學都笑了起來，有的笑“破”了肚皮。
這就是紙條游戲，一個笑死人的游戲。
游三年級作文 篇4
今天下午，我和媽媽、三姨、帶著赫寶一起去東湖公園游玩。
到了那里，只見一棵棵梧桐樹在風中直立著，樹的后面襯托著一排排映山紅，顯得分外耀眼。
美景似乎永遠都看不完，我們走走看看、看看照照、不一會兒就到了我心馳神往的地方——東湖兒童樂園。開始玩了，我選擇的第一個項目是空中飛椅一聽這個名字，你們一定心驚膽戰，但我可不怕哦！因為那只不過是十幾條鐵鏈拴住十幾把椅子在5米的高空上旋轉罷了，有啥可怕的？在旋轉時，我使勁睜大眼睛，發現下面的人個個都像米粒一樣，小的可憐。
接著我又玩了另一個游戲——過山車。這里的過山車和別的`地方的過山車可是大不相同，因為這里的過山車軌道比別的地方更高、更長，所以更刺激。我坐在車上發現既然連安全帶都沒有，我只好用手緊緊抓住前面的鐵欄桿。嗚！的一聲。車開動了，一路上，車總是撞到旁邊的護欄，嚇得我魂飛魄散。并且車下坡和閃電一樣快，我的心差0.1毫米就要跳出來了。
玩完這兩個刺激的項目完了，還想再玩其它的，發現其它的已經沒有什么挑戰性了。所以我們就往后門走了，打算回家了。
走了門口一看，有好多擺攤：有賣吃的玩的。既然還讓我看到做棉花糖的。
只見那個師父站在一個掛著五顏六色的糖的機器前。他先拿了一勺紅色的糖，瞬間糖就變成像蜘蛛網那么細的絲，師父拿著一根細棍把那些糖絲都卷起來，又拿起一勺橙色的糖變成絲又卷起來，不會兒花的花芯就完成了，最后他又拿起白色的糖，做成花的花片，一朵花就完成了。可漂亮了！媽媽給我買了一根，我咬了一口，好甜好好吃哦！旁邊的赫寶擺出渴望的眼神望著我，我把棉花糖放在她嘴巴前，可棉花糖太大了，她不知道從哪下口，弄得滿臉都粘粘的，樣子可搞笑了。
今天真開心啊！
游三年級作文 篇5
今天是我在北京夏令營的最后一天，也是我最興奮的一天，因為今天我們要去頤和園。聽說那里是古時候皇帝度假的地方，不知是個怎樣的勝地。
我覺得大家都跟我一樣興奮，因為大家吃完早飯都早早地在外面排隊了，比平時七點半出門時間提早了半小時。等車時，大家嘰嘰喳喳地討論著今天的行程，互相幫著拉拉衣袖、整整帽子。我們都從全省各地來，在北京夏令營短短的五天里，從以前的素不相識，到現在都已經是朋友了。
我們乘車來到了頤和園的門口，門上掛著一塊金燦燦的牌子，牌子上居然寫著三個字：“園和頤”！太逗了，大家都笑了。老師告訴大家，原來古人寫字都是從右往左寫的.。我們排著隊走進了頤和園。我第一眼看到的就是藏在綠樹中間的金頂紅墻，導游叔叔說那些宮殿是古時候皇帝辦公的地方。我們繞到宮殿后面，尋著一條林蔭小徑繞了出去，緊接著，風景如畫的昆明湖展現在我的眼前。它沒有藍天的陪襯，卻依然很美。我們還參觀了慈禧太后住的地方。最讓我記憶猶新的就是那畫廊了，那是最長的畫廊，里面畫滿了古時候的人，據說有上千幅畫呢！每一幅畫都是那么的精美，那么的生動。
快樂的一天總是過得飛快，我的夏令營結束了。我帶著滿滿的收獲回到了我的家鄉——杭州。
游三年級作文 篇6
聽了名字，你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的，但是，我告訴你，這游戲玩起來十分有樂趣！
昨天晚上，我開心地來到了乒乓球室，遇見了一個星期沒見到的“球友”，打起了乒乓球。
不一會兒，我們坐了下來，商量些應該玩什么。之后，我們決定，一起玩捉迷藏！
規定是這樣的：把燈全關上，一個人來抓，其它3個人躲在各處，抓的人必須爬過來抓，躲得人可站可爬，不能跑步，只能走，被抓到的人也變成抓的，5分鐘內沒有抓住的'話，就是躲的一方勝利……
游戲開始了！抓的人是小侯，我、阿貝、小吳是躲得。開始，我們什么都看不見，之后就可以慢慢清楚了，可是卻還是沒看到小侯的身影，我們悄悄向前進，來到了慢慢看到了一個身影，是小侯！他猛地朝我們撲過來，一下子就抓住了小吳，這下子可不好了！他們直追我和阿貝，我們立即上了桌子，他們圍在旁邊往上“跳”，不一會兒，我因被碰到了而被抓住了，阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場好玩的“捉迷藏”就這樣結束了，小侯勝利了！
人生中有無數的游戲，每一場都是那么激烈。其實，人生就是一場游戲，輸贏都是要看你自己的！好好把握吧！
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